成长作文必备(8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
10月1日 星期天 晴
今天我要观察豆子，因为是老师给我们的作业。
昨天晚上，妈妈拿出一个盆，接水来洗豆子、泡豆子。豆子要泡一个晚上。
今天早上，我一觉醒来，立马穿上衣服，飞快地跑进厨房，看我的豆子。我发现豆子颜色变浅了，豆子的衣服也撑破了，雪白的肚皮露出来了。我捏了捏豆子，比昨天软一些了。
然后，我看了一会儿，按照妈妈的办法，拿出一个玻璃罐子，在下面垫一个打湿了的纸巾，把豆子放进去。我看着它们像一个个宝宝躺在"床"上。
豆子宝宝们有了家，明天会不会发芽呢？
10月2日 星期一 晴
第二天，我去了伯伯家。虽然我去伯伯家，但是一直记得那些豆子，并观察。
伯伯建议我用一个塑料袋装着，豆子长得快一些。第三天早上，我连衣服都没穿好就跑去看我的豆芽，发现它长出了细细长长的根，大概有一、两厘米吧！还发现有些绿豆没有长芽，这是为什么呢？妈妈回答说：“有些绿豆强壮，有些绿豆弱小，强壮的豆子喝水多一些，长得高。”
我希望豆子能快快长大！
10月2日 星期一 雨
在吃早餐的时候，我一边吃，一边看我的豆芽。
我惊奇的发现它已经长出了翠绿的叶子，豆子分成两瓣了。豆子的茎已经有六、七厘米了。在茎的'根部我还发现了它的“胡须”。豆子像一个个小宝宝，又像一个个老爷爷，真好玩！不过为什么它会长“胡须”呢？妈妈回答：“是为了更好的吸收水份呀！”过了几天我再去看，发现“胡须”的颜色变深了，豆芽的叶子也已经变成深绿了。
我觉得观察豆子真好玩！
成长作文 篇2
曾经，我们在晚钟烟波中感叹一季风过叶落的斑斓；曾经，我们在物换星移中体会洗尽铅华的轻盈；曾经，我们在大千世界中摘拾酸涩的青春。青春，是一道明媚的忧伤。
半城烟花，点燃了年华。一浮云飘散，一浮生流转，一阵清风袭来。吹散化身烟火飞絮的韶华，与混沌生活交织相错。
一道光芒，划破了黑暗的寂静孤守，一分一毫的吞食着漆黑的天色。青春就是这光芒中，最灿烂的一缕。往昔如画，点点忧伤，淡淡欢笑。曾几何时，我也为了自己的梦想，不顾一切。褪尽嘈杂，我仿佛又看到了那不曾湮灭的热情。李大钊曾有言：“青春，人生之春，人生之王，人生之华也。”岁月匆匆，初始，我也是纯真无暇的孩童，有着桃花炯炯的年华。
落花舞，飘摇美丽。挽风覆，残花几许，划一页青春扁舟，探生活的湖心，看成长波动的涟漪。
在这似水年华，生活的喧嚣迫使着我们不停地前进。努力的创造着属于自己的价值，探索着人生的诠释。成长的.路上，跌跌撞撞，命运为我们安排了无限的彷徨与欣忭。我们也在这条路上，学习着生活，学习着担当，刻画着属于我们的天堂。青春，虽然陪伴着时光从指间流逝，可是却蔓延出不灭的火光。成长的路上，我们沉沦过，无助过，任性过，不安过，沮丧过，挣扎过，留下了满心伤痕，可是这些终将埋葬在斑斓的过往。
青春就如同复活节岛的巨石像，印刻了美妙的年华，神秘却美好，我们在青春中迷茫，在青春中彷徨。在生活的洗礼下，一步一步的走向成熟，何处繁华笙歌落。
那一季青春，落花纷飞，埋藏在天际的彩虹中，仰望雨后天空，它依旧是我曾眷恋的绚烂。迈着沉稳的步子，走进向我投以怀抱的生活。
灯摇曳，水自流，起初的梦想，依旧在内心流淌。但不知何时，让原本坚定的心落入凡尘，失去了儿时的那份坚定，那份自信。
物换星移，今夕何夕，火树银花大千世界，太多的选择与挑战。过滤酸涩，一缕幽香，回味悠长。
提笔欲书写华美篇章，却发现不知书写一个怎样的结局，空留一个有始无终的倔强。安坐于时光长廊一切都已是回不去的过往，任青春似水，似水青春。作者：王雨欣
成长作文 篇3
题记：把心静下来――才能打开内心的窗帘，看见世界的好风景。
上篇
喜欢在无聊时，把耳朵贴到桌面上，聆听从桌子里传出的隆隆声，幻想着它是从另一个世界飘来的声音；喜欢在小道散步时，拾起一片还没有完全枯黄的树叶，搓揉着，然后放到鼻下，细嗅里面特殊而又温暖的味道；喜欢在宁静的夜晚，家里空无一人时，把从小攒起的.玩具，书和饰品围在床上，自己坐在中间，幻想着这是一个梦幻的王国我不知道这些习惯是何时养成的？我不愿去想，也不愿知道，只怕有一天弄懂了它，却打破了心里那片平静无波的湖面，把一切幻想都无情地打碎了。
中篇
秋风瑟瑟地吹着，树林间时不时传出几声冗长的鸟叫，更给这落叶纷飞的秋日增添了几分凄凉。
我顶着刺骨的秋寒，去地下室推车去上学。我吃力地推着车子出来，恰好有一群鸟儿从头顶掠过，似乎有什么东西落了下来，慢悠悠地，打着旋儿从空中划出一道道优美的弧线。我蓦地停下了手中的动作，怔怔地看着那片羽毛轻缓地滑落，直到它将临地面时才醒过来，一下子丢掉手中的自行车，冲过去接住了它。原来是一片带着淡淡棕色的羽毛，柔软细腻的表面反射着淡淡的光芒，用手触了触它，手上痒痒的，一排整齐的绒毛俏皮地滑动着。我一下子便喜欢上了它，便把它仔细地抚平，用书夹好，放入书包。
教室里，好些女生围着一圈，神秘地说着什么，再用一种复杂的眼神瞅瞅周围的某人。好些好奇的人想偷听她们的谈话，都被无情地轰走了。我既不想理会她们，也不想知道她们在说些什么，只是悄悄打开书，看看那片棕色的羽毛。不一会儿，她们便拉我加入她们的谈话行列，我虽不情愿，但还是去了。原来又是在谈论某某和某某之间怎么怎么了，某某和某某之间有意思之内的。我实在不愿假如这中窥探他人隐私的谈话，但我又走不开，因为如果我走开了，便会被她们视为不尊重他人，便会成为她们私下讨论的对象。我只得留下来，看着她们虚伪地谈话，然后虚伪地大笑，然后我在她们的目光下，极不情愿地应两声作为回答
梧桐树又落叶了，车子从上面压过去发出好听的丁丁声，我情不自禁地停下车来，拾起一片落叶，搓揉几下，然后放只置鼻边细细嗅着，我知道，这是秋天的味道。
下篇
我一直在心中保留了一个空间，它不被世俗而污染，它只属于我自己。许多人喜欢向别人倾诉，而我则喜欢向自己倾诉。在一如既往的日子里，久了，心里不由得泛起一点淡淡的困惑：什么时候才会有人真正走进我的心里？
成长作文 篇4
哪个颜真卿？不用怀疑了，你没有搞错，就是那个唐朝的那个大书法家。
也许你更疑惑了。别急，听我慢慢道来。
听奶奶说，在我很小很小的时候，有一次，她在我面前摆了很多东西，书啊，食物啊，螺丝刀啊……我什么都不抓，只用嫩嫩的小手抓起了颜真卿的书法作品集，还“津津有味”地翻来翻去……
哈，跟李白的有点像。我在某段一直都认为是奶奶编出来哄我的。为什么呢？
我五六岁时很顽皮，经常添乱子。想来想去，决定送我去“修心养性”——练书法。当时，我很好奇，只知道所谓“书法”，就是用毛笔写的字，像家里那本已很陈旧的《颜真卿书法作品集》里的字，与我在幼儿园学的字不一样。奶奶讲的事更让我对书法有好感，于是，“笨笨”地上了“钩”，以致后来“后悔莫及”……
上书法班前一天，我破天荒的安静——捧着家里的那本古董“潜心钻研”……哈哈，你能想像一个六岁的小，头发不长不短蓬蓬松松，穿着脏兮兮的衣裤，却出奇专注地看一本书法集，似乎想揪出印象里的'“颜真卿”，与他聊天，向他请教的那份好奇与求欲吗？
然而，第二天上书法班，书法却一古脑儿地介绍了两个小时，我痒痒的手碰都没碰到老师讲台上的毛笔……接下来那几天,我练了好久好久的笔画“——”,练得我手发麻,心生厌……一看见书法集封面上那大大的‘颜’字，就想跟“颜真卿”吵架，可惜，被迫对书法补习班“从一而终”的我愤愤不平地练了半个月，都没见到“他”。我开始闹情绪，甚至无理取闹地说奶奶编谎话骗我。
后来我不再“愤愤不平”地认为爸爸“不让我好过”，甚至慢慢喜欢上写毛笔字，也终于明白“颜真卿”只能以字的形式出现在我面前。不过，这已足够了，在我静心临摹他的字时，我找到了他的魂，也找到了一种……
可惜，上了学之后，我再也没有参加书法班练毛笔字。不过，我总爱在睡觉前翻翻书柜里的书法书，细细品味……因为这书里有我成长的甜蜜。
成长作文 篇5
最近，奶奶生病住院了，爷爷在医院陪奶奶，爸爸妈妈上班都很忙，就剩我一个人在家。特别是妈妈，每天中午最热的时候赶回来帮我做饭，总是满头大汗的。我看在眼里，十分心痛。总想着能为妈妈分担点什么呢？
首先，我要学会自己照顾自己，在这个特殊的`情况下，最起码中午的午饭不让妈妈操心，先学蛋炒饭。
于是，第二天我便系上了围裙，学着妈妈的样子：把锅放在煤气灶上，点火,倒上油,等油热了,把鸡蛋打入锅中,鸡蛋顿时变大,冒出泡泡,我用铲子把鸡蛋拌碎了,然后赶紧把米饭倒进锅中,再用铲子把鸡蛋和米饭翻来翻去“糟了！忘了切葱花和火腿肠了！”我惊叫道。我赶紧以最快的速度把葱花和火腿肠一一切好，放入锅中。锅里不时传来“嗞嗞”地响声，还散发出葱花和鸡蛋的香味……该放盐了,由于平常没有看清妈妈放了多少盐,就胡乱放了一点,又加了点味精.我记得奶奶曾经说过:只要米饭开始“跳舞”，饭就好了。我口水都快要出来了，我尝了一口，味道刚好，好吃极了！我一连吃了两碗呢！
我还给妈妈留了一碗，等妈妈回到家了，把蛋炒饭饭端在了妈妈面前，妈妈先是大吃一惊，然后会心的笑了。
成长作文 篇6
阳春三月，杨柳婀娜。我校举行了“挑战观斗山，畅享自然情”的远足拉练活动。
在活动中，我们看到了金灿灿的油菜花，层层叠叠的梯田，还看到了同学们的坚持与团结。有一样东西，你看见了吗？“陪伴”。
爸爸常说自己体力好，走几十公里没问题。拉练的时候，他什么都不带就上了山。当大家拄着竹杖休息时，他还笑称自己“什么感觉都没有”。
是啊，十五公里的山路，他一步也没停下，还能有说有笑，爬坡上坎对他来说就像跃过地上的一颗小石子一样轻松。回到家，他立刻就倒头睡觉，哪有之前的精神抖擞？登山时的.状态不过是为了给我打气，使尽浑身解数装出来的。
这样的陪伴难道不是最伟大的吗？
出发前，老师告诉我们，如果实在走不动，学校安排了“善后团队”照顾掉队的同学。走着走着，我们发现他掉队了，被我们远远地甩在后面。
到了终点，我们等了好一会儿，老师才和几个走得慢的同学赶上来。原来，他去照顾掉队的同学了！他不是走不动，而是去做了“善后团队”。只不过，他一个人就是一个团队。他要照顾每一个孩子，保证他们的安全。
这样的陪伴难道不是最无私的吗？
拉练途中，可以看见许多戴红袖标的农民。他们被集合在一起，又分散到路边，确保这一千八百人的长龙在行进过程中的安全。他们惦记着田里的庄稼，却放下农活，坚决地站在路旁，为我们指引方向，等待所有人离开后再回家务农。
除了农人，一路上还有各种社会力量关心着我们：放弃休假的交警在各个路口为我们指挥、疏导交通；医院的医护人员乘着救护车在山上，为我们做好了应急救援准备；公交车司机一趟又一趟地接送着我们……
这样的陪伴难道不是最珍贵的吗？
这次拉练，我受益匪浅。不管是亲人、师长，还是素不相识、从未谋面的陌生人，他们都陪伴着我们。是这样的陪伴让我们健康成长。这样的陪伴是“最长情的告白”。
我们也应该学会去陪伴他人，因为只有相互的陪伴才是最温暖，最值得铭记的。
成长作文 篇7
我十岁那年，对钢琴有着很大的兴趣，只想每天坐在钢琴前弹奏优美的乐曲。便苦苦央求妈妈为我买一架钢琴。琴行的老板为我们推荐了三个等级的钢琴，价格差异相当大。妈妈毫不吝啬，只要我能认真并用心地去弹琴，她都会答应我。为了我的前途，她毅然选择了价格最昂贵的钢琴，我的心里欢喜万分。
那年暑假，每天上午、下午和晚上我都要练上半个小时，对钢琴也是爱不释手，一有空，就坐在琴凳上“嘀嘀嗒嗒”的随着节拍器，“叮叮咚咚“地弹奏着，我陶醉在音乐之中。那一年，我的进步相当大，一下就从初级台阶跨上了中级台阶，还受到了老师的鼓舞和赞扬。一首又一首优美动听的乐曲从我手下的琴键中缓缓飘来，我的心中充满了成就感，自己的付出得到了回报。
而现在，我对钢琴已失去了原来的好奇心，渐渐与它疏远了，它对我来说是那么的枯燥、乏味和无趣，我的心中也不免有些不厌其烦。本来，每天弹钢琴半个小时是我的必做功课，但至今已变成一个星期弹一个小时，这真是天差之别啊！妈妈多次对我说：“唉！当初给你买了钢琴，都不知你有多喜欢，整天都沉浸在美妙的钢琴曲中。没想到，现在都不碰钢琴了！早知今天，又何必当初呢？”一边说一边还连声叹气。歌曲越来越难，每次，我都要花上两三个小时才能完成一首曲子，麻烦极了！我的心也变得越来越烦燥。爸爸劝说道：“世上无难事，只怕有心人。我相信你的一切能力都不比别人弱，最重要的是要认真、刻苦，遇到不会弹、不熟练的音，至少弹上二十遍，这样才能弹得流畅，相信自己，一切都是靠练出来的，钢琴也一样。放弃只能说明你没有信心，没有足够的.勇气。”爸爸的这一番话给了我很大的启示，我重新振作起来，尽量多练习，晚上抓紧做作业，然后认真地练琴，没有老师教我，我更应该用心一些。晚上，月光照射到钢琴上，十个手指快速的转动着，节奏欢快活泼，旋律动听优美，我弹得十分投入。在我心情烦燥时，钢琴给我放松心情，解除郁闷，渐渐的，我对钢琴又产生了兴趣。
让琴键伴随我的成长，让琴键伴随我的学习，让琴声成为我的伴侣和朋友，让音乐时刻回荡在我们的耳边。
成长作文 篇8
在我的成长经历中，就好像和读书一样！莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。”我在成长中读过很多书，如：《三国演义》，《西游记》、《汤姆索亚历险记》等很多中外名著和好书，这些书给了我很多启示。如《西游记》给我的启示是：在人生中会有很多的失败和成功，但是不要为了失败而退缩，不要为了成功而骄傲。
在我六岁的时候，我妈妈给我买了本《西游记》让我看。但我说：“电视里都有的，看书干什么？”妈妈说：“电视里的和书里的不一样，书里的比电视里的.精彩多了。”于是我就从看电视转到了看书，就这样，每天的看，书每天陪着我，在成长的道路上给我了很多启示，引领着我成长。
有一次期末考试的时候，小学有个考试是背书，随便抽纸条，抽到哪课就背哪课，总分十分，及格六分，而我第一次只得了六点五分，很差，老师问我要不要重考，我说随便，就这样，我回家后狂背书，第二天，老师说要重考的到她办公室，而好多人都去了，就几个人没去，其中也包括我，我很胆小，不敢去，怕背不出，说实话，昨天的晚上我就背出来了，但是不敢去，看到重背的一个个回来了，我心想：我要向孙悟空一样，要勇敢，怕什么，我就都背出来了。就这样，我鼓起了勇气，冲进了办公室……结果我的了九点五分，就是有点愣，不然就满分了。
在成长的道路上，书吩咐了我，书引领着我，启发着我，陪着我成长。
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