读书伴我成长作文(通用4篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的读书伴我成长作文4篇,欢迎大家分享。
读书伴我成长作文 篇1
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧,在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的`惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,他眼珠子一转,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下功夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后,我告诉自己:做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!
读书伴我成长作文 篇2
书是我们的良师益友,更是我们的精神粮食。它会带给我快乐与悲伤,让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣。在我迷茫的时候,为我指出一条光明大道;在我左右为难的时候,为我选择正确的方向。
我从小就与书结下不解之缘。我捧着一本书看得泪流满面或喜笑颜开,毫不夸张地说,我喜爱书达到了痴迷的程度。但我不是一个内向的人,我时常会沉迷在书的世界里,不能自拔。例如我读安徒生《海的女儿》时,小美人鱼为了心爱的王子而喝下巫婆那有毒的药水之后,每一步像走在刀尖上一样痛苦时,我心里十分悲愤;但看到小美人鱼不忍心杀害王子,甘愿自己变成泡沫式,我又感动万分。为了别人的幸福,甘愿忍受极大痛苦的精神也深深感动了上帝,上帝让她变成泡沫飞上了天国,并赐予她永远的灵魂。读到这儿,我欣慰地笑了。
读书,也给我带来无穷的乐趣。它不仅增长了知识,也是我的思维更加活跃。老师没提出的一个问题,都能被我机智地解答。一次,老师提出一个问题:“恐龙是在什么时候灭绝的?”这个看似简单的问题,但全班同学都答不上来,因为这是课外书上的问题。同学们思考了很长一段时间,我的手也举了好长时间。老师扫视了全班同学好几遍,最后还是我帮老师解了围:恐龙在白垩纪时期就灭绝了。同学们用惊讶的眼光看着我,老师也露出了灿烂的'笑容。我别提有多高兴了! 读书带给我无穷的快乐,也更让我有信心迎接新一轮的挑战!
读书,还带我去世界各地旅游一番。当我读《百科全书》时,世界各地的人和事,都会展现在我眼前。我仿佛看见不远处沙漠中的一头骆驼正向我姗姗走来;一只孔雀正在展开它五彩缤纷的尾巴我还能看见远古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀说着他们才听得懂得话;也看见了黄道婆是怎样教古人织布纺纱;还有李世民和武则天的历史恩怨更看到了可恨的战争狂人希特勒、德国的残暴统治者威廉皇帝是如何挑起世界大战的不知不觉中,时间也在流逝,知识在增长,快乐也在我心中流淌
我要感谢书,因为读书本我快乐成长!
读书伴我成长作文 篇3
从我记事起,家里到处都是书。柜子里、桌子上、床头间,甚至是卫生间的架子上都摆的全是书。从咿呀学语的识字卡片到《安徒生童话》,从《海底两万里》到《上下五千年》,那一个个引人入胜的故事、栩栩如生的人物,伴随着我渐渐长大。
很小的时候,还不认识字。每晚躺在妈妈怀里,听妈妈给我讲《格林童话》,讲《安徒生童话》,讲《一千零一夜》等等。那充光怪陆离的.丛林、金碧辉煌的宫殿、浩瀚神奇的大海,在我眼前展现出一幅幅惊心动魄、精彩绝伦的画面。那善良的公主、邪恶的巫婆、勇敢的水手,让我时而欢欣雀跃,时而伤心难过,时而又提心吊胆,暗暗地捏着一把汗。
慢慢地,我可以自己阅读了,再也不需要缠着大人给我讲故事了。老爸每次出差,都不忘给我带回几本书。我读的书也渐渐地多了起来,那一本本生动有趣的书,给我打开了一扇通往一个精彩、美丽世界的大门。
记得那是在上三年级的时候,老爸又给我带回了一本书。我像往常一样,迫不及待地打开书页,一股淡淡的书香扑面而来、沁人心脾。我捧着书一头扎进自己的屋子,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴地咀嚼着、大块地吞咽着。不知不觉,它就像磁石一样,紧紧地抓住了我,我一口气就读完了。故事讲的是在冰雪世界里一头孤独的狼,克服种种困难,顽强生存的经历。它名叫雪虎,从小就没了父母,和自己的族群完全阻隔,一个人在冰天雪地里艰难地活了下来,被贪婪的人利用成赚钱的工具。它每天生活在枷锁之下,还会被鞭子抽打,同时又被狗群排斥驱赶。但是它毫不放弃和气馁,永远坚守着自己心中的信念和希望,并为此不懈地努力,终于它过上了自己想要的幸福生活。
更多的时候,我喜欢一个人坐在椅子上,或者是半躺在床上,静静地读着一本喜欢的书。那种享受,不是其他东西所能带给我的,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。
就这样,随着读的书越来越多,我也一天天长大了。苏联的奥斯特洛夫斯基曾经说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”而我觉得,读书不仅给了我知识,而且给了我生活的意义和乐趣。
读书伴我成长作文 篇4
书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐。书是我形影不离的朋友。
我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味。给我印象最深的.是《哆啦A梦》。哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。
随着年龄的增长,我喜欢上了童话书,书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚。妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡。书占用了我生活中的一大半时间。这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的。由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前茅的。
后来,童话一类的书已经不能使我满足了。我发现在学校附进有一个图书馆,每天一放学,我就奔向那里。其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《刘胡兰的故事》《古丽雅的道路》……这些书我看了好几遍都不厌倦。看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯。
转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语。英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣。老师没有教,我就尝试着自学。嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣!
年龄在变,人也在变,兴趣也会变。我一定要学好英语,将来当一名优秀的英语老师。
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