(精品)优秀成长作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的优秀成长作文8篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
不知不觉，人生的成长脚印越积越多，越拉越长，算来已经有十五个春秋了！
正是展示才华，展现个性，拥抱青春的年龄。初次面对对人生的考卷，充满了激情，也带有丝丝恐惧，丝丝迷茫。我怀念童年，无忧无虑，无牵无挂，自由自在。如蝴蝶般飞舞，如鸟儿般歌唱。无数次梦见那个童年时的.小女孩天真无邪，坐着秋千，荡呀荡，荡出一个美妙动听的故事，荡出一曲悦耳动听的曲子。童年不复存在，我时刻告诉自己，长大了应该用自己清醒的头脑去完成那张人生答卷了。
成长就是放飞梦想。我盼望作歌星，在闪烁的霓虹灯下尽情地潇洒；我渴望作一名教师，在辛勤工作中超脱自我；我想研究超导，作居里夫人第二，在世界科学园地中留下英名……但是成长的日子里，我只能努力再努力。
我不亢不卑，既异想天开，又实事求是。我与同学们说功课，谈奥运，聊新潮。我喜欢女孩子的温柔，同样欣赏男孩子的豪爽！我在成长，一切美好的东西我都羡慕不已，我开始感叹时间一去不复返了。我用自己的感觉来拥抱这个世界！
尽管有些事让我感到不平，但我能够分辨世间的是与非，美与丑，善与恶。我时刻提醒自己，这个世界不是那么完美，正因为如此，我们还必须共同努力！目前，学习是我的职责。我付出艰辛，就一定会有收获。曾经的流泪会拥有终生的丰润。我也知道，自己并不是完美的，但我追求，因为我想拥有我完美的青春。
我正在成长！
优秀成长作文 篇2
经过层层蜕变，毛毛虫终于变成了美丽的蝴蝶。我相信通过不懈的努力，我也可以像公主一样发光。——铭文
以前，在老师眼中，我是一个坏学生；以前，在同学的眼里，我是个坏女孩；以前，在父母眼中，我是一个坏孩子，我被贴上“叛徒”的标签，被认为是一个绝望的人。所有这些，我都不想对付，想逃避，但总有一种无形的围困在我那里。我真的是一个注定要被上帝遗弃的孩子吗？孤独、无助、迷茫在一瞬间，这一切都涌上了我的心头。
但我不相信，我不会放弃。每个孩子都是上帝派到人间的最美丽的天使。虽然我没有优秀的成绩，美丽的外表，苗条的身材，富裕的家庭，但幸福不需要理由，是吗？
我相信，经过不断的努力，丑小鸭也能变成天鹅：我相信，经过风雨的洗礼，小鹰也能飞向天空；我相信，经过许多考验，灰姑娘也能成为公主；我相信“海依鱼跳，天高鸟飞”
于是毛毛虫开始结茧。我开始尝试改变。夜晚凉爽如水，柔和的月光倾泻如水。蓝色而宁静的天空有一种不同的美。夜深人静时，在低矮的草丛里，一只小毛毛虫正试图为自己吐丝。而在一张堆满练习的课桌前，一个谦虚的我正在努力地工作着。随着清晨第一声雄鸡啼叫，所有的星星都消失了。时光在不知不觉中慢慢逝去，抹去鱼肚白的天空让我们想起了黎明。我懊恼地看着剩下的大部分练习，一种挫败感在我心中升起，但随后它被一种坚定的信念所取代。毛毛虫也会沮丧地看着自己，但是他们心中的悲伤被一种必胜的信念所取代。然后，我们开始坚持我们的努力。一天又一天，随着时间机器的运转，毛毛虫终于把自己包裹在蚕蛹里了。最后我的成绩提高了。对你来说够了吗？答案是：不，这只是一个练习。真正的游戏还没有开始。下一段路会更加坎坷和痛苦。
但是我们太累了，没有时间关心这些，然后我们就去睡觉了。我们都做了一个完美的梦。在我的梦里，我成了一个公认的好孩子。鸟儿为我歌唱，蝴蝶跳舞对我来说，白云呆了我的梦，毛毛虫蛹变成蝴蝶的梦，它在花舞，唱在水里，在我们的梦想中扮演在草地上，没有世俗的眼光，没有嘲笑，没有嘲笑所有这些事情都是破碎的东方第一光，但我们不会气馁。因为我相信毛虫也相信，只要我们不懈努力，总有一天我们会成为我们梦想中的.自己。那个快乐的自己，那个自信的自己，那个美丽的自己……
当我们睁开眼睛，真正的游戏注定要开始了，不是吗？所以，当春天明媚，花儿盛开的时候，我们都在努力；当太阳很热，热得让人难以忍受时，我们在努力；当秋天是晴朗的，树叶飘落的时候，我们在努力；当北风呼啸，雪花飞舞时，我们在努力：无论何时何地，我们都在努力。最后，在一个阳光明媚的日子里，一只毛毛虫破茧而出，变成了一只美丽的蝴蝶。这时，人们对我的目光从嘲笑变成了钦佩。但是蝴蝶不讨厌毛毛虫，我也不讨厌穷学生。因为蝴蝶曾经是毛虫，而我曾经是穷学生。也许别人看不到我们光环背后的血和泪，但我们已经深深地经历了这些伤害和痛苦。多少个夜晚以前，我们蜷缩在一个角落里，低声哭泣；多少个夜晚之前，我们挣扎着直到黎明；多少个夜晚之前，我们也想放下之前，我们感到这些深深的伤口和痛苦，所有这些都印在我们心灵的最深处，所有这些都是为了“梦想的自我”。蝴蝶相信，只要经过一番痛苦的挣扎，毛毛虫最终会蜕变成一只会飞的蝴蝶。我相信，只要我们不懈努力，“差生”也会成为优秀的学生。
我们不能改变别人，但我们可以改变自己。如果你不想成为一个被遗弃的人，试着改变自己。虽然我们不是真正的公主，但我们可以像公主一样发光。
优秀成长作文 篇3
什么是长大？难道长高了一点，力气大了一点，知识多了一点就是长大吗？其实，不尽然。
我坐在地铁列车上。思绪不由地随着窗外飞速变换的广告牌飘散，思及到自己已经是初中生了，可妈妈还总说我是长不大的孩子，想不通，这是为什么，难道我都没有在成长吗？
这时，寂静的车厢突然起了小小的骚动。我收回思绪，好奇地倾身一看。这是怎样一个乞讨者啊！蓬头垢面，衣衫伛偻，步伐蹒跚，费力地拖着似乎很沉重地身子，将手中的碗一次次伸向一张张冷漠的脸下，只是无奈地换回一双双不屑冰冷的眼神。
随着乞讨者越来越近，我连忙闭上眼睛佯装假寐。虽然觉得可怜，可我却还是没有一点在众人面前施舍他的勇气。慢慢地，我感觉一阵异味像无形的双手向我伸来，我强忍着眉头不会嫌弃地皱起，默默在心中告诉自己他很快就会走了，突然，一双手轻轻拍了拍我放在身上的包。我反射性地迅速睁开眼睛，看见那双黝黑肮脏如同枯叶的手触碰着我雪白的新包上，下意识地用力拉回我的包，目光不经意地扫到包上那淡淡的灰痕，不由地朝依旧伫立在我面前的乞讨者冲道：“干嘛？我没有钱！”说完后才发现自己的声音在安静的车厢内显得有点格外的唐突。众人的目光随即也理所当然地刺向他，似乎都认为他在为难一个小孩。而乞讨者也大概察觉到什么，略带窘然的`将手中的东西递给我。
我漫不经心的扫了一眼，便楞住了，是我的交通卡啊！应该是我原不小心掉到了地上，被他捡了起来。我慢慢地抬起手，接过卡，想到刚刚对他的态度，不由地觉得愧疚，想说些什么，可嘴像哽住了一样，张张合合，不知说些什么。而乞讨者也迅速地转身离开，很快便消失在我的视线中，我见那狼狈沧桑离去的背影，心莫名地抽紧，沉甸甸地压的我几乎不能呼吸。目光停留在手中的交通卡上，也有着淡淡的灰痕，可却刺痛了我的眼睛，我再也忍不住，飞快地起身，朝着前面的车厢跑去，想找到他，想给他我的感谢，想给他我力所能及的帮助，也想表达我的歉意，想对他说声对不起。可是，等我跑到列车的劲头，也都不能再看不见他的踪影……
直到过了很长时间，我对那位乞讨者一直感到羞愧，为我的无知，我的幼稚。也再也没有提长大的话题，因为，我已深知现在的我没有资格认为自己已经长大。
成长，这个词语如此轻微而沉重地撞击着我的心灵。时间，铸造着成长，因为它总是由生命中的点点滴滴积累而成，由在生活中经历过的芥蒂与泪水，快乐与微笑中而感悟理解累积而成的。
天边的夕阳，犹如一曲忧伤的挽歌。而我的成长如同即将来临的夜幕，在这初次涉足的青春下拉开帷幕……
优秀成长作文 篇4
20xx，是一个多么普通的数字，但也正是这所谓的普通数字，让多少中国人热血沸腾，心潮澎湃！
在这一年里，南京将举办青奥会，那时，世界的目光将聚集南京，而南京，也将以主人的身份，展现她最漂亮的风采！听到这个振奋人心的消息，作为一个光荣的南京人，我们要赶紧行动起来，，和青奥共成长。从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献出自己的一份力量。申请青奥的'成功，代表了中国是一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力的一次飞跃，更代表了中国人民团结一心重在参与的精神。
我觉得，青奥会是一个大舞台，需要我们一起专心来参与、重在参与，我们不但可以在舞台上展现我们中国运动员的坚强意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展现我们南京漂亮的城市容貌，悠久的城市文化和我们南京人的自信与毅力，让去世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。创办青奥会，首先重视四周的环境，走在这繁华的市井上，你随手人垃圾时，你你的心里可能会想：这么大的街，我丢个垃圾也没人会注意到。有了这个想法，你可能就会心安理得的吧垃圾随手丢在地上。那我就要告诉你，你大错特错了。我希望大家都好好想想！我们是不是都应该以身作则，不要随手乱丢垃圾了，让地面少一点“白色”，让大家的眼中多些茵茵草草，苍天大树，五彩鲜花。
我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们美丽的南京城，天，一定会更蓝，地，一定会更绿，水，一定会更清，花，一定会更艳，空气，一定会更清新，交通，一定会更通畅。那时，我们可以向世界宣布，青奥，我们准备好了。
四年级:猫娜丽莎
优秀成长作文 篇5
在我成长的道路上，有许多坎坎坷坷的事，也有许多幸福的事，在我的记忆中，那件事最令我难忘，然而，那件事也让我懂得了成功的喜悦。
每当看到那墙上挂着的.奖状，脑海里就不由自主地想起了那件事。
那件事发生在我的校外美术课上，有一天，我的老师王老师在课上说：“今年的创作画比赛又要开始了，希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着，王老师又讲了一些关于奥运的知识，我想：“这次比赛十分重要，要是得了奖，还能拿证书呢！”我想到这儿，就拿起笔，轻轻地勾画了起来……
接下来的两周，我们都在上创作课，其他同学都画得很好，我呢！画的是几个运动员在比赛接力跑，另外几个福娃在观众席里为他们加油！鼓劲！我画完后给老师看，老师说“不错，在大纸上描一遍吧！”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。
最后一周，我们画完了墨稿，上了颜色，就都交了上去，交上去时，我还想：“这幅画是我用了许多天时间才画出来的，要是得奖该多好呀！”
第二周，比赛成绩出来了，当老师将要宣读成绩时，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，让我怎麽也平静不下来，也是呀，这幅画我花费了多长时间，多少精力呀，我是得一等奖还是二等奖还是三等奖？我多麽希望能得一等奖啊！
老师把前面的同学成绩都念了一遍，可我一个字都没听进去，双手紧握，手心出了一层汗。
“胡艺”
老师念到这时，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等奖”
不会吧，这是我得的第一个二等奖，同学们向我投来了羡慕的目光，老师也向我投来赞赏的眼神。
在我成长的道路上，有许多经历值得回忆，这件事让我懂得了成功的喜悦，也深深地刻在了我的脑海里。
优秀成长作文 篇6
莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”
冰心曾说过：“读书好，多读书，读好书。”
我的童年并没有梦幻般的芭比娃娃，也没有吃不尽的可口零食，陪伴我度过童年的只有那一本本百看不厌的书。
我爱看书，爱看蒲松龄《聊斋志异》中的鬼神；爱看鲁迅《狂人日记》中的人吃人；爱看张爱玲《简爱》中的故事；爱看马克吐温《汤姆索亚历险记》中的冒险。每当拿起他们看时，我总是会深陷其中。
记得有一次，我去姑妈家拜年，姑父是一名教师，所以拥有一个自己的书房。我上厕所时误打误撞的进了他的书房，一眼便看到了书桌上放的那本《红楼梦》。《红楼梦》是我国四大名著之一，老师经常叫我们有时间就去看看，但一直碍于我没有买并且又总是忘记便耽误了下来。于是那次我连厕所都忘记了上，拿起桌子上的《红楼梦》就看了起来。这一看便看到了吃晚饭时，若不是妈妈把我扯下楼，我定要再看它几遍。临走前姑父将那本书赠送给了我，我如同得到糖果吃的小孩一样，心里甜开了花。我为贾宝玉和林黛玉凄惨的爱情故事痛哭过；为林黛玉的哭哭啼啼厌恶过；为贾宝玉和薛宝钗在一起而悲愤过。但不可否认这是一本好书，能打动读者的`书。
我和许许多多的人一样，并非喜欢所有的书。我不喜欢数学书、物理书、化学书等等。我喜欢有故事，能打动人心的书。
有时我也会十分幼稚的喜欢《安徒生童话》，喜欢里面的一个个童话故事。毕竟从小是看这个长大的，再次拿起这本书读时竟有种说不出的感觉。什么海的女儿、丑小鸭、皇帝的新装等等都令我记忆犹新。
我爱看书，每当发现有自己喜欢的书时，我便像一个饥饿的人看到了面包一样。我喜欢坐在飘窗上，感受着阳光，读着自己喜欢的书，每次读完后都会流连忘返，仿佛身临其境般。并且每次读完后，我总会从中明白些道理。正如古人所说的那样：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书陪我走过了童年的诗意，少年的盎然。陪我度过了太多的春夏秋冬，太多的风风雨雨。我愿真诚的说句：“读书真好”。
优秀成长作文 篇7
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……。”当耳畔传来这熟悉的旋律，我的心情久久不能平静。是啊，正是那一次一次风雨的洗礼，挫折的磨练，让我一步步成长、成熟起来。
回想起我上小学四年级时，我对吉他产生了浓厚的兴趣，便让妈妈报了吉他班。刚开始，它仿佛是一块磁石，牢牢的吸引住了我，常常练琴到废寝忘食的地步。可慢慢的，吉他上的钢丝琴弦把我的手指磨出了好几个水泡，再次弹的时候非常的疼，仿佛用针狠狠的刺着，甚至有几次赖在家中不想去学琴，妈妈鼓励我说：“如果你真想成为一名出色的吉他手，就要坚持不懈。”然后用那个手机给我放一首真心英雄：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……。，那铿锵有力的歌词仿佛给我注入了强心剂，我顿时满血复活，这点皮肉伤算什么呢？这点挫折怎能打到我呢？我又开始认真学习吉他。到了六年级，我已经能弹出悦耳动听的曲子了。当那美妙的音乐如流水般从我指尖缓缓飘出时，以前的疼痛已不复存在，剩下的是一个坚强的我。挫折啊，我要谢谢你正是有了你的磨练，我才慢慢的成长着。
然而，人生的道路并不是一帆风顺的。进入初中以后，由于科目、功课的增多，本来还认为学习优秀的我觉得有些吃力，上课也总是跑神。结果第一次大型考试彻底考砸了。那天，我一个人在家心情压抑，觉得空气都是凝固的。窗外的小雨没完没了的嚓嚓响着。我习惯性的朝窗外望去，咦！君子兰什么时候长出了一个花苞呢？前几天不是还奄奄一息呢？妈妈还说它活不成了，要扔了它呢。雨突然大了，哗哗啦啦，砸在了君子兰宽大的绿叶上。我想：这么大的雨，君子兰那娇嫩的叶子一定被砸耷拉了。郁闷的我又埋头做作业，过一会儿，我又抬起头向窗外望去，只见君子兰精神抖擞的用它那宽的绿叶挡住了雨水，雨水顺着叶子流进土壤中，滋润了君子兰，它已生机勃勃啦！我惊呆了！风雨的肆虐使他越发顽强，昂扬向上。这次考试的失利不正是对我的`磨砺吗？
君子兰的顽强，我弹吉他的倔强，《真心英雄》的词曲……。一一浮现在我脑海中，我为什么不能在挫折中强大的呢？我不能因为一次失败而放弃，只要有一丝希望，我就要付出百倍努力。我顿时信心倍增，真感谢这次挫折，让我在成长的道路上又多了前进的力量。
在以后的学习中，我不管遇到怎样的困难，我都能从容面对，也正是一次次与挫折的较量中，我成长着、成熟着。
人生的道路还很漫长，挫折困难在所难免，但我会扬起自信的帆，挥动顽强的浆，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
优秀成长作文 篇8
八读书可以使人获得知识，它能帮助我们洞悉人生存在的价值和意义。书是人们的精神食粮，读书是一个人一生中不应缺少的事情。通过阅读《柳州教师培训读本》，我深深感到：读书是促进教师成长的有效捷径。
大文学家林语堂先生在《论读书》一文中说，读书能“开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵”。由此可见读书的重要意义。在科学技术迅猛发展的今天，为适应社会的发展，教师面临许多挑战。知识结构的变化、观念的更新、教学技术的改进、新型教学手段的尝试等，这些都是摆在教师面前的难题。而解决这些难题的重要途径之一就是不断读书学习。曾经有位教育家说过：“只读两本书（教材、教参）的教师是无论如何都不能成为优秀教师的。”只有读书才能积淀教师的文化和精神底蕴。这是做一个“真正的教师”所不可缺少的。苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》中也提到，教师获得教育的主要途径就是读书、读书、再读书。读书应该成为教师的精神需要。而教师呢？每天都忙碌于上课、备课，有多少时间能静下心来捧着教育名著或教育杂志阅读呢？只有在写论文、写教案时，才想起上网或找书来看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案。这种状况非常令人担忧。
教师要上好课离不开书，教师的专业成长离不开书。不读书的教师只能当庸师。但究竟怎样读书才能引领教师成为研究型、专家型教师呢？
首先，要结合教育教学工作实际，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论书籍。课程改革要改变原来重知识、轻能力的倾向，改变学科本位、门类过多、缺乏整合的状况，改变学生被动学习的状况，改变原来的评价方式等。教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的实践能力和创新能力。作为教师，只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。如《教学方法--现代化的研究》《多元智能教与学的策略》等书，为教师的教学活动提供了崭新的视角，对广大教师具有极大的借鉴和指导作用。
其次，多读一些真正提升自身内在修养的书籍。新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程建立的学习方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的。因此，广大教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的'学习。如各种教案、教参类的书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类的书，不是参考、学习、借鉴，而是图方便，照抄、照搬，这不但不能提高教师自身素质，反而有害。而像《专业化：挑战21世纪的教师》《教会学生思维》《师生沟通的艺术》这样的书，则能使教师受益终身。
最后，读书要读深、读透、读懂。古人说：“书读百遍，其义自见。”这道出了读书的真谙。此外，读书还要讲究方法，做到读思结合，读写结合。我国古代伟大的教育家孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这在今天看来依然是正确的。
好的教学方法可以提高课堂教学效率，读书亦然。靠规律和方法能够事半功倍。在科学技术突飞猛进的今天，“渔”比“鱼”更重要。一个教师能不能与时俱进，是否具备这样的能力，关键看教师学习能力的大小，能否通过读书积累教学的智慧。
读书改变人生--我们要读书！读书启迪智慧--我们要读好书！腹有诗书气自华--我们要多读书！让我们沐浴着“教师阅读年”的春风，在书籍的海洋中乘风破浪，驶向理想的彼岸。
【优秀成长作文】相关文章：
(优秀)成长优秀作文07-19
优秀成长作文【优秀】11-14
（优秀）优秀成长的作文10-12
优秀成长的作文[优秀]10-13
优秀成长作文(优秀)10-13
[优秀]优秀成长作文10-17
优秀成长作文[优秀]10-10
(优秀)优秀成长的作文10-15
(优秀)优秀成长作文10-15
【优秀】优秀成长作文10-23