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有惊无险作文

时间:2023-11-21 18:23:06 优秀作文 我要投稿

【必备】有惊无险作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的有惊无险作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】有惊无险作文15篇

有惊无险作文1

  你见过火烧金鱼的实验吗?没见过吧?跟我一起来看看吧?

  上课了,杨老师走进教室,与平时不一样的是,杨老师手里抱着的不是作文本,而是带来了一个外壳精致的“百宝箱”。一眨眼间“百宝箱”“开启”了。光芒照亮了整个房间,里面只有三件“宝贝”。一件是晶莹剔透的“珍珠”,一件是一片珍贵无比的“枫叶”,还有一件是金光灿烂的“武器”。这些宝贝其实都是一些活泼可爱的小金鱼而已,它们瞪着一双双又大又圆的黑眼珠,好像在说:“干嘛把我们带到这里来?”

  杨老师不慌不忙的从桌箱里拿出了一堆实验器具,大家一看,有铁架台,圆底烧杯、试管、三脚架、烤网、酒精灯、火柴 ......同学们纷纷猜测杨老师会做怎样的一个实验?这时杨老师故弄玄虚的说:“今天我要让你们尝尝我的杨氏水煮鱼。”什么?!我真不敢相信,一向和蔼可亲的`杨老师怎么会变得如此残忍?而那几条美丽的金鱼,正在快活地游着,却不知厄运就要降临。

  只见杨老师捞起“枫叶”放进装满水的试管里,然后把试管斜夹在铁架上,又将烧网放在三脚架上,点燃了酒精灯,对着试管下方燃烧。“哇!真烧啊!”教室里顿时热闹起来,就像燃烧的油锅里放进了几滴水,噼噼啪啪地炸开了。同学们又紧张又担心,生怕“枫叶”变成了“水煮鱼”。时间一分一秒地过去了,我心里也像十五个水桶打水——七上八下。同学们有的趴在桌子上,有的跑到讲台边,目不转睛的盯着“珍珠”的一举一动,我的心提到了嗓子眼,紧张极了,眼睛死死的盯着瓶颈。起初,水没有什么变化,“珍珠”也一副若无其事的样子。这时,我突然发现瓶颈上依附着一些小气泡,小气泡越来越多,而且不再是依附,而是直往上冒:水已经沸腾了,“枫叶”怎么还安然无恙?

  杨老师移开了酒精灯,看到“枫叶”依旧悠闲地在试管里转悠着,我眉头紧锁,百思不得其解。这时杨老师解开了我们心中的疑团:原来“水是由许多水分子组成的。火烧到瓶颈时,它的上部传热较快,下部传热较慢,热量集中在瓶颈处,所以,当瓶口的水沸腾时,瓶底的水还是凉的,“枫叶”当然不会有事了。”

  你瞧,这次有惊无险的小实验,不但有趣,还增长了知识,真有意义!

有惊无险作文2

  举行完《《我读书,我XX》》征文比赛后年级组举行了一次朗诵比赛。是让比赛中获了奖的同学做一次演讲。我们语文老师很关心我为了让我的朗诵水平提高,把我也推荐了上去。

  我得知我要和那些拿了奖的学霸比时,我顿时感到压力山大。到了比赛的.前两天,我才想到要比赛,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演讲稿。妈妈也帮我找了一个老师,要老师帮我看了一下。老师跟我讲了很久,可是最后还是觉得不行,于是就给我列了一个提纲,要我重新写一篇。我没有办法只好写了。比赛的前一天晚上,我写到12点才睡。比赛那天的第四节课,我们进行了排练,在之前的抽签中,我不幸地抽到了5号。排练时,我之前的几位同学排练时,老师都是等同学讲完才点评的,而在我排练时,我根本就还没读完,老师就打断了我。因为我昨天才写的稿子,今天还不熟悉,再加上我声音本来就小,然后老师对我说稿子要修改,声音也要更大。中午时,我又找到了老师,帮我修改了一下稿子。因为我才批改完,那么一个大问题就来了。我还没有被下了。但时间已经不允许我被了。年级组长对我说,既然都已经到这个时候了,你就不要背了,读好就可以了。于是我听从了年级组长的建议。随着第六节课的下课,我的心情不禁紧张起来。比赛开始了,选手们接二连三地上场了。到了第四位,因为她太过紧张忘词了,卡了很久,每个人四分钟的时间到了,她只能还没说完就下台。到我了,我心里暗暗给自己鼓劲。我走到了舞台的中间所有人的目光都盯着我,我的脸都红了,我开始了演讲。我拿去稿子读起来。在我读时,心中不断地提醒自己:声音要大,就这样一直重复着,我的演讲完了,我走下了舞台,所有的压力顿时消失了,我感到无比轻松。

  在这次比赛中我又进步了。

有惊无险作文3

  我经历的事情很多,犹如天上的繁星。有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功,有的让我感动不已。其中有一件事就像最亮的'星星一样,始终在我的脑海中闪来闪去,让我难以忘怀。

  记得阳光明媚的星期一上午,语文老师面带微笑的走进了教室,清了清嗓子说:“昨天晚上叫大家背的《趵突泉》第四自然段,现在我开始抽人起来背书了。”说完,我的心立马提到嗓子眼儿,差点就蹦出来了,心想:如来佛祖,孙悟空啊,求求你了,这一次千万不要让老师抽到我。要是抽到我,我可是一个字也背不出来。都怪我昨晚上光顾着玩了。背不出来,要是给妈妈知道了,以她的脾气肯定邀请我吃‘铁衣架子’。不知道其他同学背的怎么样。”想着,我看了看其他同学。有的被吓得不轻,脸色苍白;有的似乎背的不熟,时而把书单打看看,时而又把书关上;有的已经准备好了,信心百倍,只等着老师抽到她,好在同学们面前展示展示。

  老师一组一组的抽背,有很多同学没准备好,背的乱七八糟,我看见老师的脸变得越来越阴沉,眼神也越来越严厉,心不由得抖得更加厉害。这时,老师突然抽到我的同桌,只见他慢吞吞的站起来,像个木头人一样呆呆的站在那,一动不动,好像不会背。怎么办?下一个不会是我吧!“刘宇婷。”老师不紧不慢的喊道。如我所料,老师果然抽到我了,我的脑子“轰——”的一声似乎有什么爆炸了,天啊?我缓慢的从位子上站起来,“叮铃铃......”那一刻我听到了世界上最美妙的声音——下课了。幸亏我走运,我擦了擦额头上冒出的点点汗珠。语文老师合起书,说:“没背出来的,把这课的课文抄一百遍。”我转头看见同桌张着嘴巴都快塞下一个鸡蛋了。

  唉!真是有惊无险!从那以后,背书任务我再也不敢含糊了。

有惊无险作文4

  今天举行了一场篮球赛,算得上有惊无险,我们班以7:6的得分战胜了四(10)班。

  球赛开始了,双方的“加油”声连绵不断,我们班的女生高呼:“八班加油!八班加油!”好,进了完美的一球,是投篮高手潘畅投进的,我们班发出了一阵欢呼声。

  可是,好景不长,十班的一号队员趁我们班的队员不注意,一把抢过了球,向篮球架飞奔而去,我们班几个略懂篮球的男生冲着我们班的队员大叫:“防住,快防住!”我忍不住为我们班的队员们捏了一把冷汗。十班的一号队员开始投球了,我的心被悬到了半空,球在篮筐上转了一圈,“不要进!”我在心里大声喊着,可篮球最终还是进了篮筐,十班发出了欢呼声,似乎向我们八班说:“看到了吧,我们十班也进球了,你们没什么了不起的!”

  我们八班又鼓起劲喊起加油来,一会儿,潘畅又进了完美的一球,看着十班,脸都气红了,嘴巴不停的往外呼气,似乎恨不得把我们八班吃下去!

  十班紧跟着也进了一球,不过是在老师吹哨子时进的,老师算他一分,这样变成了平局,比赛的时间已经不多了,我们班的`拉拉队更加努力的为场上的队员们加油,恨不得能多进几个球。

  在最后的时间里,我们班又进了两球,但是十班也进了两球,两个班级不相上下!

  时间到了,比分是5比5!平局!裁判宣布要以罚球分胜负。耶!我们班投球进了!可十班紧随其后也进了一球,裁判非得分出胜负不可,宣布进行第二次罚球。

  我们班和十班围住了场地,热火朝天的为场上队员加油!我们班的几个女生忍不住喊起了“八班必胜!”我们十分有把握,毕竟有潘畅这个投球高手呢!十班可就不一样了,看样子挺紧张的!

  又开始罚球了,龚铭轩第一个投,没有投进,十班也是如此没有进球。潘畅上场了,虽说我们班有七八成的把握,可到了关键时刻却也忍不住紧张起来,我尤为紧张,手心不住冒汗。开始了,潘畅估了估篮筐中间便投了出去,球从手中飞出去后便稳稳地落入了篮筐之中!紧跟其后投球的十班却没投进,全场沸腾了,我们胜利了!

  哎!真是一场有惊无险的篮球赛呀!

有惊无险作文5

  什么?火烧“孙悟空”?想知道是怎么回事吗?那就听我说吧!

  上课铃响了,龚老师兴冲冲地走上讲台,满面春风地说:“今天我们要做一个实验,火烧‘孙悟空’!”说完就举起“孙悟空”,只见它身穿战袍,脚踏筋斗云,手持金箍棒,眺望远方,似乎要去除妖降魔呢!真是威风凛凛!接着,龚老师向我们展示了实验材料:除了“孙悟空”还有两个空瓷盆,一个盛有酒精的瓷盆,还有一只打火机,她郑重宣布:“实验开始!”教室里立刻议论纷纷。

  开始实验了。龚老师首先将“孙悟空”放入盛有酒精的瓷盆中,再把它按一按,泡一泡,给它洗了个酒精澡,然后拎起了“孙悟空”,只见它浑身湿透,像一只落汤鸡,接着老师按下打火机,只听“咔”地一声一团火苗冒了出来,一点一点靠近“孙悟空”,教室里顿时弥漫起一股紧张的气氛,坐在前排的同学怕火烧自己,身体不禁往后仰,而我们坐在后排的同学却个个眼睛瞪得大大的',脖子伸得长长的,想看个究竟,连见证人郑欣语也躲得远远的。当火苗碰到“孙悟空”时,火苗忽然变旺,一股火焰冲了上去,烫到了老师的手,“好烫!”老师叫道。手一松,火球便掉进了酒精盆里,老师随即用空瓷盆将火苗紧紧扣住。

  老师神秘地问:“你们觉得‘孙大圣’会怎么样?”同学们便七嘴八舌地议论开来,有的说:“‘孙悟空’只烧了一半。”有的说:“‘孙悟空’早就灰飞烟灭了!”有的说:“‘孙悟空’肯定完好无损!”……龚老师掀开一条缝,又很快盖了上去,故弄玄虚地说:“见证奇迹的时刻到了,大家来跟我倒计时:3、2、1!有请‘孙悟空’!”在大家忐忑地倒计时声中,老师掀开盖子,拎起“孙悟空”,天啊!孙悟空竟然完好无损!我满脑子是问号,难不成龚老师会变魔术?盆里盛的是水?还是火根本是假的?……我丈二的和尚——摸不着头脑,满是疑问。教室里惊叹声此起彼伏。

  实验结束了,老师揭开了谜底:熊熊大火燃烧的只是酒精,纸还没烧起来就被扣在了盆中,因为盆中没有氧气,火自然就熄灭了。“孙悟空”也安然无恙。

  下课铃虽然响了,但我们仍然意犹味尽,依依不舍地离开了阶梯教室。

有惊无险作文6

  今天常青藤作文班的同学们要去拓展训练,早上5:30时我就早早地起来了,坐上车后不久便到达了训练基地。

  我们沿着一条石头路走到了训练营,只见训练营的窗户和房顶都有打仗时的伪装,真是太漂亮了!教练员先自我介绍一下,他的行动代号叫山猫,真是太酷了!当所有的`教练都自我介绍完后,我们便开始了严酷的训练——站军姿。上完了军姿,教练教了我们几个训练时的动作,这一坐就是一上午,虽然苦但是很有成就感。

  在这一段时间里我们不仅是在站军姿,而且还打了真人CS,挑战了105,真是太有意思了。吃完了午饭我就在想下午会不会比上午的更有意思呢?当我听说下午会有信任背摔和高空跳断桥时,心里就忐忑不安起来,也不知道自己能不能挑战成功。

  等到了下午,教练小飞带着我们来到了信任背摔的场地,然后给我们讲了规则。规则就是:一个人站到一个架子上,双手要扣紧,然后在台下的人必须两人一组,组成一张小小的人床,然后以此类推组成一张大的人床,最后让挑战者背对着我们往下躺,我们能接住他就算游戏成功(必需一人一次)。

  刚开始,一个同学没有听教练员的指挥就上了那个架子,结果我们抓住是抓住了,但是他的肩砸到了我的左胳膊,手抓伤了队长的脸,原因就是他没有扣着手。他被教练批评了一顿,然后由下一个人继续再上台,但由于这是一个限定时间的游戏,我也得上去呀,不能总是在下面接人,要不然我们队就输了。

  于是我爬上了架子,双手扣紧了,直接往下躺,结果人床轰地一下就散了,差点把我摔到地上。大家都笑着对我说:“郭铭泽,你也太重了吧!都快把我的胳膊压断了。还有的同学说:“郭铭泽,你该减肥了!”我只是尴尬的笑了一声,因为有点丢人,只有我一个人往下躺的时候人床塌了。我红着脸暗暗下了决心:这个暑假我一定要减肥,不能再这么胖下去了,要不然下次再玩这个游戏我又会被大家嘲笑的。

  由于吃的太胖,给我惹来了不少的麻烦,以后我要少吃一点东西,多锻炼身体,再训练的时候希望我能身轻如燕。

有惊无险作文7

  在我们学生眼里,考试就是一场可怕的噩梦。

  中午的午读课,英语老师脚上像装了个风火轮似地冲进教室,手上捧着那堆白花花的试卷。大家哀声叹气,抱怨道:“昨天考试,今天考试,天天考,都烤焦了!”一旁的小赵同学向英语老师使用了他的“卖萌神功”求情道:“张老师,今天天气很好,这么好的天气学英语知识再好不过了,考试就放到明天吧!”张老师犹如冰雪女王一样,没有说什么,显然她是下定决心让我们考试了。教室里顿时死气沉沉,窗外天空黯然失色,灰蒙蒙的,就如我们的心情。

  试卷像天书出现在我的面前。我的脑海中混乱地充斥着什么固定搭配、语法、单词……显然还是懵里懵懂,没有掌握精髓。没办法,我只好硬着头皮做了下去。张老师把听力部分的题目报完后,还没缓过神来的我,望了望钟面,时间只剩下了30多分钟。望着还有3面的笔试部分我调整心态,立即开启了“奋笔疾书”模式。

  我一刻不停地在写着题目,教室里的喧闹声早已销匿,只剩下铅笔在试卷上“沙沙”声。望着不停转动的钟表,我还有大半面的试卷没有做完,手心都不觉地渗出了汗。我尽力在保证正确的`情况下用最快的速度做完,可是下课铃还是无情地打响了,清楚地告诉了我:时间到了!

  张老师用最快的速度收完了试卷。要知道我的英语作文还没写,该怎么办啊!其他同学,各个愁眉苦脸,低声抱怨时间太少,根本来不及做完。

  一旁的张老师发话了:“考虑到这次时间不够,所以本张试卷不算成绩!”顿时教室变成了游乐园,最开心的安南像只顽皮的小猴子一蹦三尺高,姜嘉豪同学则手舞足蹈了起来。虚惊一场,小女生们像只小兔子,安静地坐在座位上,纷纷议论道:“张老师真是的,怎么不早说啊,我还以为回家要挨批评了,吓得我背上都出冷汗了呢。”窗外的太阳拨开云雾,温和的暖风吹在我们的脸上,那阵阵鸟鸣似乎在为我们歌唱……

  这是我的考试故事,一次有惊无险的考试!

有惊无险作文8

  暑假,我如愿以偿地跟着爸爸去了青岛。经过六个多小时的车程,我们终于到达了目的地。第一次看到大海,面对那一望无际的壮观之景,我忍不住心中的激动,大声喊:“大海,我来了——”

  我迫不及待地向大海跑去,光着脚丫站在海边,那种感觉真是太爽了。我大口呼吸着新鲜的空气,闭上眼睛,聆听大海的声音,让海风吹拂着我的脸,海水没过我的脚丫,我就这样享受着大海带给我的舒畅。突然,我被欢乐的笑声惊醒,只见几个孩子在大海边快乐地奔跑着,在他们身后留下了一串串欢乐的脚印。我也加入他们的行列当中,在海边互相追逐,跑累了,我就干脆躺倒沙滩上休息。爸爸看我休息得差不多了,便跑过来问我:“想不想到大海里玩?”我看见近海处有好多人在玩耍,他们那快乐的笑声吸引着我,我看着爸爸,点点头:“嗯。”

  就这样,我连游泳圈也没套便跟着爸爸下了海。可是,越往里走,我就越害怕,生怕有浪打过来。我用害怕的眼神看着爸爸,爸爸好像看出了我的想法,抓着我的手说:“没事的,我会抓紧你的。”可是,没走多远,海浪真的来了,它像一堵矮墙压了过来,我赶紧闭上眼睛,我最担心的事还是发生了。更恐怖的'是爸爸没有抓紧我——不知何时,他松手了!万幸的是我没有被卷入海底,而是打回到岸上,还顺便喝了好几口海水。唔,海水好咸啊!由于害怕,我大声哭泣,那哭声完全掩盖了海浪和周围的声音,我越哭越伤心,一直埋怨爸爸没抓紧我。爸爸再让我下海,我头直摇,刚才的场景想想都害怕。

  晚上,爸爸带我吃了一顿丰盛的海鲜,以安慰我那受伤的心灵,海鲜味道还是不错的。吃完后,爸爸带我在沙滩上逮螃蟹,那小小的螃蟹可机灵了,你越抓它,它就越往沙滩里钻,跑得比兔子都快。不过呢,我还是捉到了几只螃蟹,算是小有收获吧。

  这次青岛之行不够完美,好在有惊无险。如果有机会,我还会来青岛,再下一次海。那时,我一定会克服恐惧心理,真正融入大海的怀抱。

有惊无险作文9

  有些事,总会使我们忘不了。有快乐的,悲伤的……

  那件事,有时让我忍俊不禁,有时让我意味深长。

  就在五年级下半学期时,一次放学,作业特别少。第二天,有个自称聪明的同学跑过来对我说:“这件事,恐怕有阴谋。”我大笑着说:“弄这么神秘干什么,演电影啊。”他苦笑了一下,做出一副坚持自己想法的嘴脸来。我看着他,也苦笑了一声道:“行行行,就依你。”

  等到上课了我才相信他——真的有阴谋!

  一阵刺耳的铃声响起后,不一会儿,语文老师抱着一大堆卷子进教室来了。她清了清嗓子,洪亮地说:“同学们,这节课我们来考第六单元。”我们都惊讶得张大了嘴,要知道,第六单元可是还没上完的',而且根本就没准备!有个胆大的站起来问老师:“王老师,为什么考第六单元,不是还没上完吗。”语文老师笑笑说:“这你就不用管了。”

  试卷发下来了,语文老师又说:“一定要考到自己的目标分!”什么?!这么难的题目肯定考不到目标分,我的目标分是95分啊!

  我看了一下四周,发现大部分同学都紧握着拳头,眼睛直盯着试卷。唉,谁叫目标那么艰难呢?

  我也握紧了拳头,仔细的浏览题目。第一题的简单让我放松,可第二题的难又让我的心悬得很高,很高。没办法,先跳过吧。但是,后面很多题也都非常难做,像按课文内容填空。我们还有两课没上,这题目刚好是这两课的。仔细想想,我在下课时预习过,能有一点印象,幸亏我预习了,还好有惊无险。

  “叮铃铃”,下课的铃声响了,“唉”,同学们一起叹气。语文老师看了看我们的试卷,高兴地对我们说:“同学们,你们太棒了,今天,我就是为了考验你们的能力。看到你们没上过还做得那么好,我真是太高兴了!”“哈哈!”我们非常欢喜,这真是有惊无险啊!

  那个聪明学生又跑了过来,对我说:“嘿,你说,这件事写成作文不是很好么!”

  我俩都哈哈笑起来。

有惊无险作文10

  “丁零零……”一阵清脆的下课铃声响起,同学们争先恐后地冲出了教室。这时,平时顽皮好动的男生活跃了起来,两个一伙,三个一群,互相碰撞着,玩得很是开心。

  真是乐极生悲,过了一会儿,小A用力一推小D,由于小D穿的鞋子比较滑,他像一只冰壶一样不断向后滑,在惯性的`作用下,先是和小W头碰头,紧接着便“砰”的一声撞在墙上。顿时,小D两眼上翻,只看到白珠,看不到黑珠,全身不停地抽搐,像一片脱离了大树妈妈的叶子,飘飘悠悠地瘫倒在地。(神行太保:这也太吓人了!)几个男生见此情景,个个面面相觑,吓得呆若木鸡,不知所措。尤其是小A,他简直吓傻了,站在那里一动不动。还是班长发现及时,和其他几个同学好不容易才把小D抱到座位上。

  正在这时,上课铃响了,班主任陈老师走进教室,有个胆大的同学把课间发生的情况报告了老师。陈老师三步并作两步地走到小D身旁,掐住小D的人中穴,进行急救。急救很奏效,渐渐地,小D缓过神来,吃力地睁开了双眼。与此同时,陈老师让两位同学一个去通知小D家长,一个去找医生(医院就在学校隔壁),善解人意的小B还倒来了一杯茶。过了一会儿,小D的妈妈急急忙忙地赶来了,她见到自己的儿子如此模样,心如刀绞,接着就泪如雨下。

  “医生来了!医生来了!”眼尖的同学惊呼起来。医生简单地了解了情况后,就给小D把脉,量体温,翻开眼皮看看,再看看舌头,最后用听诊器听听心脏,初步诊断小D是感冒了。现在这个样子,只不过是由于感冒加上撞击导致的,没有什么大问题。临走时,医生还配了些药,嘱咐他要多喝开水。大家悬着的心终于落了下来,真是有惊无险。

  事后,同学们进行了认真的反思:平时陈老师没少对我们进行安全教育,教育我们课间不得追逐打闹。我们把老师的话当耳旁风,只图一时痛快,差点酿成大祸。我们一定要记住这次教训,不玩有危险的游戏。

有惊无险作文11

  虽说已是秋天,也带落了片片黄叶,可风依旧那么暖和,轻柔地拂着我们那一张张洋溢着笑容的脸上。为什么今天大家都这么开心,笑容不可抑制地在脸上绽放?原来是学校要组织秋游,目的地是——杭州湾生态农庄。

  伴着一路的欢声笑语,很快我们就到了农庄大门口。在老师的带领下,听着导游的讲解,开始了一天美好的行程。上午,我们观看了动物的精彩表演,参观各式各样的植物,享受了丰盛的午餐。

  下午是我们期待已久的自由活动。我们小组来到南瓜乐园,站在画着鬼面的海报面前,我和邵琪果断地走了进去。听着鬼屋里传出的凄厉、绵长、可怕的悠悠声,我打了个寒颤,使劲抓着邵琪的手臂,不敢松手。左边突然跳出一个披着黑色长发,黑色长裙,两只枯瘦的手直直伸着的女鬼。我快速瞥了一眼,妈呀,她的眼睛里竟然还流着鲜血!我下意识地往右边跳,可谁知右边也有一个面目狰狞,双臂充满鲜血的'鬼,我惊恐地睁大了眼睛,紧紧靠向小琪,想获得一些安全感。我们互相扶持着,艰难地往前走着,鬼不断跳出,发出可怕的呼啸声。因为之前的女鬼太可怕了,饱受惊吓,所以,慢慢地,我们的心渐渐平静些,胆子大了一点,脚步也渐渐稳定,左躲右闪,一路有惊无险的走出了鬼屋。一到出口,我们大口大口地呼吸新鲜空气,直夸自己有胆量,克服了恐惧。

  后来我们又来到射击场,看到同学们玩得这么开心,蠢蠢欲动,也拿起儿童弓,学着同学的样,把一支箭架在上面,闭上左眼,瞄准一个目标,用力拉弦,射击!“咻——”的一声,离弦之箭射了出去,耶,命中目标!但是,似乎力度不够,箭马上又被反弹了出来,唉,真可惜!

  一天的秋游很快就结束了,我们依依不舍地离开了生态农庄,坐上大巴返回校园,带回了满怀的好心情!

有惊无险作文12

  周五,我们进行了生物实验操作考试。

  考试当天上午,我感受到了前所未有的压力。我一直在担心:如果我看不到物像怎么办?如果漏掉了某个细节怎么办?这样的心情一直伴随着我度过了两节课。

  第三节课,生物老师来了,她又带着我们将实验做了一遍,并交代了每个实验应重点注意的事项。前几次上实验课我都是敷衍了事,这节课我听得格外认真,还不时向周围的同学提问:这个怎么弄,那个怎么取材?上完这节课,我似乎有了把握,心情也渐渐放松了一些。

  快要考试了,我们走出教室站在操场上候考,在外面的我一直在回忆老师刚刚说的一些重点,生怕等下一紧张就忘了。轮到我们上楼了,站在教室外,同学们还时不时向从考场出来的同学打听情况,向他们取经。很快轮到组长抽签了,我们几个组员迫不及待地去看结果,看到一个红色的“3”,都高兴得跳了起来,这是个很容易的实验。

  走进教室,我的心砰砰直跳。监考的是一个漂亮的.小姐姐,看到她那严肃的表情,我更紧张了。填完姓名和考号,第一时间我竟有点不知所措。过了好一阵,我才小心地拿起显微镜,放在我的左前方,对好光,拿起标本放在载物台上,转动转换器,我开始旋转粗准焦旋螺,可转了半天也看不清物像。这时监考员提醒到:“本场考试还剩两分钟。”看到组员都走了,我开始慌了,可是越慌越乱。

  正当我准备放弃时,抬头看到黑板上赫然写着“沉着、冷静、细心、守纪”八个大字,我如梦初醒,闭上眼睛来一次深呼吸,再次重新调整显微镜,移动载玻片,转动粗准焦螺旋,物像出现了,再轻微转动细准焦螺旋,物像更加清晰了。考试时间到,监考老师来看了一下,微笑着点了点头。我如释重负,整理好器材和桌面,开心地离开了考场。

  这真是一次有惊无险的实验操作考试啊!

有惊无险作文13

  这个下午,空气闷热,让人气都喘不过来。太阳照在地上火辣辣的,地面上的人像烤乳猪一样放在地面上烤,花儿的腰弯了,树木失去了精神。我们走进阅读馆去迎接下午第一节作文课。

  老师板着脸走进教室,还冷冰冰地撒下一句:“今天上课前我要检查一下《太阳》一课的背诵,如果错一个字就要罚抄整篇课文10遍!”老师的这一句话似乎让教室里的温度似乎降低了好几度,我心里不停地念叨,老师啊老师,你千万不要叫到我呀,我可不会背呀,你就帮我一下吧。

  老师开始点名了,我感觉自己头上悬挂着一把锋利的剑。“顾文皓!”老师喊道,“背太阳第一段!”老师把话一说,教室里顿时鸦雀无声,连手表嘀答嘀答的声音都能听得见。顾文皓慢吞吞地站了起来,背道:“有这么一个传说……”顾文皓还没背到两句,老师大喊一声:“错!”顾文皓傻眼了,像被霜打了的茄子一样——蔫了。

  老师叫了顾文皓后,用她那锐利的眼睛扫视了一下班级里的每一个同学。好像我们中间藏着一位,她是一名警官,老师要找出我们中间的'。我不敢正面看老师,头趴在桌子上,手把头围住,我的心怦怦地跳着,豆大的汗珠从我上流下来,同学们也跟我差不多,眼睛也不敢正面看老师。

  老师走到池钦旁边,眼珠停在了他的身上,半晌,老师叫道:“池钦!背诵课文最后一段!”池钦利索地站了起来,背道:“地球上的光明和温暖都是太阳送来的……”在这中间,老师没有发出任何声音,池钦最后一个字刚背完,老师就又让他背特点,池钦结巴地说:“我……我放弃!”“好!罚抄五遍!”老师大声说道。

  下一个“幸运”儿是谁呢?我在心里暗暗想道。“项方锐!”又一个“幸运”儿诞生了,“背第一自然段!”老师来了两句河东狮了,项方锐背不出来,变成了一个倒霉蛋。“项方锐,抄五遍课文!”我们可以看见项方锐的眼角隐隐约约出现了泪珠。

  “哈哈!不用抄了,其实刚刚只是一个为写作玩的一个游戏!”老师笑着说。“耶,终于解放了。”这一声几乎是全班同时说的。这一节课真是有惊无险啊!

有惊无险作文14

  暑假那次有惊无险的爬山之旅至今还让我心有余悸,今天,就给你“回放”一遍吧!

  暑假,我回到了老家沙河。再往里走一点儿,正好有几座山,好久没有爬山的我早已按捺不住,连哄带骗的带着小表弟跑到了最矮的那座山下迫不及待地开始上山。谁知没走几步第一只“拦路虎”就跑了出来——蛇!我告诉小表弟千万别动,屏住呼吸,就这样我们开始了一场“一二三木头人”的游戏。我们的心已经提到了嗓子眼,可那条蛇却跟没事儿人一样,看了一眼就大摇大摆地走了。我看了一会儿,发现那条蛇真的走了,才把悬着的心放了下来。休息了一会儿,我们继续往上走。

  谁知,一波未平,一波又起。小表弟渴了,这可不得了,只见他随地一坐,哇哇大哭起来,吵着要喝水,眼泪像开了闸的水一下子涌了出来。可我们带的水已经喝光了,他不停地嚷着:“我要回去。”我又不想回去,只好使出杀手锏――挠痒痒,让他破涕为笑,哄着他往前走。“哗啦啦”“哗啦啦”,一阵流水声传过来,小表弟眼前一亮,对我喊道:“有水啦!有水啦!”说罢,就朝着声音的源头跑去,我也急忙跟了过去。一汪清澈见底的.泉水呈现在我们的眼前,旁边还有野花,红的、绿的、黄的……五颜绿色,争奇斗艳。正在我看的发愣的时候,小表弟一把从我手中抢走杯子,附在泉眼边接了一杯水就喝了起来。水滴滴在了野花上,仿佛给野花戴上了水晶项链。

  经历两难,终于登顶了。为了能看到风景,我爬上了树,掏出手机“咔,咔,咔”的照了几张才发现下不去了,小表弟看见我的糗态,哈哈大笑起来,并让我跳下来。我闭着眼,一咬牙,跳了下去,一点儿也不痛!抓住了正在笑我的表弟,打打闹闹就下了山,在一个斜坡我还是用板子滑下去的呢!可谁知那坡上突然出现了一个大石头,我差点儿就撞上去了,幸亏我反应快,不然肯定得摔个四脚朝天,鼻青脸肿。

  这次上山之旅真是有惊无险呀,你说是不是呢?

有惊无险作文15

  清晨,在温华哥热闹繁华的街头,一群憨态可掬的小鸭在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走来了。它们排成一列,有的昂起头“嘎嘎”地叫着,像在唱一首欢乐的歌曲;有的'为了不掉队奔跑几步,发出“啪啪”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;还有的在整理自己的羽毛,仿佛即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头有节奏地嘎嘎叫,它是在提醒小鸭们注意安全呢。

  前行的车辆开始减速驻停,为这些街头“贵宾”的通行让道。车里的人探出头来张望,大家都乐呵呵地注视着这道别样的风景线。

  意外发生了——几只小鸭失足跌入了下水道,鸭群一下子乱套了,响起一片急促而稚嫩的嘎嘎声。鸭妈妈跑到了下水道前,将脖子拼命往下伸,想把小鸭叼起来,可是下水道太深,它够不着落水的小鸭。小鸭在又黑又深的下水道里不停地扑腾着翅膀。鸭妈妈抬起头环顾四周,继而又对着鸭群嘎嘎叫,小鸭子们一下子安静下来了。

  只见鸭妈妈向街头的一边飞奔而去,哦,是一辆警车,旁边站着两位巡警。鸭妈妈对着巡警一阵嘎嘎叫,一口咬住了一位巡警的裤腿,生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前围着一群小鸭,意识到鸭妈妈是在向他们求助呢,于是便跟着鸭妈妈来到了下水道前。

  巡警观察后立即从附近借来一个网兜,路人见到这一幕,也纷纷围拢而来。网兜伸下又深又窄的下水道,鸭妈妈和下鸭子们都伸长了脖子。一只小鸭被捞上来,小鸭们开始雀跃,鸭妈妈还不时用嘴“抚摸”小鸭的身子。继而,第二只、第三只,水淋淋的小鸭子相继救了出来。幸好!有惊无险!路人欢笑着鼓起掌来。

  一个男孩端来了一盆清水,围观的人热情地给那三只小鸭仔细地洗起了澡,小鸭们又重新站成一排,跟着鸭妈妈上路了。巡警和路人目送着它们,发出会心的微笑。

  温华哥的大街上依然车水马龙,依然热闹繁华,而阳光却更加明媚……这真是一个美好的早晨。

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