成长的作文8篇(精华)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的成长的作文8篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
教学要求：读懂本次习作的要求，能围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。习作中要能写清楚自己的烦恼是什么，为什么而烦恼。能大胆地写出自己的心里话，写好后愿意与别人交流，消解烦恼。
重难点：说真话，抒真情。帮助学生打开心灵的窗口，实话实说。
教学过程：
一、激趣导入，揭示话题。
1、师谈话导入：同学们，你们很快就要小学毕业了，小学阶段你过得好吗？大家肯定都有过欢乐也必定有过烦恼。今天就让我们回顾一下你有什么烦恼。大家先讨论，“小孩子是最无忧无虑的”对这句话你是怎么理解？有什么看法？
2、学生交流：小孩子其实和大人一样也有自己的烦恼，小孩子无忧无虑其实是大人自以为是的猜想。
3、师：那么能说说具体有什么烦恼吗？
4、生互动说烦恼：
姚静：我是班长，许多人可能以为当班长多威风啊。却不知什么官都能当，就是班长不能当。每天要喊“起立”，事事要带头。考书不能差，稍比别人少一点分数，就有人说风凉话，班长才考这一点分数！好像班长就不是人，而是神了。
舒妹：每当我看到别人都有妈妈的呵护，我这心里就像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。因为我的妈妈早早就离我而去，从小我就是与父亲相依为命，从不知母爱为何物。
金龙：我最大的烦恼就是考书了，我学习差，字又糊涂，每次发考卷时，我常是一把抢过考卷放进抽屉，不敢看份数，怕被同学讥笑。
家敏：我的烦恼就是同学常喊我绰号“落肚”。我有那么难看吗？那一个女孩子不爱美？请同学们以后别喊我这么难听的绰号行吗？
联辉：我最大的烦恼就是做作业了。开学到现在，全班就数我欠交作业次数最多。因为，我最好玩，一下课就像飞鸟投林，那多好玩啊，谁还有心事作业？
如敏：我最大的烦恼就是我妈妈对我的份数特别感兴趣。只要考了一百分，她的脸上就写满高兴，只要一次考砸了，那可就好几天都没好脸色了。好像只有分数才是她的亲女儿似的。
听到上面同学真心的袒露，其他同学也纷纷说出自己的烦恼。有的烦恼作业太多，有的烦恼没有自由，有的烦恼家长要求太高。许多平时听不到的真心话都在无意中尽情流露。
5、小结：是啊。大人们不知道原来小孩子也有这么多的烦恼。有来自家长的压力，有来自学习的负担，有来自同学的误解，有来自老师的批评，也有的苦于找不到知心朋友，更有的是心里话找不到倾诉的对像。出现这些都是正常的。只要你们把这些烦恼说出来，让同学们理解了，心中的`烦恼就会烟消云散。今天就请同学们以此为题写一篇文章吧。重点写好烦恼的具体细节，用上积累的词语形象地表达自己的真实感受。
二、选择材料，讨论写法。
1、选择最让自己的烦恼的内容？写出真实感受。敞开心胸实话实说“我口说我心，我手写我口”
2、小组交流烦恼和感受
3、重温习作要求拟出本次习作提纲。
4、师针对性指导。
三、动笔习作，注意构思。
四、选择典型，评讲交流。
五、自改习作，抄正誊写。
学生习作：
班长的烦恼（姚静）
许多人都以为班长是班上最大的官，同学们都羡慕我当了班长。却不知，我这班长当得实在辛苦。
且不说每天检查卫生和每节课喊“起立”，也不说每月出班刊这些累死人的话儿。就以这次单元考来说吧。我考了95分，可回到家，妈妈看了分数还是不高兴，说是隔壁如敏考了100分，你当班长，怎么才考这么一点。好像班长就该高人一等。
还有一次，上课时，我 只和隔壁位说了一句话，就有同学说我“怎么当的班长，还带头说话。”每次捐款，我只要比别人少交一点。就有人说风凉话。所以每次捐款，我都是最后交，生怕别人比我多。
还有一次，我作文比别人慢了半天交，老师就不给我好脸色，虽然没批评，但那脸上分明就是写着：班长怎么能不带头？好像班长就该事事领先。
每天上课提问，容易回答的都没我的份。我就是举了手也是白举。可一遇上难答的问题，老师的眼中马上就有了我的向影。好像我就是为解决难题而存在的。殊不知，我也是学生，不比别人多个脑子，别人答不上，我又何尝答得上呢？所以，我就得比别人多用功，还没布置的背书要先背，别我晚上可以看看电视，我却要赶紧预习，生怕老师提问答不上。
这就是我这班长的烦恼。你能帮帮我，消除这烦恼吗？
没妈的烦恼（舒妹）
每当我看到别人都有妈妈的呵护，我这心里就像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。因为我的妈妈早早就离我而去，从小我就是与父亲相依为命，从不知母爱为何物。
我的同桌剑彬梳的发型可好看了，我问她谁梳的，她说是妈妈帮她梳的，我可妒忌了，因为我只有爸爸，让他挑三百斤担子没问题，要梳头却比登天还难。
别的女孩回到家，都可对妈妈撒撒娇，有什么烦恼还可以向妈妈诉说，我却不能，只有做不完的家务在等着我。小小年纪，我就要负起每天煮饭的责任了。因为爸爸太忙了。
爸爸虽然也很爱我，但毕竟是男人，许多女孩子家的事他那懂啊，只能由我独自个承受，我也习惯了。最难受的是去年我被一个男同学欺负，回到家对着墙壁独自抽泣。爸你知道了，他不懂得安慰，却发疯似的跑向那同学家里，嚷着，要砍死他们一家子。害得我又被同学们耻笑了好几个星期。
我爱我的父亲，并知道他也很爱我。有什么好吃的总是让我先吃。可女孩子家有太多的心事岂是一个莽汉子所能理解？我需要的是母爱，是理解，你们能给我吗？
作业的烦恼（联辉）
大人们以为小孩无忧无虑最快乐，却不知道我们小孩的烦恼太多太多了。我最大的烦恼就是总有做不完的作业。每天一到学校就有满黑板的作业等着我，做得我手臂酸痛。好不容易，放学了。老师又布置了一大堆的家庭作业。如果做语文忘记数学，那么等待你的就是二十道的罚抄，如果做数学作业忘了语文，那么就得补充一份“我忘了做作业”之类的小作文。语数作业都做了还不够，英语要背单词，学会话。反正没一天轻松。因为作业种类太多了：一课一练习，一课一练笔，每天日记、每周作文、每课小测，一课三练，加上背的课文多，作业像一座大山压得我喘不过气来。
除了作业还有考试，单元考，学期考、抽考、统考考得我稀里糊涂。考好了万事大吉，考不好，那可倒大霉了，又是重做，又是罚抄，真是烦恼。到放假了。我以为现在可以松口气了。可却还有暑假作业，寒假作业一大叠等着你。
我真希望快快长大，大人应该没有这么多作业吧。有一次我梦见自己成了大人，无忧无虑，什么烦恼也没有，我真希望一直在梦中，不要醒来。
贪心的烦恼（姚家敏）
一个人千万不能贪心。有了贪心，就容易犯错，而一旦犯了错，就会像一座大山压在你的心头，没有一刻安宁。就像一道疤痕深深地刻在心上。永远难以释怀。
那是去年暑假里的一天，我看见几个小同学在那里玩贴贴纸，玩得非常开心。于是我的心开始痒起来，也想买一些玩。
小摊主眉飞色舞地吆喝着“好玩就数贴贴纸，大家快快买呀。”摊前已围了一大群小朋友。我好不容易才挤进去，挑了一大叠，正准备掏钱时，却发现衣袋里空空如也，一分钱也没有。于是我趁摊主不注意， 偷偷把一叠贴贴纸塞进口袋，悄悄地溜了。
可当我回到小朋友们玩贴贴纸的地方时，却怎么也没有勇气拿出来玩。好像有无数双眼睛在看着我，使我心惊肉跳。
这件事一直像座山一样压在我的心头，今天把它说了出来，真有一种如释重负的感觉。我以后再也不敢有贪念了，人这一生也千万不能有贪念。没有贪念，心地坦然，多好啊。
教学反思：由于是写自己的烦恼，所以学生有话可说，敞开心屝，写出真实感情，实话实说，内容丰富。涌现了不少好作品。但也有少数，照搬例文，没有自己特色。
成长的作文 篇2
童年意味着天真烂漫、无忧无虑，童年的回忆如一条铺满七彩石子的小路，弯弯曲曲，路边是野花，青草，绿树和潺潺流淌的清澈河流，耳边是鸟儿的啁啾和风拂过草地的沙沙声响。和煦的阳光，温暖着纯洁的心灵，为他们指引人生的方向。
童年是七彩的。同学的欢笑是七彩的;墙上的奖状是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字迹是七彩的;日记里的烦恼是七彩的;书里的书签是七彩的;窗边的风铃、千纸鹤是七彩的;耳机里的歌曲是七彩的;桌上的三八线是七彩的;年少的梦想是七彩的';柜里的童书是七彩的;喜欢的动漫是七彩的;同学录上那些约定，那些执著且天真的梦想和真诚的笑脸也是七彩的。它们，这些所有的一切，都是七彩的回忆。好像轻盈的羽毛，五光十色、流动着绚丽色彩的肥皂泡，美丽得让人心惊，却无比脆弱;又像彩铅绘成的画卷，虽颜色亮丽，但处处棱角，没有任何平滑的面;还像那一抹阳光，一束鲜花，执著地留在心间，时常温暖着我们，让我们想起时总能会心一笑。
童年是鸟儿欢快的歌声，悦耳动听，滋润着人们的心脾，却总是在很深处、更深处蕴藏着对自由的渴望，因为童年意味着成长; 童年是一只笼中的鹿，虽睁着湿润如一汪池水的眼睛，性情温顺，但心底总存留着一丝桀骜不驯，一点忧伤和对自由无比的渴望，因为童年意味着成长; 童年是毕业分离时的心情，虽为成长而开心，为那些回忆而微笑，但心底总留着淡淡的酸楚，或许是因为那些快乐的回忆再也不会回来，但这所有的一切都是因为我们深知，童年意味着成长。
我们在成长，我们像奔跑的鹿，只要不回头，不张望，一直一直向前跑，就没有人抓得住，甚至连它脚下扬起的灰尘都看不见。
即使岁月的风摇落光阴的花朵，命运的霜冻伤了往事的温暖，我们也要像一朵太阳花，向媚而开，为人们绽开属于自己的笑容，开辟自己的一片蓝天。
让我们向前跑吧，向着太阳在七彩的小路上奔跑，让汗水在阳光下尽情挥洒，请草木铺笺，请花香落笔，写下七彩的童年，写下成长，写下年少时天真轻狂的梦，从此告别昨天，不再畏惧，面对未来，从容微笑。
成长的作文 篇3
每个人都有自己成长的小故事，成长好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也一定会碰到这四种不同味道的事情，下面听我娓娓道来吧。
有一次，英语考试，试卷很简单，我很快就做完了，并飞快地检查了一遍，发现没什么错误，就草草了事交卷了。
第二天，英语课，老师开始宣布成绩，老师总结了一下，说这次考试全班考得都很好，特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话，原本自信满满的我更加得意了。然后，老师就开始报分数了，已经报了20个满分同学的名字了，可还是没我，我开始着急起来。接着，老师又开始报90分以上同学的名字，第一个就报到了我，99分。我真怀疑自己的耳朵听错了，可试卷发下来一看，有个单词少加了个“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就这样擦肩而过了。
“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时，你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动，同学们有的带来了饺子皮，有的带馅，大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了，他们包出了各种不同形状的饺子，有肉骨头形的，有星星形的，有宝塔形的，有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后，老师把饺子拿到食堂去煮，我们在教室里急切地等待着，这时侯，时间好象停住了似的，一分钟、二分钟……十分钟，哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子，我们心里别提有多高兴了，因为这是我们自己亲手做的饺子。
记得四年级的时侯，我们全班一起去斯宅体验生活。去的.那天是星期天下午，阳光明媚，但是我的心情却高兴不起来。该上车了，我依依不舍地和爸爸妈妈告别，老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上，我都有点伤感，因为这是我第一次离开父母去过独立的生活，虽然只是短短的七天，但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决，还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。
说到这件事，得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好，东一颗，西一颗，而且门牙特别大，一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么，是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前，我也见过别人拔牙，那时侯，我已经对拔牙产生了恐惧，可没想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套，我想那会多痛苦啊!
瞧!这就是我的成长故事，精彩吧，你们的呢?
成长的作文 篇4
青春，一个说长不长，说短不短的时期，青春，是一个人一生中最最重要的时期，青春，一去不复返，青春真好。
早上，奶奶晨练回来，我赶忙给奶奶问好，可奶奶却好像没听见似的，径直走向厨房忙她的去了，我便去问妈妈：“妈妈，为什么我向奶奶打招呼，奶奶却像没听到似的，不理我啊?”妈妈说：“奶奶年纪大了，听力下降了，有些不太大的声音听得不是很清楚，等到你像奶奶这么大年纪了，你也会这样的。”哦，原来年纪大了，人的听力就会下降啊。啊，青春真好!
中午，爷爷拿着一个放大镜看报纸，我从旁边走过，便问爷爷：“爷爷，您为什么要用放大镜看报纸啊?难道不用放大镜就看不到吗?为什么我不需要放大镜呢?”爷爷笑着说道：“老喽，眼睛不好使喽，你还是个孩子，当然不需要用放大镜啦。”哦，原来人老了之后，人的眼睛就会不好使啊。啊，青春真好!
晚饭后，我一边嚼着豌豆，一边看着《骆驼祥子》，爸爸从厨房走出来，我说：“爸爸，来点吗?”爸爸说：“不了，你吃吧，我还有事呢。”我疑惑的问：“多好吃啊，为什么不吃点呢?”爸爸回答道：“牙齿不行了，咬不动了，太硬的东西咬起来疼。”哦，原来人到中年，人的'牙齿就会不行啊。啊，青春真好!
啊，青春真好!可惜青春一去不复返。让我在我的听力还未下降时，多听一些好的话语;让我在我的眼睛还好使时，多看一些有益的内容;让我在我的牙齿还好用时，多吃一些可口的东西。
啊，青春真好，让我把握青春的每一天。
成长的作文 篇5
转眼间，我们已经是要升入初中的大孩子了。在我的成长经历中，有数不完的故事。但我最难忘的，还是六年级上学期的一次军训了。虽然军训只有短短五天，但我学会了很多东西。军训时的一幕幕仍清晰地呈现在我脑海里挥之不去。
“咔嚓”镜头首先定格在我们宿舍中。同学们正束手足策地对着床上软塌塌、皱巴巴的被子发愁。想要把这样的被子叠成有棱有角的`豆腐块实在是天方夜谭。不过，经过了五天中无数次的练习，经过了无数次的失败后，成功已经不在遥遥无期了。同学们互帮互助，虽然叠的不像教官那么好，但也是有模有样了。
现在，镜头又定格在了操场上，同学们正练习的热火朝天蹲起、青蛙跳、站军姿、高抬腿……不一会同学们就筋疲力尽了，疲惫向我们轮番轰炸。但训练仍要继续，只好互相鼓励，坚持下来。到了晚上，同学们都腰酸背疼，但很高兴自己完成了训练。
镜头再一次定格在了吃完饭后的食堂里。小值日刷碗时，不顾盘子的油腻，放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子，撸起袖子，哗哗地刷起碗来。而且刷不干净还不行。每个碗、每个勺子都要仔仔细细的刷。在八米高的架子上，同学们互相鼓励，驱走了胆怯，成功完成滑翔的项目，感到了勇气的力量。相依为命让我们学会了团结合作、互帮互助。攀岩让我们学会了不抛弃、不放弃……
成长的作文 篇6
走在无边的岁月里，风不时地拂过我的脸颊，在不知不觉中，花开花落几春秋，漫漫人生路上，是你牵着我的手。尘封在心底的往事在记忆里纷飞，在心里飘扬。
当我呱呱坠地时，你无微不至的关怀令我动容。当我躺在你温暖的怀抱，吸允着甘甜的乳汁时，你脸上那抹幸福的笑容令我陶醉。当我咿呀学语、蹒跚学步时，你牵着我的手，让我倍感温馨。就这样，你一路牵着我的手，陪我在人生路上漫步，品味生活的.酸甜苦辣。
当青涩的年华褪去懵懂，当稚嫩的羽翼日渐丰满，我将历经坎坷，征服人生。不知何时，我已由天真无知的孩童，成为了充满理性的少女。不知何时起，你也不复旧时的青春，逐步走向衰老。不知何时，我已抖落一身稚气，放飞儿时天真，带着憧憬，带着梦想，奔向成功的彼岸。也许昨天的我正在小溪边摸鱼钓虾，也许昨天的我正在和朋友追逐打闹、谈天论地。但是，今天的我已站在人生的路上，奋勇前进。然而，在我的身边，依然有你的身影，伴我度过风风雨雨，走过泥泞道路。
时光易逝，青春易老。不知从何时起，你的青丝不复以前那般乌黑，你的脸庞不复以前那般光滑，你的脊梁不复以前那般挺直，你的手也不复以前那般细腻……太多太多了，我欠你的也太多太多了，尽管如此，你依然无怨无悔，用你的一生伴我走过人生。一路的成长，一路的收获，你，依然牵着我的手。
记得有人曾经说过：“阳光，它携着温暖，载着希望，让无助变为强大，让苍白与忧伤远离。给自己一片阳光，沉沦于黑暗不再恐怖，脚陷泥泞不再惊慌。因为黑暗过后，那便是希望的曙光，涉过泥泞，便是阳光大道。”而你可知道，你就是我的阳光。是你，牵着我的手领略大自然的风光；是你，牵着我的手给予我内心的温暖；是你，牵着我的手走过荆棘，去看那朝起朝落。我要紧紧握住你的手，去追寻心中的梦，无论风雨有多大，我都不会放开你的手。只因你手中的温暖，是我所向往的。
成长的路上既有鲜花也有荆棘，既有阳光也有风雨，既有平坦大道也有泥泞小路。而我知道，在我的人生旅途中，会有一个你，一路为我遮风挡雨，给我温暖，给我关爱。你也会一直牵着我的手向前行走，不会放开，让我倍感温馨。
噢，我的母亲，谢谢你，谢谢你一直牵着我的手，永远不放开，让我在人生路上有了不竭的动力，永远向前的动力。
成长的作文 篇7
我一口气读完原来，成长是一种美丽的痛，心中感触万千：原来，我们的成长都是一种“美丽的痛”，我们都要在这种“痛”中慢慢成长。
故事的大意是这样的：有一天，“我”正在观察小树，不经意间发现了一条毛毛虫。我觉得这毛毛虫奇丑无比，妈妈却叫“我”不要惊动它，过段时间就知道答案了。果然，几天后，“我”惊奇地发现毛毛虫奇迹般地变成了一只美丽的蝴蝶。谁也不知道它其间到底付出了多少。
俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。你看见过锋利的宝剑吗？宝剑的锋利是反复磨砺的结果；你闻过梅花的香气吗？梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才散发出来的。人也是这样，凡在历史上有所成就的名人，不也都是经过困难和挫折磨练出来的吗？我们只有打败一只只“拦路狗”，战胜一个个困难，越过一处处障碍，才能够使自己的成长变得充实，使自己真正地成长起来。挫折是海中的礁石，不遇见他，就激不起成功的.浪花；挫折是一座大山，不翻过他，就看不见明朗的太阳……总之，不经历风雨，就看不见彩虹，没有人能随随便便成功。
还记得勃朗特三姐妹吧，她们面对困难，从不畏惧，而是用尽全力，付出了极大的艰辛与努力。虽然失败过，但从没有放弃的念头，站起来，继续奋力向前冲……终于，她们成功了，她们震惊了英国乃至世界文坛，成为赫赫有名的作家。
不要逃避挫折，只有他才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们成长！
成长，需要挫折!!!
成长的作文 篇8
在雪白的玻璃杯中缓缓地到入热水，看水涡由深到浅，丝丝热气，从杯中溢出，挥发在空气中，凑上前去，鼻子在扑面的热气中翁动，丝丝温暖的气息直飘入心里。
清澈的水在微动着，小小的杯口就是一面天然的镜子，镜子里的我虚无缥缈，上唇轻轻触着热水，感觉它由热到凉，感觉它在唇中慢慢冷却，我品出了成长的滋味。
成长就如这杯热水蒸腾，雾里看花，成长很美，在不知不觉中完成了成长的每一步。
成长是由热到冷的日子，儿时盼望成长，成长笼着一层美妙的纱衣，心是热乎乎的，等着盼着品尝每一个日子的滋味，在急切中滑过春夏与秋冬。长大了，就不希望再长了，再大就意味着衰老，一日复一日地渴盼留住时间，留住分秒流逝的青春，渴望成长的激情在冷却，这是心态的.成长。
成长是如热水冷却的不可逃避的过程，到了终极就要心甘情愿地接受事实，成长不可拒绝！
水与外界接触，传递热量，然后降温，成长中的心也在与外界社会接触中坚硬，这就是成长的无奈。
成长在波澜不惊中走过，留下了长大的无奈，品味着平凡，独有一番别样的滋味，平凡的水可以品千年，成长让我感叹千年！
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