爱护环境作文

爱护环境作文[推荐]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的爱护环境作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱护环境作文1

　　星期五，吃过晚饭后，我和几个同学来到松江花园玩。公园里有许多人，有的休息，有的散步。我们刚走进花园就看到草坪上有许多的垃圾，有个同学说：老师告诉我们——爱我们家园，就应该保护环境，来我们把花园里的`垃圾捡到垃圾桶里去吧。大家都说，好啊!

　　捡了一会儿，我正得意的回头看看，却发现，一个三岁左右小弟弟随手在我们的身后丢下了一个香蕉皮。我很气愤，可是我忍住了怒火，对小弟弟说，你喜欢到花园来玩吗?他说：“喜欢呀!”我说，为什么呢?“因为花园里有绿绿的草和美丽的花。”我又问他，如果花园到处都是臭哄哄的垃圾，到处都有苍蝇嗡嗡飞，你还喜欢来吗?小弟弟没回答脸却红了，他刚要弯腰去捡香蕉皮，一位阿姨急忙走过来，说：“宝宝，妈妈帮你捡，别弄脏了手。”又对着我们说：“我家宝宝还小，他还不懂事，等他长大了，我一定教育他要爱护环境。”我争辩道，爱护环境，应该从小做起。还没等我和阿姨争论完，小弟弟已经拿着香蕉皮朝垃圾桶跑去了。

　　我和同学们正要继续“工作”，小弟弟跑过来大声说：“姐姐，我和你们一起捡垃圾，可以吗?我们异口同声说——欢迎你加入我们环境小卫士行列!这时，阿姨的脸上露出了灿烂的笑容，休息散步的人们笑了，小草也笑了。

爱护环境作文2

　　垃圾可以重复利用，垃圾可以变废为宝，垃圾在科学处理后可以有很多用处。但人们的行为却给垃圾增添了“烦恼”，让它们找不到自己的归宿。

　　“烦恼”一·分类错误

　　在生活中，有些人分不清什么是可回收物和不可回收物，例如把电池仍在可回收物箱里，把纸张仍在不可回收物箱里。这种行为有以下弊端：

　　第一，增大回收厂的工作量，工作人员需要把垃圾重新进行分类。

　　第二，部分能利用的`垃圾在特殊环境中分解，很难再造。

　　这样不仅给社会带来负担，还浪费资源，所以我们应该养成正确进行垃圾分类的好习惯！

　　“烦恼”二·利用不当

　　在日常生活中，有很多垃圾可以变废为宝，比如，不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不当，则会出现以下坏处：

　　第一，有些可利用的物品被扔掉，不利于保护环境。

　　第二，坏的、旧的东西没有“变废为宝”。

　　循环利用旧物品是一个非常好的习惯，有利于我们更好地保护环境，奉献出自己的一份力量。

　　“烦恼”三·乱扔乱倒

　　中央电视台有许多宣传环保的公益广告，生动地告诉人们只有爱护环境，才会有美丽的风景。我们应该不乱扔垃圾、不乱倒垃圾。可总会有人离垃圾桶咫尺之近，却懒得往里面扔。弊端如下：

　　第一，路上的垃圾在夏天很容易发臭，影响健康。

　　第二，果皮纸屑可能出现安全隐患，造成事故。

　　我们要尊重环境，更要尊重他人的生命！

　　虽然这些都是小事儿，好像不会有多大影响，可日积月累还会如此吗？垃圾的“烦恼”需要我们大家合力解决，共同来扼制污染环境的行为。让我们共建美好社会，享受健康生活！

爱护环境作文3

　　每逢春节来临，家家户户都要打扫屋子，洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

　　看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的，我就想着自己做点什么好呢？对了！楼道内也应该有一个清洁的环境，让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。

　　说干就干，原以为扫楼道非常简单，肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫，啊！很快就扫完了，我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知，妈妈一检查，让我重扫一遍，说是每级台阶的角落没扫干净，我只好回去重新扫。

　　等我扫到了二楼，住在二楼的一位奶奶好像要去买菜，我跟这位奶奶说了声：“早上好”，奶奶还夸我懂事能干呢！我又继续扫，终于扫到了一楼，我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋，然后扔到垃圾桶里。

　　在扫楼梯的过程中，自己还总结了一个小小的窍门，那就是在清扫每一级楼梯时，要讲究好方式方法。一般可以这样做：右手握扫帚，先将自家门口的平台由对门的`门口开始清扫，当要向下清扫楼梯时，要注意扫帚清扫的方向，正确的方法是由右向左清扫，也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处，然后轻轻地向左清扫，千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时，再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。

　　今天我做了一件很开心的事，虽然有点累，但是能得到老人家的夸奖，能让楼道变得清洁，我心里美滋滋的。在日常生活中，只要每个人都从身边做起，从自己做起，我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽！

爱护环境作文4

　　从家里到学校，我们都可以看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过，大它们真实的出现在我们的生活中，给我们的生活带来了严重的危害。

　　在我们放学回家的路上，到处都有同学们丢下的塑料的。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害呢？他们根本顾不上这些细小的问题。在学校，也是有垃圾袋的.。但为了不让同学们乱扔垃圾，就在校园里放了几个垃圾桶，这样既可以保持校园的整洁干净，还可以让同学们养成良好的行为习惯，不乱扔垃圾，从小事做好

　　回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可以再里面很好的生活。人们还可以在水中游泳，但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏习惯，八一些丢弃的东西全都扔在河里，河水变得不再那么清澈，水面上漂着五颜六色的袋子，鱼儿也不见了。有时，人们为了方便，就在路边堆放垃圾。时间一长，气味就很难闻，还招来了很多苍蝇蚊子，飞来飞去，走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染，人们要戴上口罩，以免传染上什么疾病。

　　这些不好的行为，对我们的身体健康造成了危害，对我们的生活很不利。我们只有爱护环境，珍惜珍爱我们身边的一草一木，我们的蓝天才会更蓝，河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量，从我做起，从身边的小事做起。

爱护环境作文5

　　今天，我路过公共厕所，我看到这样一则标语：世界上最后一滴水，将是人类的眼泪。我十分赞同这则标语。是的，如今社会越来越不把水当回事，没有了水，我们就无法生存下去，可是工厂大量排放污水，使许多清水变成了又脏又臭的废水；人们洗完手后忘记关水龙头，水就这么一点一点的流失；洗澡的'时候，水缸放得满满的，最后就这么直接放入下水道。难道我们流失的仅仅是水吗？不，不是，流失的还将是我的生命、我们的未来。记得有一篇童话小故事，故事大概讲的是一只爱干净的小松鼠，它特别爱洗澡，却总是忘记关水龙头，每次都要妈妈提醒它节约用水，它却不以为是，直到有一天，小松鼠做了一个梦，梦到早上醒来水龙头里再也放不出水来，推开窗，湖泊干涩，树木枯萎，大地干枯…世界上的一切都在急速的枯萎，远处的黄沙肢解着大地，一点一点的靠近…小松鼠吓醒了，发誓从此再也不浪费水，绝不能让梦境成真。

　　我国是世界上12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的四分之一。全国600多个城市半数以上缺水，其中108个城市严重缺水。大家知道吗，全国每天约有1亿顿污水直接排入水体，全国七大水系中一半以上河段水质受到污染，35个重点湖泊中，有17个被严重污染，全国三分之一的水体不适合灌溉。人们对提供给自己的水和食物的安全、卫生会很关注，却对身边的污染行为漠不关心。世界上很多地方的人因干渴而绝望，我们却不懂得节约和感恩，请节约每一滴水，为了让大地更绿，世界更美，未来更好。请节约每一滴水，为了在我们口渴的时候，能幸福的递上一杯清水。朋友们，惜水、爱水、节水，从我们做起，从今天做起！

爱护环境作文6

　　宜昌——我的家乡，风景秀丽，是居家、登山、旅游的好地方，今天我就带大家去宜昌的旅游胜地“三游洞”去看看。

　　到“三游洞”，我们会看到一些奇妙的石头，他们一个个人见人爱，有“唐僧取经石”，有好玩的“苗族少女”，还有身上刻著名人的名字的硕大印章组成的“印石园”。这个印石园就像一朵花，中间一座小屋若隐若现，房子就像是花蕊，那些石头印章就像一片片花瓣，他们组成了一张美丽可爱的笑脸

　　除了奇妙的'石头还有“张飞擂鼓台”。 张飞的铜像十分的雄伟壮观，这个地方游人如织、热闹极了。看到那迷人的“张飞像”很多的小孩子索性爬到他的身上与他合影，还有人和可爱的张飞像来了个亲密接触。 、、、、、、

　　“三游洞”可真美啊！我们都被它的美景所吸引，有人情不自禁地想留下自己的痕迹。仔细一寻找也发现石头上、墙壁上或者树上仍然有乱刻、乱画的；看见美丽的花朵也有人随手就是一掐；刚吃完的食品袋随时随地可以扔出去，即使随景而建的垃圾箱扭头可见、、、、、、我们一面被美景所吸引一面又在不知不觉中破坏它，像这样下去宜昌的许多美景还会存在吗？为什么这些事情老是禁止不了呢？我觉得还是因为我们有很多的环保知识不了解，不知道我们行为的危害。如果我们都来读书，把有关的知识收集到一块儿，告诉每个游客，是不是个好办法？那么同学们，我们一起来读书，在每个景点门前办个展示牌，怎样？

　　虽然我们年纪小，做不了许多事情，但用知识来宣传建爱护我们的家乡，来保护地球，这是我们每个小学生都能做到的。让我们携手共美丽家园吧！

爱护环境作文7

　　一天，风和日丽，小猴和小熊来到公园玩，公园的景色美丽极了。小草绿油油的，小河透亮而清澈。小熊规规矩矩的`地走着路欣赏景色，而小猴一会站到河边的石头上远望，一会蹦蹦跳跳地走。小熊心里想：要是这样走路那多危险呀，万一摔一跤怎么办?

　　走着走着，小猴看见前面有一个漂亮的小亭子，，小猴子说：咱们去那个亭子里休息一会儿吧?小熊高兴地说：好呀。到了亭子里，还没等小熊坐下，小猴子心想：我也要像我们的祖先一样在如来佛的手心用笔写孙大圣到此一游。于是，就用双脚勾住一根柱子。，把自己吊起来，在另一根柱子上写了几个大字：孙小圣到此一游。小熊连忙摆手说：小猴子，你别闹了，这样既危险又不文明。经过小熊再三劝阻，小猴子终于下来了。

　　下来后，小熊严肃地给小猴子讲道理：如果你不学会保护自己，走路不正儿八经，摔一跤，把哪儿摔疼了自己又痛苦大人又麻烦。再说如果游客都像你一样在墙上到处乱图乱画留作纪念，那不把美丽的旅游景点给弄得一团脏?我们大家都要学会保护环境，从小事情做起，从身边做起，才能有个美丽的家园。小猴子惭愧地低下了头，他马上拿布把写的字擦得干干净净，不留一点痕迹。白杨树看见了向他招手，小草看见了向他点头，小鸟看见了对他唱歌，太阳公公看见了也露出了灿烂的微笑。

爱护环境作文8

　　人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。

　　然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”。

　　前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。

　　当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢？如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗？一口痰含有大量的.病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗？

　　保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽！

爱护环境作文9

　　校园，是我们学习的地方，是我们生活的另一个家。我们对待校园要像对待自己家一样好。可是，很多人只把“爱护校园环境卫生”挂在嘴上说，实际上又有几个人做到呢？

　　在校的日常生活中，我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾，这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响，心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子，把它放到垃圾桶时，又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了，幸好这位女生没什么大碍。

　　乱扔垃圾的同学们，这乱扔垃圾的事何时到头啊！你们为了自己的方便，就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过，你扔下垃圾的一刹那，是违背了你一生的公德心。

　　学校的墙壁，我想同学们一定不陌生吧？一些同学在墙壁上乱涂乱画，墙壁是否更美呢？不，这不是美，是画蛇添足。有段时间，学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天，手就起泡了，那些在墙上乱画乱写的'同学，你们可知道擦墙的辛苦？墙上笔迹虽易擦，但终究会留下痕迹。

　　校园的水沟，同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的？那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里，经过日积月累，水沟成了臭水沟。每次经过水沟，总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们，请大家共同保护环境卫生，让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧！

　　亲爱的同学们，请不要再乱扔垃圾了。“爱护校园环境卫生”同学们不仅要谨记在心，还要用实际行动来证明。这样，我们的校园才会更加美丽。

爱护环境作文10

　　我们生活在惟一的地球上，地球是人类的家园。青山、绿水赐予我们生命；给我们一个赖以生存的美好世界，谁也不能否认，我们的生存离不开洁净的水源，离不开绿树蓝天。但是，人们为了眼前利益滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物等，这些的后果就是自毁家园。

　　滚滚浓烟吞噬着蓝天，咆哮的废水污染着湖泊。有则公益广告说得好：“请爱护水吧！否则，地球上最后一滴水将是人类自己的眼泪，”这句话虽然只有二十几个字，却值得我们深深反思，在每一位关爱自己家园的朋友心中事无比震撼的，它一针见血地指出水资源被破坏的后果，地球上最后一滴水将是人类苦涩的眼泪。忽然，在我的脑海中呈现出这样的画面：龟裂的大地上，这可是曾经养育了无数万物生灵的大地呀！坐着一群病怏怏的人，没有水喝，炽热的太阳，火辣辣地晒着大地，似乎想把他们烤焦。这又怨谁呢？大自然的报复，已经降成了一滴眼泪，晶莹的泪含着无数的苦涩，无数的怨恨，滴落在大地上，又袅袅升上天空……人类，请节约每一滴水吧！

　　你有没有想到，如果我们失去了青山、绿水，我们将怎样生存呢？如果我们生存的环境如此污染下去，最终受到惩罚的又事谁呢？

　　为了我们拥有美好的`生活，为了我们的未来，让我们用爱心抚平大自然的创伤。今后我一定会好好学习，用独一无二的方式来保护大自然，大自然是我们所有人的母亲，请爱护这位伟大的母亲吧！

　　“浪子回头，回头是岸”，让我们携手共同爱护我们的家园吧！

爱护环境作文11

　　环境卫生是社会和谐与文明进步的重要标志，建设清洁、整齐、优美、舒适的美好家园，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。县委、县政府决定从今年开始在全县开展环境卫生整治活动，力争使全县城乡卫生面貌有根本改观。整治环境、美化家园，需要我们广大干部群众的积极支持和配合。为此，我社区环境卫生整治活动领导小组向广大城乡居民发出倡议。

　　大家迅速行动起来，作改善环境的先行者。要积极响应县委、县政府的号召，增强环境卫生整治的'责任感和自学性，从我做起，从身边小事做起，率先垂范、持之以恒地参与到环境卫生整治活动中来。要结合“爱国卫生活动月”活动，开展义务劳动，清洁道路、清洁庭院、清洁村庄、清洁社区、努力营造净化美化绿化亮化的居住环境。

　　大家迅速行动起来，作改变陋习，把保持清洁卫生融入到日常生活中，做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱设乱卖、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱贴乱画，养成文明健康爱惜环境的良好生活习惯，做文明人、做有品味的人、做有益于社会的人。

　　大家迅速行动起来，作良好风尚的引领者。生活和工作在绥中的每一个人，既是建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。我们要自学遵守法律法规和公民首先规范，自学增强卫生意识，自觉动手清洁家园，自学维护卫生环境，形成人人讲文明、讲卫生、讲科学、讲环保的良好风尚。

　　清洁绥中、美化家园、人人有责、家家受益。让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽，为打造优美的人居环境，建设富庶、文明幸福的新社区贡献力量!

爱护环境作文12

　　今天我一大早就起床了，你们猜猜我今天要干什么呢？对啦！今天参加暑假的雏鹰行动，早早和同学们约好去紫金山捡垃圾。

　　首先我们选择了绿色出行，乘坐地铁再转公交车到达了山的脚下，一路沿着山坡往上走去，我们捡了很多垃圾，有塑料纸、香烟头、糖果皮......其中，香烟头的危害特别大，香烟不仅会危害道自己，同时还会破坏花草树木。所以一定要记住，不仅仅是要保护自己的人生安全，还要爱护花草树木哦！

　　今天是大暑，天气非常的炎热，即使有树木遮阴，我们依然热的汗流浃背。让我感动的是，这么炎热的天气我的`一位同学脚上有伤带着疼痛依然参加了此次的活动，他的坚持不懈精神让我们值得赞扬。

　　经过几个小时的努力，我们终于到达了山顶，一路的道路没有了多余的"景色"变得格外的美！我们看着各自手中提的"战果"心中却没有那么的开心！这是一座多么美丽的城市，它不太应该有这么多的垃圾出现在这里的，这些垃圾应该到自己的家中变为其它有用之地，而不是流落在道路两旁腐烂，危害我们美丽的城市。

　　经过此次的活动我懂得了爱护花草树木，同时也知道环卫工叔叔、阿姨们的辛苦。我们决定以后要保护我们城市的一草一木，不让它们受到外界的破坏，做一个文明的“环保小卫士”。

爱护环境作文13

　　优美和谐的自然环境，必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境，爱护公物，共建和谐完美家园”的话题传遍了大街小巷，这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。

　　清晨，当你跨入学校，会闻到花草树木的清香；步入公园，会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水；进入广场，会听到简便悦耳的音乐。这些完美的环境给我们每个人带来新鲜的空气和欢乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作，来保护环境，爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为，将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说，要养成保护环境，爱护公物的好习惯。每一个人都应当做——保护环境，爱护公物的小卫士。

　　此刻，我们学校或社会中，不保护环境，破坏公物的人越来越多。在广场上，人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里；在学校里，有的同学踩踏草坪；在教室里，有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……

　　大家心里应当明白，这些行为是不对的.。古人说：“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施，从小处反映了一个人的良好品质，从大处反映了国家的礼貌程度。为了使我们的国家更加美丽，为了使我们的孝义更加美丽。期望同学们作到：看见赃物捡起来，看见踩踏草坪的去阻止，不破坏公物……从我做起，从此刻做起，从小事做起。

　　单单有环保意识还不够，我们必须自觉“维护环境卫生”，做环境保护的主人。俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯，并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵，成为保护环境的主人。仅有这样，学校才会更美丽，大家才会更高兴，社会才会更完美，国家才会更强大！

爱护环境作文14

　　“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责!”

　　我们的教室在中学部四楼，是一个宽敞明亮的教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的'同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，栏杆脏了没人擦，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!

　　环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕!所以，我们要从自身做起，保护环境。

　　保护环境先要从自己做起，自己做好了以后，再去纠正别人。而且，不能乱扔废纸，随地吐痰，见到了废纸要捡起来，这样才能把我们的校园建设得更美丽!

　　啊!没有良好的环境是多么可怕，所以，我要在这里告诉同学们：“保护环境，人人有责!”

爱护环境作文15

　　我们要生活在一个五彩缤纷的世界，树木给人们带来阴凉，花朵给人们带来绚丽的色彩，棵棵树木，能汇聚成沧海无边的森林。

　　保护环境，从我做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，就能汇聚江海之力，让我身边的环境变得更美。

　　从我做起。我总是看到很多人喜欢空喊口号。号召别人自己却不身体力行去做一件事。因而当我知道垃圾分类回收，旧物捐给贫困者，回收废旧电池……是有利于保护环境时，我就坚持这样做了，因为我知道，语言的巨人，行动的矮子对于改变环境时没有用处的。

　　从身边的小事做起。列宁曾经说过：“人要成就一件大事，就得从小事做起。”看一看我们周围的环境，买菜时所用的袋子大多还是污染环境的塑料袋，地上随处可见粘在地上的口香糖，学生大量使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、一次性筷子……这些事都是身边每天发生的`小事，但每个人都去做这件事的时候就成了一件大大的坏事。因此，从生活中一件小小的事改变起，克制自己去做这些平时认为小的事，“勿以恶小而为之，”我们的环境才会真正的改善。

　　在学习中，我尽量节省文具用品，杜绝浪费；在生活中，我做绿色消费者。购买节约能源产品，吃环保的食物，用环保的用具，穿简朴的衣服，出行时尽量用环保单车……

　　我积极地去了解那些可以保护环境的事，尽我可能地改变自己做错的事，用自己的行为去影响身边的人，我这微小的点滴终将会和大家汇聚成江海之力。

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