我眼中的苏东坡作文（精选21篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我眼中的苏东坡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我眼中的苏东坡作文 1
相信在许多人的印象中，苏轼是豪放的，就如《江城子密州出猎》里的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擒苍”一样。他诗词虽豪放，命运却坎坷，但又是幸运的。
苏轼，字子瞻，又名和仲，世称苏东坡。这个看似平淡的名字，却在中国文化史上成为一座永恒的丰碑。
苏轼于嘉祐二年进士及第，曾在凤翔、杭州、密州等地任职。相比于平民老百姓，他已是幸运。元丰三年，苏轼因“乌台诗案”被贬，晚年又因新党执政被贬，大赦北还是病逝途中。
观苏轼大起大落的一生，年少时当官，后又连连被贬，为何因。在苏轼的中年，他终于醒悟：他的坎坷，皆因他自己的嘴。俗话说：“病从口入，祸从口出。”他即不得旧党眷顾，又不得新党接纳，只因他的咄咄逼人，口无遮拦。
虽然苏轼被贬，居住条件艰苦简陋，但仍乐观幽默，豪放旷达。根据曹臣所编《舌华录》载，苏轼一日饭后散步，拍着肚皮，问左右侍婢：“你们说说看，此中所装何物。”婢女应声道：“都是文章。”苏轼不以为然。另一婢女答道：“满腹智慧。”苏轼也以为不够恰当，苏轼的'爱妾朝云答道：“学士一肚皮的不合时宜。”苏轼即刻捧腹大笑。
苏轼被贬，却在这大仙大落中变得沉稳。在这坎坷的命运中成长，在成长的过程中更圆滑。这，便是我印象中的苏东坡。
我眼中的苏东坡作文 2
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”沉睡了几百年的苏轼，拖着疲惫的身躯，从书中缓缓向我走来。
苏轼他一袭布衣，头戴斗笠，脚踏木屐，手持竹节，躬耕于东边的山坡上，难怪号称东坡居士。可这么一位叱咤文坛的风云人物，命运却是如此坎坷凄凉，不由让读着苏轼诗词的我内心涌出阵阵辛酸。
我眼中的苏轼是浪沙淘不尽的词人。也许他坎坷的经历，成就了他文学的伟大。他的散文与欧阳修并称“欧苏”，他的诗和黄庭坚并称“苏黄”他的词和辛弃疾并称“苏辛”。我无法想象中国文学史少了苏东坡会是怎样一番情景，一定会黯然失色的。
我眼中的苏轼是伤心寂寞之人。在他三十四岁那年，他一生中最信任的人——妻子离他而去。妻子的病逝，对他的打击是多么的大。他只能在梦中见到久别的妻子，梦中相见，也只能是“相顾无言，惟有泪千行。”
我眼中的苏轼是仕途失意之人。人生几次被贬，甚至差点惨遭杀害。最后被贬黄州，黄州是个令人自生自灭的地方。我真为苏轼的遭遇愤愤不平，难道他无与伦比的.才气，也成了被祸害的理由？我想苏轼也是不明白的，为什么他自己一心为国为民，仍免不了被流放黄州的命运。在当时，纵有多少豪情壮志，又能与谁诉说呢？只能寄情于诗表达情怀。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江上如画，一时多少豪杰。”在今天读来我感受到一种别样伤情的豪迈。
视野渐渐变得朦朦胧胧起来，突然感到苏轼的身影慢慢地远去，最后消失在那夜色中。
我眼中的苏东坡作文 3
我眼中的苏东坡是一个学识渊博的大文豪，是一个有着悲天悯人、忧国忧民的情怀的宋代诗人，是一个心胸宽广的田间农夫，是一个觉悟高，知难勇进的沙场战士。
苏东坡是个学识渊博的大文豪。公元1056年春天，苏东坡进京赶考，遇上了主考官欧阳修。考完后，欧阳修批改卷子，他读到了一篇文风质朴、立论深邃的文章，他拍案叫好，本以为是自己的学生曾巩所写，却不想是一个无名悴苏东坡的作品。他还说，三十年以名，没有人知道欧阳修了，人们只会知道苏东坡。可见苏东坡的学识有多高，才能让欧阳修给予这样的评价。
苏东坡也是一位有着悲天悯人的情怀的宋代诗人。当时的朝政，表面的太平之下，掩盖的是积贫积弱的王朝。宋神宗的'急切，王安石的独断使苏东坡陷入了忧虑。明知是以卵击石，苏东坡却还是忍不住提出自己的见解。苏东坡走访民间，听到了百姓的哀号，但上奏不成，只能用文章来表达其悲愤之情。
苏东坡还是一个心胸宽广的田间农夫，他被贬黄洲，遭人冤枉，却依然能够泰然处之，正常耕作。没有去抱怨任何人。也不知，他的一句“我这一生没有遇见过一个坏人。”感动了多少人。
苏东坡更是一个觉悟高的非凡人才。他在艰苦的环境中，学会笑对人生，笑看一切，领悟到了别人从未触及过的境界。若不是他的思想独特，怕也难悟到这个境界。可，他就是做到了。
这就是我眼中的苏东坡，学识渊博、悲天悯人、心胸宽广、大仁大爱，一个与常人不同的大文豪。
我眼中的苏东坡作文 4
我从小读过苏东坡的很多诗歌，本以为我已经很懂苏轼了，但等到我上了初中，我才了解到苏轼的一生经历。
在上初中之前，我还没有深入了解苏轼这个人，只是会背他的几首诗词罢了。
从前，我被一群女生孤立，她们认为我和她们成为不了好朋友，因为我很烦。当时的我遇到这种情况，我的心情很难过。本以为我们能一直保持好朋友的状态，我可以融入这个集体的，但没想到她们竟不想理我。在那一周，我的心情没有开心过，沉默寡言，下课的时候就坐在教室里。
到了刚升入初中，我认识的人也不多，没人来找我。我那时就觉得别人是不是不喜欢我。
过了一段时间，语文老师跟我们讲起苏东坡。她说：“苏东坡是一个豁达乐观的人。他在新居度过了两个月的惬意日子，朝廷又将他贬居海南岛，还命他立即动身。这次的打击很突然，却是他描写春风令人小憩的抒情诗惹的祸。但他以他自己乐观的心态在那生活，还写下‘日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。’这个被贬海南岛只是比满门抄斩低一等，可苏轼仍然保持他那乐观向上的心态。”
听了语文老师讲的这个故事，我不禁思绪万千：苏轼在那时一个黑暗的社会中，都能以这样一个乐观、积极的态度去面对那些不顺心的事情，为什么我却做不到呢？
我开始像苏轼一样，去学习如何乐观面对不顺心的`事。我没有像其他女生一样，成双成对地走在校内的路上。我习惯了一个人，我认为这样挺好的，可以让内心平静一会儿。我觉得这就是我所谓的乐观。
我眼中的苏轼是一个豁达乐观、积极向上的诗人，在遇到困难时，就要像他一样，积极面对。
我眼中的苏东坡作文 5
有一种人一直在坚持，即使会失去，也要执着。
提起苏轼，我想他的大名应是无人不知，无人不晓的，出自他手的诗词不下上百首，如果你不晓得苏轼的大名，我想你也听过那首大名鼎鼎的“题西林壁”
不过我第一次与他“相识”还源于一道流传千古的佳肴――东坡肘子，或许这个初识有些低俗，但是这确实是我儿时对他的第一印象。随着时间的年轮不断地转，等到上了小学才慢慢对他有了更深的.了解，并开始对他的一生怀起敬畏之情。
纵观东坡的一生，可谓是艰辛坎坷，跌宕起伏，如果哪天将他的事迹著成一部小说，那么我想这本书一定很畅销。从儿时的寒窗苦读，一举成名，前途光明。中年却因为栽赃被捕入狱，从而仕途坎坷，穷困潦倒。然而他并没有因此而放弃自己的那份梦想，因此他执着着，或许在我们看来有些偏执，一意孤行。
才子当然心里如冰雪般透彻，因为有些事只能一个人去做，有些关只能一个人去过，有些路只能一个人去走。
在你的身上我看到了一种坚韧的精神，并不会因为身边的利益诱惑而失去自我，放弃梦想。或许这样会失去很多，但他终身无憾，这样或许会找来许多，但他并不在乎。而然在一副满不在乎的面庞下藏着一颗火热的心，因为你的一生有太多的心愿还未完成。
你坐在，其实是在奔波。你的热闹，其实是孤独。你让我看到了一种信念――即使失去，也要执着。
我眼中的苏东坡作文 6
苏子瞻的一生，没有惊天动地之举，没有翻山倒海之为，更没有秦皇统一天下的大业，和宋代普通文人的经历相同，但他成为了全世界的偶像。在我眼中，苏东坡就像那一碗东坡肉，“肥而不腻”，粗放又温婉，平淡且奇美。
他就是一个奇葩，在宋坛中闪着奇异的光。早年，年轻气盛，才华外露，如白雪中一点惊鸿；中年，备受打击，神莹内敛，若翠石中的一块宝玉；晚年，返璞归真，深藏不露，似深林中的一片潭湖。他是多么与众不同。
有人说苏东坡在学庄子。老庄顺应自然，追求天人合一，不问世间俗事，远离官场喧嚣，避世，不求共鸣。苏轼也顺自然，但他爱民爱众，知官如虎，却义无反顾；知世事俗，却费心管理，入世，知世，理世。苏东坡比庄子境界更高，虽不若庄子洒脱，但有庄子的.心怀。
苏东坡很可爱。被贬黄州，不摆架，不自傲，学农民，种大麦；道途遇雨，去雨具，不狼狈，长吟啸，缓徐行；深夜欲睡，月色美，忘困意，寻知己，表真情。妾说东坡一肚皮不合时宜，我想苏轼满脑子新奇事物。嘿！好一个可爱的苏东坡！
宋代文坛流行写词，苏东坡自然会“凑凑热闹”。我最爱《念奴娇·赤壁怀古》，每读此词，好像自己站在高山之巅，望江水滔滔远去，身边有一痴狂书生，在天地间吟诵诗词，、冲天宣誓，向地敬酒。东坡的词可放可收，有“大江东去”的豪放，也有“人间至味是清欢”的婉约。我有时会幻想：我是一名宋人，我愿意做苏东坡身边的小童生，和他成为朋友，同他一起经历风雨。
我眼中的苏东坡，是一位智者，是一个顽童，是一名文人；他可爱、特别、令人敬佩；我喜欢苏东坡，喜欢他的文采，喜欢他的心思，喜欢他的人品。
嘿！子瞻，可否赏脸共饮？
我眼中的苏东坡作文 7
经典之魅力在于超越时间的阻隔，永远可以与当下对话。千古名句，流传至今，文人骚客，以情寄诗。
他的诗表达自己的态度。
“休言万事转头空，未转头时皆梦。”欧公逝世，官场坎坷，抚今追昔，好像一场空。像在白色的世界，掺杂着星星点点的颜色。当去追逐时，却发现又变成了白色，几次追逐，他就将矛盾影藏了起来。是入世的高人，也是出世的儒士。
他把人生看作漫长的征途。“人生到处何处似，应似飞燕踏雪泥。”他像旅途中自由自在的.鸟儿，飞不回笼中，认为路途中的遭遇既为自然，又为偶然。不知接下来该往哪儿飞，哪里又能当做屋檐，留下他的痕迹。
仕途的风雨就如同这自然界的风雨一样变化无常。“也无风雨也无晴”看刚才刮风下雨的地方，哪里有什么雨，哪里有什么晴。所谓风雨，所谓晴，世界的一切物象皆是心所幻化而出的。如果心静，世界自然清静。其实世界万物并没有什么区别，只是我们有了分别心才有了世界万象。他的人格境界，像大山一样，高不见顶。
悲凉中有达观，低沉中有昂扬。房梁的屋檐把生活压的很低，他就在这低低的屋子里生活，有这高高的思想。我在高高的屋子里生活，我却触碰得到屋子的高点。他在山顶俯视着我，我抬头仰望着他。他追着我，我追着他。
诗相通着时间的年轮，他在历史的年轮里傲然绽放。
看待的人虽不同，但，经典永在。
我眼中的苏东坡也无需言语。
我眼中的苏东坡作文 8
“但愿人长久，千里共婵娟。”一首《水调歌头》如扇古色的大门，我轻推大门，仿佛走进了苏轼内心的世界。
我曾思索用何词来形容苏轼，是独赏明月的孤寂，是贬谪后的乐观，是游赤壁的阔达，还是对亡妻的忠贞?我无法用一两个词来描述这位伟人在我心中的崇高，因为他多情，没有哪个独立的词汇可以包容他的一切。
“明月几时有，把酒问青天。”他被贬官，身在异乡，仰望着八月十五的月亮，独自一人喝酒，只能对明月诉说心愿。寂寞，孤独陪着他，凄冷的月光洒向其肩。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”他是乐观的`。异乡思念着父亲和弟弟，用乐观来开脱自我，用乐观的心态面临着孤独寂寞。月会变得，人也会分开的，一切只是世间的正常变化，何必要哀叹呢?我赞颂苏轼的乐观，看淡世间的分分合合，笑对苦难。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”他深情悼念亡妻，十年已过，他却没有忘记妻子。朴素的诗句，流露了深沉之感，他重情义，时间也无法抹去他对妻子的爱与思念。
“人生如梦，一尊还酹江月。”他的感慨是无尽的愁，乌台诗案的童在他心中留下太深的疤痕，但他希冀自己的人生只是南柯一梦，过往的马蹄声告诉他，这是事实，悲痛之余，用一樽美酒祭拜亘古长空的明月。
在我心中，苏轼是多情的，是传奇的。他是古代的学者;他才华横溢，才一直怀才不遇;他不畏挫折，历经坎坷;他乐观豁达，铸成了壮丽诗篇。
风雨一声，坎坷一生，豁达一生。
我眼中的苏东坡作文 9
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。这来自一千年前的吟唱穿越时空隧道，久久地回响在我的耳边。我闭上双眼，脑海中浮现出这样一幅画面：天地茫茫，烟雨苍苍，滚滚长江向东一泻千里。惊涛拍岸，江边，一位高冠长髯的老者正在对江高歌。这就是苏轼，我眼中的苏轼。
在我看来，苏轼不仅仅是中国五千年历史上一颗光照千古的耀眼明星，他更代表着一种豁达多情，倔强不屈的人生态度和处事原则。乌台诗案后的苏轼，经历了人生的一次大起大落，这对他的心灵是何等沉重的'打击。对此，他也有过人生如梦的迷惘，早生华发的惋惜，十年生死两茫茫的痛苦。但他更多的是以豁达平和的心态来面对这世间百态，起起伏伏。一蓑烟雨任平生说出了他的淡薄，春江水暖鸭先知写出了他的坦然，而天地与我并生，万物与我为一更道出了他超凡脱俗的姿态。
诚然，在苏轼六十六年生命历程中，坎坷多于平静，打击多过褒奖，但他却丝毫没有动摇过自己与生俱来的人生理想与处世原则。他永远是那个时代的心灵胜利者。所有的不幸，打击与困苦，都在这包容天地，吞吐江河的胸中如烟，如丝，如尘，如风，一吹便消散得无影无踪。他像一位倔强的舵手，任前方风大浪高，他依然高悬白帆，突出重围，成为那个时代最无畏的勇者;他又像一只神奇的不死鸟，在经历无数的打击与沉沦后，依然婉转地放歌，痛苦越剧烈，他那天籁之音却更是流传千古;他更像一桶陈年老酒，在那伸手不见五指的阴森冷寂的地窖中，忍受着无边的寂寞;然而，当阳光射入地窖时，那酒香霎时弥散开来，渐染这中国一千多年的历史与文化。
苏轼，这豁达多情，倔强不屈的象征，他给后人留下了一份宝贵的精神遗产，那就是回首向来萧瑟出，归去，也无风雨也无晴的人生大境界。
我眼中的苏东坡作文 10
苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡，北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人，是我国北宋时期的伟大文学家。他之所以能够如此成就，与他的亲身经历密不可分，创作源于生活，但又高于生活， 他从一个初入仕途，对前途报以希望，对自己的理想和愿景十分明确，并且希望通过自己的努力实现理想，能真正做到有利于百姓，为国家造福。但政治上的复杂，又岂是一个刚入仕途且血气方刚的年轻人所能顿悟的，而这也是他成长的必然经历，也正是这些宝贵的人生经历让他的眼界和胸怀得以开阔。
苏轼一生留存于世的经典作品有很多，豪放如斯的有《赤壁赋》《念奴娇》等，清新秀丽的.如《浣溪沙》等，但不论诗词是何种类型，前面两句均是以叙事、绘景为主，通过对景物的描述、对事件的概括，来表述自己当时看到的一些感悟和体会，并能够根据这些基础的体会来延伸自己的想法，上升到自己看待问题的高度，升华自己的思想，拓宽自己的思路，从而能够改善自己的情绪，调整自己的情绪，释放自己的情感。
纵观他的一生，他的仕途并不是一帆风顺的，真可谓是一波三折。在苏轼的政治生涯中，经历了太多，跌宕起伏，一波三折。他在北宋历史上也是一位举足轻重的人物，从宋神宗到宋徽宗，苏轼经历了三代君王，屡次委以重任，又屡次被贬。而他始终真心实意为百姓做事，即使被贬官流放，仍然初心不改，一心为民解忧。
我眼中的苏东坡作文 11
相信在许多人的印象中，苏轼是豪放的，就如《江城子密州出猎》里的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擒苍”一样。他诗词虽豪放，命运却坎坷，但又是幸运的。
苏轼，字子瞻，又名和仲，世称苏东坡。这个看似平淡的名字，却在中国文化史上成为一座永恒的丰碑。
苏轼于嘉祐二年进士及第，曾在凤翔、杭州、密州等地任职。相比于平民老百姓，他已是幸运。元丰三年，苏轼因“乌台诗案”被贬，晚年又因新党执政被贬，大赦北还是病逝途中。
观苏轼大起大落的一生，年少时当官，后又连连被贬，为何因。在苏轼的中年，他终于醒悟：他的坎坷，皆因他自己的嘴。俗话说：“病从口入，祸从口出。”他即不得旧党眷顾，又不得新党接纳，只因他的咄咄逼人，口无遮拦。
虽然苏轼被贬，居住条件艰苦简陋，但仍乐观幽默，豪放旷达。根据曹臣所编《舌华录》载，苏轼一日饭后散步，拍着肚皮，问左右侍婢：“你们说说看，此中所装何物。”婢女应声道：“都是文章。”苏轼不以为然。另一婢女答道：“满腹智慧。”苏轼也以为不够恰当，苏轼的爱妾朝云答道：“学士一肚皮的.不合时宜。”苏轼即刻捧腹大笑。
苏轼被贬，却在这大仙大落中变得沉稳。在这坎坷的命运中成长，在成长的过程中更圆滑。这，便是我印象中的苏东坡。
我眼中的苏东坡作文 12
一说到苏轼，大名鼎鼎，妇孺皆知，所以就不必说苏轼的简介了。
他自幼聪慧，二十几岁考进进士，随后又过了制科考试。他的文学出众，作品都让当年的主考官欧阳修先生叹为观止；为唐宋八大家之一，与辛弃疾合称为“苏辛”，他的作品是北宋的最高成就，可见其文学水平之高。
但他在政治上极不得意，王安石变法时，他反对变法；而后来废除新法时，他又表示了一定的`不满。因为他的这种态度，所以不断受到朝廷的贬低，再加上某些人对他文学才能的嫉妒，差一点就引来了苏轼的杀身之祸。
他的一生中为人民做过很多好事。比如他在徐州工作时，徐州发了洪水，苏轼亲自去抗洪救灾，受到很多老百姓的爱戴。在中国的.古代，一般被老百姓尊重的大多是武将，比如关羽、武松、鲁智深、李逵等等，而文人却不多，苏轼是其中之一，为什么？因为他热爱老百姓，所以老百姓也热爱他。古人云“爱人者，人恒爱之。”苏轼就是一个典范。
他热爱交友，像黄庭坚、欧阳修等文人都是他的朋友，彼此之间相互交流，共同学习，一起进步。这一点，是难能可贵的，非常值得我们去学习，对以后的成长非常有帮助。
这就是我眼中的苏轼，他热爱百姓，热爱交友，文学出众。
我眼中的苏东坡作文 13
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……”在这苍茫中，一位高大的人物向我走来，他就是北宋诗人苏轼。
从“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼”中，我看到了残红褪尽，春意阑珊的暮春景色，看到那不为人知的惋惜。从“泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西”中了解到他那颗凄惨的心。
“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”他有一颗开朗的心。哪怕是一贬再贬，心中依然豁达乐观。在苏轼困顿时，和妻子的相激相慰是他莫大的精神支柱，而妻子的离世，让他坠入低谷，写下了慷慨悲凉的诗句“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，句句情意缠绵，凄凉哀婉，字字感人肺腑，如见血泪，自然而又深刻。
他豪迈骄狂，却又不流于俗艳，“簌簌无风花自坠，寂寞园林，柳老樱桃过”更见送别情谊。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”，心中只有故乡。多层面的苏轼展现在我眼前，洒脱，平淡，豪迈，婉约，这些不同的形象都在我心中占有了一席之地。
苏轼的诗画面宏大，气势恢宏，韵调铿锵，感情奔放。典故的`运用如同口出，直抒胸臆，细细品味，有浩瀚之感，浅显易懂。
奔放，与李白同舟，却比李白多了一些婉约；洒脱，与杜甫共济，却又不少细腻，这就是苏轼所做的独到之处。我眼中的苏轼，形如洪波，气若山河，诗意未老。他就像一棵明星，永远在我心中！
我眼中的苏东坡作文 14
读书与古人连接，听书了解古人。星期四下午，语文课堂上谢老师带领同学们听了宋朝诗人苏东坡的故事。
苏轼，号东坡居士，世称苏东坡。知道苏轼是在小学课本上学的三首诗，《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》，我对苏轼的了解也仅局限于他是宋朝的一位诗人。今天听后，知道了他还是北宋文学家、书画家、美食家。他的一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。
通过聆听知道了苏轼的许多故事，早年经历、进京应试、名动京城、自请出京、乌台诗案、被贬黄州、东山再起、筑建苏堤、流落儋州。通过这些故事，知道到了苏轼的进退自如，宠辱不惊的人生态度；以宽广的审美眼光拥抱大千世界，到处都能发现美的审美态度。这成为了后代文人景仰的范式。
这次聆听知道了两首词的创作背景。《水调歌头.明月几时有》是苏轼1076年中秋节在密州所作，中秋望月怀人，表达了对胞弟苏辙的无限思念。《念奴娇.赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的，通过对赤壁的雄奇景色的描写，表现了他对三国的周瑜谈笑破敌的英雄业绩的向往，抒发了自己功业无成而白发已生的.感慨。
我对苏轼的故事只是略知一二，今后要继续读关于他的书，背诵他写的诗。
通过这次听书课堂，我明白了谢老师的良苦用心，她在利用各种方式拓宽我们的知识面，提高我们对文人文学的兴趣，培养我们的文学素养。
我要多阅读，多揣摩，多练笔，坚持不懈，不断提高文学水平。
我眼中的苏东坡作文 15
“十年生死，无念，难忘，千里坟，无处可悲。”沉睡了几百年的苏轼，拖着疲惫的身躯，从书里慢慢向我走来。
苏轼，穿着布衣，戴着帽子，蹬着木屐，拿着竹结，在东边的山坡上犁地。难怪他在东坡被称为俗人。但这样一个文坛风云人物，他的命运是如此坎坷凄凉，读苏轼的诗，我不禁感到心中的苦涩。
我眼中的苏轼是一个仕途失意的人。一生数次被降职，甚至差点丧命。最后被贬到黄州，那是一个人人自生自灭的地方。我真的对苏轼的经历感到愤慨。他无与伦比的`天赋是否也成为被伤害的`原因？我不认为苏轼能理解为什么他仍然流亡黄州，尽管他致力于为国家和人民服务。那时候不管有多少豪情壮志，你能告诉他们谁？只能用诗来表达感情。“山石空空，海浪打岸，千堆雪卷，河流如画，一次英雄多。”今天看书，感受到了另一种伤害的大胆。
苏轼在我眼里是个用之不竭的诗人。也许是他的坎坷经历让他的文学成就斐然。他的散文和欧阳修叫“欧苏”，他的诗词和黄庭坚叫“苏黄”，他的文字和辛弃疾叫“苏信”。我无法想象中国文学史上没有苏东坡会是什么样子，当然也就黯然失色了。
苏轼在我眼里是一个悲伤孤独的人。三十四岁时，他一生最信任的人妻子离开了他。他妻子的去世对他是一个巨大的打击。他只能在梦里看到失散多年的妻子，在梦里遇到她，只能“除了眼泪什么都不在乎”
……
昏暗的灯光下，我看到他的身影渐渐远去……远去……
我眼中的苏东坡作文 16
他是唐宋八大家之一，字子瞻，号东坡居士。他与苏洵、苏辙合称“三苏”。他是谁？他就是著名的北宋文学家、书画家苏轼。
说起苏轼，他的一生坎坷曲折。他的父亲对他从小要求严格，以至于在他老年时期还梦到他儿童时期时父亲监督他背书的场景。他的父亲给他取名叫“轼”是有原因的。“轼”是古代马车上的一个扶手，相当一个摆设，但在关键时能发挥重要用。他父亲就是要他像轼一样。
然而，苏轼的性格却恰恰相反。他为人坦荡，豪放。受他父亲的影响，他自幼博学多才。
在他17岁进京赴考时，他写的一篇文章是分手主考官青睐，本来该得第一，但阴差阳错的被判了个第二。而当欧阳修弄清真相后，十分后悔。便向皇上推荐了苏轼，皇上十分爱惜人才，就让他做了个三品大官，可见他是一个才华横溢的人。
但是他在我眼中又是一位爱憎分明的人。
苏轼因为一些原因被贬到了惠州做通判，但是他的顶头上司陈希亮却处处刁难他。其实，陈希亮并不是真正的想刁难他，他看苏轼年少气盛，便想磨磨他的锐气。陈大人在办公府中见了一座凉亭，为了休闲所用，取名为“凌虚台”。他让苏轼为他的凉亭写一篇文章。苏轼就借着这个机会在文章里大肆诉说着他对陈大人的不满。陈大人不为所动，让人把这篇文章刻在碑上，立在凉亭边。苏轼在经历了大起大落后，明白了陈大人的良苦用心。他十分懊悔，又专门为陈大人写了一篇文章，专门赞扬陈大人的.功绩，表达他对陈大人的尊敬。他的这种精神是值得我们去学习的。
苏轼这位大文豪在64岁时永远的睡去了，他的文采，他的诗，他的一切，留给我们这些后人。
他在我眼中是独特的，他有着别人没有的经历，他不卑不亢，他爱憎分明，它一枝独秀……
我眼中的苏东坡作文 17
雨下的很大，有雨具的人已匆匆离去，留下同行的人被雨淋得满身狼狈，只有他脚踏芒鞋，处变不惊，静静地站在那里。
他，就是苏轼。这个名字，我从小学听到高中，他的事迹也耳熟能详，似乎在他身上有着某些特殊的地方，几乎吸引了所有曾教授我的'语文老师对他的偏爱，使得我怀着疑问之心也踏入了苏轼这张迷魂网，成了他忠实粉丝。
众所周知，苏轼极富才华。自科考欧阳修文章认错为曾巩所做，换为第二后，开榜后欧阳修说：“今天大家都读我的文章，十年后我的文章就无人读，都去读苏轼的了。”便可看出其才华之高。而此后苏轼的人生也仿佛开了挂，仕途顺利。
诗书画琴棋无不精通，优秀的人总会招人嫉妒，很快一桩乌台诗案将他打入谷底，接着贬谪黄州，又是他诗作创作巅峰的开始，《前赤壁赋》：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”《后赤壁赋》：“山高月小，水落石出。”《念奴娇·赤壁怀古》：“江山如画，一时多少豪杰。”“人生如梦，一生还酹江月。”彻底奠定苏轼并立于唐宋八大家的地位。
都说苏轼豁达，但他初到黄州时也有一段低迷期，比如《卜算子·黄州定慧院寓居作》中：“惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”可他最吸引人的地方，也就是低迷时的自我调节。
我最喜爱《定风波》，你看，大雨滂沱，同行人皆一身狼狈，怨声载道，只有苏轼，他徐徐而行，一蓑烟雨任平生。尤其喜爱老师对“顺其自然”的解释，那就是——竭尽全力后的不强求。他尽力了，回首向来萧瑟处，归去，也无风情，也无晴。
我眼中的苏东坡作文 18
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这是苏轼的一句名诗。他的才华一直令我钦佩不已。他的诗词、他的书法、他那豪放的文笔，都令我十分喜爱。
苏轼是宋代的文学家、书画家，眉州眉山人，出生于寒门地主家庭，幼年承受家教，深受其父苏洵的熏陶，母亲程氏也曾“亲授以书”，是一位豪放派的诗人。
还记得那一句：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。苏轼的《江城子。密州出猎》，可谓脍炙人口哇！一句“会挽雕弓如满月，西北望射天狼。”将那威风凛凛的将军英姿表现的'淋漓尽致，那份飒爽英姿，似乎马上就会浮现在眼前，真是栩栩如生！品味苏轼，不由得涌出一股敬佩之情。
苏轼不仅是一个诗人，更是一个文学家，书法家。他的性格幽默风趣，乐观向上，不被逆境所困，与苏小妹，佛印二人的事迹更是广为流传，有一次，苏轼闲来无事去金山寺拜访佛印，但他不在，一个小和尚来开门，苏轼傲声道：“秃驴何在？”小沙弥淡定的一指远方答道：“东坡吃草。”这个故事令人捧腹大笑，更使人赞叹小和尚的聪明机智。
苏轼还是个书法家，他的书法结字扁平，横轻竖重，笔画舒展，轻重错落，用笔有轻重，字体有大小，给人视觉上极其强大的冲击力，实际上也表达了当时书写过程中的一种强烈的情绪。令人感到苏轼独特的性格特点。
苏轼还为后世留下了许许多多书法作品：《新岁展庆帖》《颍州西湖听琴》《司马光神道碑》等，更有文学作品：《水调歌头》《念奴娇。赤壁怀古》《江城子。密州出猎》《饮湖上初晴后雨》等，他的诗文令我们受益匪浅。
我眼中的苏东坡作文 19
今天语文课上，谢老师给我们评讲了苏轼的一首《六月二十七日望湖楼醉书》，也不知是出于钦佩他的文笔，还是出于对他的好奇，我竟慢慢对他产生了兴趣。
放学后一回到家，我顾不上吃饭，把所有人的话都当成了耳旁风，径直飞奔到楼上，开始查阅关于苏轼的所有资料，在“艰苦奋战”了半个小时以后，我眼中苏轼的形象慢慢浮现了出来。
苏轼，北宋著名文学家、书画家，曾官至知州、礼部尚书，也曾被贬儋州。他的'一生跌宕起伏，在一个又一个的低谷中得到了复苏。
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈……”《密州出猎》这样一首诗词被后人广泛传唱，不仅因为壮阔的`措辞，更因为写作风格十分有内涵，又豪放狂野、不拘小节。“诗人”这个词已经概括不了他了，他更像一个乐队中的主唱，心底总蕴含着那抹不去的潇洒。
在被外放之后，苏轼似乎从众人的视野中消失了，褪去了万众瞩目的色彩，当每个人都以为他会就此一蹶不振时，他以乐观的心态顶住了压力，并以一首首气宇轩昂的诗词粉碎了那些流言蜚语。
他在众人中复苏，同时复苏的还有他那无限激扬的态度，毕竟他是苏轼，是一个放荡不羁的苏轼，也正因为是他，才会如此豁达地接受，以更加澎湃的姿态去迎接复苏。
“竹枝芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”只言片语道尽了他的释然，寻常阴晴却显人生波澜。是啊，没有风浪的人生，岂不太平淡无味了？越是起伏不定的人生，越能成就搏击风浪的扁舟伟业；越是阴晴有时的一生，越能成就一个人的千古绝唱……
苏轼，他是纯粹，他是复苏，他是释然，他更是完美的“苏释”，他在我心中已成了一位英雄……
我眼中的苏东坡作文 20
陶渊明，号“五柳先生”。他的名字引起了我的兴趣，便渐渐开始喜欢上他。
他为自己写传记，“忘怀得失，以此自终”表达了他的性格与志趣。“造饮辄尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留”如此豪爽、洒脱又有和人学得来？但又有多少人明白“桃花源”一游中的不满和渴望？
我曾为他的辞官归隐而感到惋惜，丰厚的利禄功名放之不取，我亦开始不解；但我也曾为他的“不为五斗米折腰”而感到兴奋，官场上的狡诈、阴险又岂能与田园的.朴素之风相提并论呢？在农家院里，他愿做那最休闲的人；在山水之间，他愿做那自由的快活神仙；在繁华闹市中，他愿做那最平凡的、最普通的世人。
我曾为他的“环堵萧然，不敝风日；短褐穿结，箪瓢屡空”而感到担心，如此的贫穷潦倒又如何维持生计呢？我也曾为他的乐观而感到钦佩，他只是在用自己喜欢的生活方式生活。“草盛豆苗稀”不要紧，“夕露沾我衣”也不要紧，荷锄归来带回的不是疲惫二十乐趣。再来一壶酒，来个一醉方休！诗兴又顿起，于是挥毫泼墨，脍炙人口的诗篇和着豪兴跃然纸上。脑海中诗意的空白驱走了所有杂念，物质与精神，他选择了后者。专注而无虑，成了他取得成就的重要原因。也许，归隐才是他最好的归宿。
现在是二十一世纪，当然不能同很久很久前那个社会相比较，现在处处需要竞争，而逃避不能解决问题，在当今社会，不竞争是不行的，然而在竞争中却要做到陶渊明一样的不慕荣利，在竞争中，不仅要为自己想，也要为他人着想。做到共享，才是真正意义上的竞争。
不过，每天生活在百花间，看百花齐放，听百鸟共鸣，观日出日落，又是何等的享受呢？只听到耳边那句“采菊东篱下，悠然见南山”如一股清风般掠过我的面颊。
我眼中的苏东坡作文 21
他是唐宋八大家之一，他与欧阳修并称欧苏，与黄庭坚并称苏黄，与辛弃疾并称苏辛，与黄庭坚，米芾，蔡襄并称宋四家。他就是苏轼。
在我眼中，他是一个坚强的人。在他21岁时，考上了进士，母亲却病故了。于是与爸爸，弟弟回乡守丧两年。此后十年，又遭丧妻，丧父之痛。我觉得现代的人应该没有几个能经得起家庭这么大变故。现代的人遇到了这种事应该就会选择自杀了。但是，苏轼没有，苏轼没有自杀，没有消沉，他坚强地活了下来。乐观地去面对以后的生活。
在我眼中，他是一个乐观的人。元丰二年时，新党的投机政客以“谤讪新政”的罪名将他逮捕，企图将他置于死地，这就是著名的“乌台诗案”。后经多方营救，苏轼被责授黄州练副使，本州安置，不得签书公事。他因为这一次的事件，在牢狱待了很长一段时间。但是出来了之后，他没有报复他人，没有抱怨。在我们生活中，我们会经常因为一些小事而抱怨。这时，我们就应该多学习学习苏轼，学习他那种积极向上，乐观的精神。
在我眼中，他同样是个忧国忧民的人。苏轼因在返京的途中见到新法对普通老百姓的损害，很不同意参知政事王安石的做法，认为新法不能便民，便上书反对。这样做的一个结果，便是像他的那些被迫离京的师友一样，不容于朝廷。于是苏轼自求外放，调任杭州通判。从这里可以体现出他是一个关爱人民百姓的人。那么，在我们的生活中，又有几个人能做到和苏轼一样，且先不说忧国忧民，有些人连热爱班集体都做不到，净是做一些有损班级荣誉的.事。
他在别人眼中，是一个很有成就的人，是中国文学史上最杰出的作家之一。但是他在我的眼中，只是一个有许多地方值得我学习的人。
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