小学生作文

小学生作文[范例15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文1

　　星星月亮随着黑夜慢慢隐退，破晓的晨光让天空豁然开朗，蓝天白云，辛勤的蜜蜂在沾满露水的花丛中飞舞；鸟儿叽叽喳喳地叫着，盘旋树间觅食街上，早起的顽童嘻嘻哈哈地追逐游戏。

　　今天，我一反常态，起了一个大早，因为今天我要当一次“家”。这个大权可是我跟妈妈磨了一个晚上才磨来的。我很快把被单整理好了。开始做早餐。我看见家里有面包和蛋糕，便拿了两元钱去菜市场买了一袋豆浆。回家后，我把面包和蛋糕放在桌子上，又把豆浆倒入微波炉杯杯里，加热，给每人倒了一碗。吃过早餐后，心满意足的'去上班工作了。我愉快的想：当家挺简单的嘛！

　　收拾好碗筷后，我打了一盆水，准备擦下玻璃。我把抹布浸湿，再使劲拧了一下，然后拿着是抹布站上椅子。我先把窗框四周的灰尘擦掉，然后由上而下反复擦着玻璃，觉得干净了。可再一看，玻璃上一道道的水泥印，简直成了一个大花脸啦！多脏啊！怎么办呢？我从椅子上跳下来，用水把脏抹布洗干净，又爬上椅子，像刚才那样反复擦了几次玻璃，干净是干净了，可还是不够明亮。怎么样才能使玻璃变得更明亮呢？听妈妈说，用报纸擦玻璃可以更明亮。我找了几张较柔软的废报纸，反复的擦着，呵，真干净了！我开心地笑了起来。

　　该做午饭了。我先舀了三碗米，放在锅里，总共淘了四次，搁上一些热水，盖上盖子，放在微波炉里煮。我先洗了两根嫩黄瓜，用刨子刨成片，放了满满一勺盐，腌好。下面做盘“青椒土豆丝”。把土豆刨了皮，先切成片，再切成丝，哎呀，好险！差点切到手！把辣椒掏空，洗干净，也切成丝，放在盘里备用。手被辣椒辣得好疼啊！再做一道“炒鸡蛋”吧。我从冰箱里拿出三个鸡蛋。拿起一个鸡蛋，嗑了个口顺口轻轻一掰，没掰动，又使劲一掰，呀！把鸡蛋壳掰碎了，蛋壳的碎片顺着手指流入碗里。好不容易把蛋壳挑出来，用筷子把鸡蛋打匀，并在里面放了点盐。之后，把火点好，倒上油烧热。油锅冒烟了，我心里充满了紧张，这可是我第一次炒菜啊！我壮着胆子，把鸡蛋倒进去。只听见“哧啦”一声，我吓的蹲了下来。过了一会儿，才听到“吱”的声音，我把鸡蛋翻乐了一下，盛到盘里，金黄喷香。然后我把青椒丝和土豆丝倒入锅中翻炒，因为有了炒鸡蛋的经验，我已经不害怕了。接着把黄瓜里的咸汁儿逼掉，放上糖、醋、香油和火腿肠片。这时候米饭也煮好了，爸爸妈妈也回来了。爸爸拿着筷子尝了菜，说：“真好吃！”我听了开心极了，做饭时的辛苦也被抛到了九霄云外。

　　下午，我睡了一觉，准备整理房间。先整理房间吧，我这人特别爱丢三落四的，经常把看过的书随变丢在一边，看的时候找不到。我把散落在各个地方的课外书和学习资料整理好放进书柜里，又把桌子上的废纸扔进了垃圾筒；再把桌子上的笔放进笔筒；然后把桌子上的橡皮屑倒入垃圾筒；最后，用湿抹布把桌子抹一便。嘿，真干净！！

　　到了五点多钟的时候，妈妈对我说：“好了，晚饭不用你做了。你今天表现的非常好，所以，爸爸妈妈决定，带你去吃‘肯德基’！”“耶！爸爸妈妈万岁！！”

　　通过这次当家，我感受到当家也不容易啊！这真是一次有意义的实践活动！真是太有趣了！我太高兴了！“肯德基”吃的太爽了！！！

小学生作文2

　　我喜欢的动物有很多比如说：小狗，小猫，小鸟等等。可是我最喜欢的小动物非兔子不可了！它机警敏捷，聪明可爱。不但如此它还有一身雪白的绒毛，跑起来和毛绒球一样，好不有趣哦。

　　还曾记得-好象是10岁吧。那年我经过花鸟市场时不经意的一望，看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道："卖兔子喽，又白又胖。看了包你喜欢噢……！"不用说，已早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。

　　小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的'绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说："妈妈，妈妈，好妈妈！我最最慈祥最最可敬的妈妈，慷慨大方的妈妈，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？"妈妈被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！"于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊："妈妈万岁！妈妈万岁！"

　　回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了。我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度。哎！真是"大象逮老鼠，有劲使不上啊！"只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！

　　小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我"小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。",但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。

　　于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说："看你还欺负别人！"刚放进去，"小坏蛋"就仰着脑袋大叫不停"叽叽叽…",好象在喊："为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！"它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个"龙腾虎跃",一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是"老母猪进夹道——进退两难",急的它直喘气，我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡"吱吱"直叫。

　　唉！我真拿我的"小坏蛋"没办法，你们说我该怎么让它们"团结友爱"呢？

小学生作文3

　　天上闪烁着一道道风彩，五彩缤纷、五彩缤纷，“噼哩啪啦”的鞭炮声摆脱了大年三十之夜，正提前准备迎来着新的一年的来临。房间内的电视机春节晚会歌声持续，房外一串串鞭炮在大家手上引燃，“噼哩啪啦”，火苗四处溅出，好像要把每一个祝愿送至家家户户。大年三十之夜的大家都沉浸在这欢乐的春节氛围中。

　　瞧，烟火把全部天上照的五彩缤纷，有的火红火红的，像怒放的映山红；有的银光闪闪的，像一串串银项链；有的金黄金黄的'，从天上中缀落如同黄金没了出来……样子也稀奇古怪，有的像仙女散花，有的像飞流而下的飞瀑菊，有的像一闪而过的流星，也有的像一条金龙直冲云霄……好像赶到了童话故事梦幻仙境，简直好看无比。

　　看见这漂亮的烟火，我手上也痒痒的。因此叫到了父亲，一起提心吊胆地引燃了一个大礼炮，只听“嗖”的一声，蹿出一颗“流星”，直冲天上，然后“哗”的一下，那“流星”四散，但见天空开满了红彤彤的像麦穗一样的花瓣。然后又上去二颗，在其中一颗渐渐地散掉，逐渐是深蓝色的，随后变成了淡黄色，最终又变成了鲜红色，随后万花纷落。我开心的手舞足蹈，直钻父亲怀中。

　　远眺远外，一串串烟花接连不断射上天上，把夜幕打扮的分外夺目，令人沉醉、令人沉迷，这简直“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。”

　　这几天，我到外婆家去拜访。

　　我还在外婆家的庭院中左看一下，右看看。忽然目光落在了外婆家的墙脚角落。

　　咦？这里如何有一只小蜘蛛啊？但见这只看起来黑乎乎的小家伙已经墙脚下悠闲地散散步呢！细心一看，它在其中一只腿上黏着一根细条条，银色的小线框。伴随着这条银钱下来，就是一张比搜索引擎蜘蛛看起来大一些的网。这十分像这张针对它而言的大网，把它弄得像被软禁起來的小狗狗一样。

　　墙壁有一个小洞，这只小蜘蛛正从网迈向小洞，又自小洞迈向网，跟公安民

　　警一样在巡查，但很是悠闲自在，老年人在散散步一般。

　　已经此刻，一只蚊虫“嗡嗡”地在我边上不断地叫着，在我边上绕了几圈就飞走了。它好像在向我倾吐着这名不速之客的来临给它造成不变。出自于求知欲，它停在了那张在网上。刚刚停住，它便马上挣脱着，竭力鼓动着双翅。见此情况，我觉得一鼓生命的力量在哪张在网上跃动。

　　就在此刻，我发现了本来悠闲自在的小蜘蛛蹦蹦跳跳地过来了，而且马上朝蚊虫那里扑了以往。蚊虫的羽翼早已被网死死地黏住，用腿也拼了命地扑腾着，不一会儿，腿也被黏住了。这下子，任由它如何用劲也飞不离开了。见到蚊虫早已完全动弹不得了，那只小蜘逐渐外伸它的魔掌。不一会儿时间，搜索引擎蜘蛛就把蚊虫连头带尾都给吃完。

　　看见那一刻，我一直有一个难题未解：我本来看到搜索引擎蜘蛛一直在不断地织网，并沒有注意边上有哪些异常的事儿产生。它为什么会在蚊虫落网后，就能准确地了解蚊虫的境遇呢？

　　过去了很久，我终于了解：原先搜索引擎蜘蛛是依靠别的小动物在网络上振动，而在网上的一条丝也获得振动，随后传送到搜索引擎蜘蛛的的身上去，才使搜索引擎蜘蛛搞清楚猎物来啦。

　　写人，这个词的含意较为广泛，望文生义，指的便是对角色开展描绘。在文学创作中，它与“叙述”、“抒情”鼎足而三，又经常难解难分。

小学生作文4

　　家乡是一个多雨的山区，这就造就了我对雨有着特殊的情感。

　　喜欢一个人在下雨天，坐在那把长满红绣的老藤椅上，看书，品茗，聆听雨声淅淅沥沥、滴滴嗒嗒。过往行人撑着伞，挽起裤腿在雨中踱步，显得格外幽静。就这样看着看着，思绪不免倒回到十几年前。

　　“爸爸妈妈，你们去哪里了？”呜呜！又是一个半夜，又是一个醒了哭，哭完睡的凌晨。十几年前，我的家是那种一到下雨天，满屋子都堆满盆盆罐罐，潮湿的旧房子，为了生计，父母不得不在半夜三更起床，戴着斗笠，穿着蓑衣，去地里采菜，第二天再拿到市场去卖。我那时还很小，父母怕我醒来后哭个不停，所以每天临走前都要留一个苹果放在床头，因为每次我醒来发现他们不在，便开始哭，但一伸手摸见吃的就不哭了，吃完后也安静地睡着了，小孩就是这么容易满足。我不像别的小朋友那样，可以每天由父母陪着到天亮，陪着玩，陪着上学，我只能一个人在床铺上自己玩，直到睡着，直到天亮，直到......

　　现在回忆起来，不禁对那时的自己萌生出爱怜之情。我感谢父母为我提供了一个虽然苦，但能让我从小变得独立的环境，我感谢那时的自己是如此的乖巧听话，这样才能让我铭记父母的艰辛，体会父母的不容易，明白父母这样是为了什么，让父母放心。和父母一起回忆小时候，他们总说欠我太多，但我要说，我感谢你们，你们养活这个家真的很不容易，因为有你们，我心存感激。

　　雨依旧在下，那种孤单苦的日子也随着雨的落地流走了。而今住的是靠父母打拼来的，无论多大的雨也不再需要拿盆罐来接的大房子。这个房子里，设备齐全，仿佛是从黑暗中走向光明。父母仍然努力工作着，为的是能让我们过一个更加优质的生活，以此来弥补对我小时候的亏欠。正如惠特曼所说，全世界的母亲是多么的相像她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的`赤子之心。他们对孩子无论花多少心血都愿意，但对自己呢，就连一杯豆浆也舍不得喝。

　　曾有一季度苹果价格上涨，父亲每每买回家都会被母亲说一通，并不是嫌贵，而是因为买的有些都烂了，母亲说花同样的钱买别人的烂苹果，真不值得，下次别买了。父亲总是一笑而过，下次依旧是烂的，一个正常人都知道要挑好的买，可父亲买的却是烂的，原来，父亲每次买的是好的苹果，但在回来前都要挑几个往墙上碰几下，这样就烂了，而母亲每次都会把烂的吃了，把好的留给我。如果苹果都是好的，母亲是舍不得吃的。小小的苹果，不值钱，值钱的是一颗心，一颗赤子之心，父母总是把比较好的留给孩子，他们的爱是无法用言语表达的我有用孝心去回报他们无尽的爱。我感谢父母教会了我人与人之间要有关爱，要为他人着想，无私奉献。我感谢父母的养育之恩，让我懂得要养活一个家真的很不易。

　　二十年后的今天，我已在另一座城市，这里天气很好，老实说我现在怀念的不是雨声，而是父母操劳的背影，在外面读书，父母的开销就加大了。今年春节回家，真真有女儿回娘家的感觉，家里的一切都没变，变的是父母的面容，岁月又一次地在他们饱经风霜的老脸上加了印记，显得灰黯，让人心酸。临走的时候，父母伫立在车站口，望着车辆越来越远，久久不愿离去。心中无限的伤感与不舍化作一句“出门要小心啊！”永远地刻在我心里。

　　感恩是爱，是慰藉，是回报，是不可或缺的，它是生命全部的幸福和内涵，是通过爱的心灵和双手散播出去的，感恩将永远伴随着我。

　　就让冷雨化作一只只的千纸鹤吧！让它们飞往千里之外的家乡，去告诉父母：女儿在外一切都好！

小学生作文5

　　1、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

　　2、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作的资产。

　　3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

　　4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　5、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

　　6、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　7、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

　　8、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山

　　9、描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪

　　10、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

　　11、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

　　12、生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。挫折可以截断怯弱者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

　　13、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的.是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

　　14、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

　　15、是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。

　　16、假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是是叶小舟，载着你我遨游太空。假如地壳是史书，岩层是书画，那一堆化石便是一行行释注，带着我们回到远古。

　　17、不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰；不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。

　　18、不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。

　　19、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

　　20、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

小学生作文6

　　“我们再来玩捉迷藏，好吗？”捉迷藏，多么熟悉又陌生的词语呀，它深深地敲打着我们的心灵，让我们再曾经的回忆里感受儿时的缤纷色彩。

　　儿时的我，在那生活了五六年的房子下的小庭院里与邻居们的伙伴玩儿。院子不大，只有一个小小的公园才是我们的天地，那时花圃，树干后，草丛里……都是很好的藏身之处。四五个人，就能闹得昏天黑地的。如果你敲输了，挨了，要去找人。公园虽小，但是人也不是傻的。常常挨的那个人会喊一声：“你们在哪里？”若是有人回答：“我在这里。”（这人真笨！）那么你就能找到。（找不到更傻）但是一两次还行，但大多时候回应你的可能不是“我在这里”，可能是死一般的沉寂，隐隐约约的笑声，或者是大人们的交谈声……喊“我在这里”的人喊完后就会悄悄地溜走，逃到另一个地方，你只能扑了个空。若是你运气好，在他们“逃亡”的半路上还能带个正着，有时“战利品”还挺多。但是呢，要想找一个人是颇有些“大海捞针，沧海一粟”的感觉。当然，我们有时会故意跑到院子里，藏在楼上，楼梯下，楼房后……让你在公园里老实地转几个圈，然后有时会急得差点哭起来，然后听到笑声时，又会悄悄地去寻找。你的一举一动，可能就被那些调皮鬼所“监视”着。若是你循着笑声走去时，你反倒被他们胡弄了，他们在趁着你去院子时，然后悄悄溜回公园，出其不意地大叫一声：“你输了！”这时候准能把你吓得哭笑不得，只得乖乖地认输。然后再一次又一次地重新开始。当然以后我们的天地就不仅仅是那窄小的公园了。公园旁紧挨着保安室和小区的大门。有时门卫也会加入我们的队伍，有时又无可奈何地向我们说：“去去去！”当然，这毫无用处，相反，有时门卫还会被我们弄得哭笑不得。我们也是一只“馋嘴猫”，渴了，就去门卫室里喝水；饿了，就去门卫室里吃一些瓜子；馋了，就去门卫室里找糖吃。门卫室也是我们一方小小的天地，门卫伯伯也很亲切，常常“伺候”我们这一群“小皇帝”，玩得神气活现的。每天的中午，黄昏，都是我们最快乐的时光了。

　　我们渐渐长大了，一些伙伴也搬家离开了这曾经回荡我们的欢声笑语的小院子，不辞而别了。我们也渐渐成熟了，不再像儿时那样天真活泼了，相反，我们见面时犹如见到陌生人一样，不再是那无话不谈的朋友了，再也找不到儿时的欢乐了，那些捉迷藏的游戏，随着年龄的增长而成为了追忆。

　　这一年，我也与朋友们不辞而别，搬了家，来到了崭新而又陌生的环境，那看似宽敞的院子却显得格外冷清，窄小。

　　我一个人呆呆地站着，眼前浮现出我们在一起的情景，耳畔回响着儿时玩伴们的`欢声笑语和那一句轻轻的话语：

　　“我们再来玩捉迷藏，好吗？”

　　序言：

　　如今我早已适应了新的生活，旧家已不再属于我们的了。一次，在回去时，门卫再也不是那常常乐呵呵的伯伯了，取而代之的是一个面无表情，穿着工作制服的胖阿姨。儿时的玩伴们早已不知去向，都三三两两的告别了这儿。我多么怀念他们啊！这篇作文让我想起了自己的童年：快乐，幸福，天真，活泼，无忧无虑，却又有那么一点点羞涩……

小学生作文7

　　第二天一早醒来，我们准备好东西坐车到林山寺去玩。一路上我和姐姐东张西望，因为外面的风景的太吸引人了，群山环绕，一眼望不到边，山尖缠绕的白云像银白色的绸缎。天蓝得特别漂亮，天上仿佛有一个白云魔法师，风就是它的助手，蓝天就是它展示魔法的舞台，魔法师在风的帮助下在天空中不断的施展魔法，使云在天空不停的变幻：一会变成一个棉花糖、一会变成一群羊、一会变成一个小姑娘正看着书。车窗外视线中全是一片绿，上面点缀着蓝色的野花、金黄色的向日葵、粉嘟嘟的野玫瑰。看着大片大片的向日葵，光头干爹告诉我：彝族人特别喜欢吃瓜子，所以他们种了特别多的向日葵。

　　我们在山脚下下了车，买了门票。突然我看见山坡上有几匹小马正低头吃着草，我就问爸爸：“我可以骑马吗？”姐姐一听也来了劲。“好啊！好啊！我也要骑。”牵马的阿姨把一匹棕色的马牵了过来，爸爸把姐姐抱上马背，姐姐用双手紧紧的抓住马鞍，脚放在马蹬上，阿姨牵着马就走了。我被爸爸抱上一匹淡黄色的小马，我刚上马的时候很害怕，脚也踩不到马蹬，阿姨就帮我把马蹬给放到我脚上，也牵着马跟上了。沿途我看见一只棕色的小马和一只小鹿在小溪边喝水，令我感到惊讶。

　　终于到灵山寺了，我累得全身酸痛，可是更苦的还在后面等着我呢！上面还有数不清的石梯在哪呢！我很不情愿的跟着爸爸和姐姐往上爬，像一只蜗牛一样，筋疲力竭才爬上山。听说灵山寺的菩萨很灵验，我们也决定去拜拜、去烧烧香。因为彝族人崇尚火，所以香火代表着财运、福气，灵山寺烧香必须等到香全灭了，确定自己的福气不会被别人截了才能离开。于是我们就在大大的太阳下等着，我和姐姐流了一身的汗，终于等香灭了。

　　烧完香我们正好看见彝族人的传统风俗：打懒和尚。彝族人家里如果有小孩生辰八字不好或者是不好养就送到灵山寺当俗家和尚，养上几年就要还俗，还俗的过程就是老和尚拿着扫把、嘴里念念有词，让还俗的小和尚从长长的板凳走过去，这个小和尚就还俗了。我们看得津津有味。

　　在下山途中我们经过了洗脚河，“为什么叫洗脚河呢？”我问爸爸。爸爸说：“到灵山寺如果走累了的话就会到这休息，洗洗脚，所以就叫洗脚河。”我和姐姐很高兴，脱了鞋子就跳上一颗大石头上，把酸痛的脚，放进了河里。啊！河水真冷啊！爸爸告诉我们说这是雪山上流下来的水，所以很刺骨。我们还在一块大大的.石头上进行了野炊。我们吃完东西，就找到了一块小石头，坐了上去，然后把脚放进了刺骨的水里，我们的脚在水里能坚持几秒就很棒了。所以我们把脚放进去又拿出来，不断的重复，然后我干脆站在水里，用手抛起一串水花，水花在太阳的照射下，银光闪闪，就像一颗颗珍珠似的。我跟姐姐打起来水仗。洗脚河河边全是石头堆成的，河里也有很多石头，大的、小的、形状不一、颜色各异，水冲在石头上响起了一片“哗哗”的水声，就像水仙子在弹奏她的乐器，优美动人。

　　在灵山寺山脚下我买了一块像鸡蛋一样的石头作为纪念。爸爸带着我们就要回去了，我们才依依不舍的离开。

小学生作文8

　　今天是5月1日，春天的天气十分凉爽。风，柔柔地吹着。

　　中午，我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色。

　　爸爸将车子停在路边，我便打开车门，，来到了一个似花园的地方。

　　我看见了许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩；花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来；花儿也很调皮，用红灯打破了树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。

　　离开了这百花争艳的地方，我们来到了一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢！你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。

　　我踩着一块块的石头，到了对面。接着，我又上了石梯，我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的，有橙色的，还有紫色的；而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀，翅膀上还有几块斑点，那些斑点大小不一，形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀，两只触角不停地在

　　动，好象一位羞答答的少女，在这花丛中“漫步”

　　五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的.日子全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

　　劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。长亭外，古道边，芳草碧连天是一种人生；凭栏处，潇潇雨歇是一种人生；到中流击水，浪遏飞舟是一种人生；默默无闻，无私奉献也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

小学生作文9

　　1)文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。

　　2)文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

　　3)"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思。

　　4)楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

　　5)你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

　　6)你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文。

　　7)范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家。

　　8)你的.文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

　　9)读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

　　10)你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好相信你离作家梦也不远了。

　　11)你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。

　　12)看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。

　　13)叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。

　　14)朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

　　15)本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

　　16)开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　17)这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

小学生作文10

　　我已经是一名五年级的学生了,即将毕业于我那亲切的母校。在这里记录着我的喜悦、悲伤与忧愁，让我永生难忘。

　　喜悦，在小学生涯中我喜悦的事有很多，但令我最感到喜悦与高兴的是那次我取得了“全国中小学生英语奥林匹克”一等奖的事。

　　记得是三年级的时候，老师让我们考试，考完老师才告诉我们这是“全国中小学生英语奥林匹克”的考试。当时，我也不指望去参加，高手多得是，我去也只能给班上丢脸，可谁知这次我考得很不错，老师选上我了。我知道了后很高兴，心里一直在想：“太好了，我居然能去。”“别高兴太早了，”老师又说“这次你们一定要考好呀，这是代表班级的”我立刻就象霜打的黄瓜—蔫了。我心里又在想：万一我要是没有考好，辜负老师的期望，怎么办呢？老师似乎看出我的心思，说：“考不好没有关系，只要尽力了就行。”以后，每天下午我都在教室里写上半个小时英语训练题，还在操场边上边走边读英语，老师也给了我找了许多英语资料让我做，那时正是盛夏，天热得让人有点受不了。功夫不负有心人，决赛的时候，我以优异的成绩拿到了一等奖，给班级和老师争了光，这才觉得苦没有白吃。

　　伤心，虽然没有喜悦那么多，但也不少。下面这件事我还很冤呢？二年级刚开学，有一次，我和王露鑫在一起玩，一不小心，我和他撞在一起了，我比较胖站稳了，而王露鑫因瘦小摔倒了并且头天晚上下雨了，所以他那件黄裤子上立马有了一小块被弄脏了。我连忙跑过去，扶起他连声说对不起。可王露鑫还不领情骂着追着打我，我不想惹事生非，转身就跑。王露鑫也追上了打我，一个胖一个瘦，胜负显然分明，不一会儿，他便追上了我，上来就要给我一个“大馒头”。我也不傻，等着他打呀，我用手抓住王露鑫的拳头并把他的手牢牢抓住。这时有几个热心的同学来拉住王露鑫，劝他不要打了。他好像一点也有没有听见，又来了一脚，我一闪，不偏不移踢到桌子了，这下王露鑫的脚可能疼了拼命挣开同学们，扑过来把我压在桌子上。我双脚不停的乱踢，脑袋也不停的乱晃，拼命挣扎象发疯了一样，“啪”的一声，不小心把翟鹏的削笔器碰掉了。大家拉开王露鑫，捡起削笔器一看，可怜的削笔器给摔坏了。后来老师处理的时候，不知道怎么错误全是我，并且请家长了，我感到很不服气。明明是他先动得手，为什么全成了我的错呢？如果不是他把按在桌子上我又怎么会把翟鹏的削笔器摔坏呢？两个人的错怎么成了我一人呢？我很不明白老师当时是怎么想的？

　　忧愁吗？很少很少，就只有一件。那就是我把张小阳眼睛打了那件事。同样是在二年级，我们在课间活动。张小阳不小心把我碰了一下，我这个人刚从前线来，有点野不吃亏，马上反击了一下。本来是想打他的'头的，谁知却打到他的眼睛。他就在那捂着眼睛“呜呜”地哭。开始我还以为是装的，没有理会他，可是他在那“呜呜”地哭了好长时间。我有点害怕了，便走过去问他怎么了，他说眼睛疼。我便还他去医务室，老师说：“他的眼睛不知道怎么了，但是不能揉。”他哭了一节课，也许是哭了一节课的原因吧，到下午他的眼睛没有事了，我那颗悬着的心放在肚子里了，我一中午还让妈妈揍了一顿。这就是我的忧愁的事。

　　无论是喜悦还是伤心与忧愁，都给我的小学留下了美好的回忆。

小学生作文11

　　百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

　　不经历风雨，怎见彩虹？若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

　　慈母手中线，游子身上衣说的是亲情；"人生得一知己足，斯世当以同怀视之"说的是友情，"曾经沧海难为水，除却巫山不是云"说的是爱情；"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"说的是爱国情。

　　从来不轻吟唐诗，从来不留披肩发，从来不用手帕拭泪。就是我的老姐。她有时像个假小子，还有点自恋，但从不会忘了自己追求时尚的心。她属猴，身体娇小，浓眉大眼是她最突出的特点。她口齿伶俐，说话简单质朴，风趣幽默，让身边的每一个人都想和她交朋友。

　　花儿的母亲是大地，因为大地滋润了它；白云的母亲是天空，因为天空抚育了它；星星的母亲是月亮，因为月亮保护了它……谁都说不清楚，母亲是多么伟大，它给了我们史上最珍贵的生命和无微不至的关怀。每个人都有能给自己温暖和安全感的母亲，妈妈，就像我们随时的避风港，让我们从来都不会刚到害怕，健健康康地成长。

　　今天是教师节，老师们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他们是“灵魂的工程师”，是辛勤的园丁，指引我们前进的方向。可是，那天，小王老师使尽了全身的力量给我们上最后一节课，尽管他只教了我们一节课就患癌症死去了，我们是多怀念他啊，我们会永远的怀念他…… ，很多老师就这样“被绝症”死了。

　　买东西的时候阿姨多找了２角钱。突然看到胸前飘扬的红领巾，就退回去了。

　　母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。我想起一位名人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊！母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了。

　　泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界。

　　是谁把可怕的黑色天空染白了？是谁把冰冷呼号的北风赶走了？噢！原来是春天小子，用他的棒子赶走了北风这个黑色小老头。一进校门，映入眼帘的是一棵桃树，桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的.小姑娘，谁也不肯第一个绽开笑脸。桃树附近是一棵橘树，橘树上挂满了指头大的青果儿，像小姑娘躲在叶片后，暗暗送来阵阵的幽香。东面的教学楼前有一些柳树，柳树干上只长出了嫩绿嫩绿的叶子。那棵宝塔似的高耸的松树，一层层的树枝像伞骨似的向四面八方伸开。看，嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来，在春风中使劲地成长。杏树的叶子好像一把把小巧玲珑，青翠莹洁的小折扇，花朵是粉色的，粉的像朝霞一样艳丽。微风吹过，飘来缕缕清香，真是令人心旷神怡！花骨朵也很多，它们含苞欲放，像雨后的春笋，鼓鼓的，好像只要听到一声令下，马上就能开放似

小学生作文12

　　雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。她想：妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心自己吗？于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去，让妈妈放心地走……

　　我很喜欢听《感恩的心》这首歌，平淡中略带伤感的旋律，让我重新审视生活、岁月的沧桑，不知疲倦，也不觉厌烦，反而生出丝丝默默温暖的感触。这是一首手语歌，听说---它还有一个感人的故事，深深地震撼着我们的心灵深处。

　　有一个天生失语的小女孩，在她很小的时候爸爸就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归，回家时都要给她带一块年糕回家。一天，下着大雨，天很晚了妈妈却还没有回来。小女孩便顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走了很远很远，终于在路边看见了摔倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…

　　雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。她想：妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心自己吗？于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去，让妈妈放心地走……

　　小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　每当听到这首歌，我的心都被一种精神深深地萦绕着。是一种什么精神在鼓舞着我呢？是爱！当我呱呱落地起，有多少人在默默地关怀着我呢？父母生养了我；老师们孜孜不倦地教导我；同学们在我遇到困难时鼓励我、帮助我……虽然我不能完全的报答他们，但我没有忘记他们，一颗感恩之情永远在我心中。

　　不仅仅如此，人的一生中，人的一生中，以上所述只是从小的方面而言，若从大的方面来说，我们作为社会的一个成员，生活在社会大环境之中，国家给我们提供了安全稳定的生存环境，政府给我们提供了工作和发展机会，许多人给我们提供了社会服务；再往更大的方面来说，大自然给我们阳光、空气、雨露、饮水、食物，大地让我们立足；即使是遭遇一些挫折与磨难，也使我们得到了锻炼，懂得了道理，丰富了人生的意义。就是说，他们都是有恩于我们每个人的。

　　记得快小学毕业的时候，毕业班参加了《感恩的心》手语舞蹈。当时的那个情景，我至今难忘：我们带着对小学生活的留恋与对老师的'怀念，忍着眼泪做完了动作，表演过后，我们班的同学抱在一起哭成了一团，虽然小学以离我渐渐远去，但我的那份最纯洁的师生情却在我的脑海中扎下了深根……毕业后的我，脑海中常常浮现出老师那和蔼的面容，我想了很多的事情，写了几篇散文，还写了下面这首诗歌--《感激》：

　　“感激蓝天／阳光雨露给我滋润／感激大地／五谷杂粮给我充饥／感激上苍／父精母血赐我生命／感激老师／谆谆教诲给我知识／感激朋友／理解帮扶给我温暖

　　“感激伤害／磨练了我的心志／感激绊脚石／锻炼了我的双腿／感激欺骗／增进了我的智慧／感激背弃／教会我懂得了信义／感激蔑视／醒觉了我的自尊／感激苦难／培养了我如何自强不息

　　“凡事感激／学会感激／感激一切使我成长的人和事／感激失败／他使我饱经苍桑阅历丰富／

小学生作文13

　　绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开始反思？如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作，但破坏植被的行为仍在进行。

　　此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗？个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔，当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那轻松的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。当然，刘翔最终成功了……个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。

　　于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。让我们共同努力，让绿色融入生活。人在自然中生长，绿是自然的颜色，绿是生命，是希望，是快乐，绿更是一种和谐。优美和谐的自然环境，必然会给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们享受田园；“采菊东篱下，悠然见南山”，让我们亲近自然；“西湖烟雨茫茫，百顷风潭，十里荷香”，让我们品味自然。

　　几千年来，人们在不断地认识自然，改造自然，享受自然，和自然和谐相处。当历史的`车轮驶入 20 世纪，进入了工业文明时代，人类对自然地破坏日趋严重，地球——这个人类赖以生存的地方正遭受着各种威胁：水污染、空气污染、沙尘飞扬、河流断流、土地沙化……人人都在呼吁，人人都在叹息，呼吁也好，叹息也罢，其结果都是无力回天！然而，值得我们庆幸的是国人已从麻木、愚昧中清醒了过来，当时光进入二十一世纪，环保——这两个字屡屡出现，我们经常看到这样的字眼：保护环境，匹夫有责。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个地球，失去了不会再有。我们应该明白，树立环保意识，就是树立生存意识。今天，环保行为意味着一个人的素质和教养，一种世界性和世纪性的时尚，所以，绿色奥运，成为北京举力奥运会的主要理念。这就需要我们以智慧去关注生存环境的变化，需要我们以良知去阻止破坏环境的现象，需要我们以热情去传播环保的理念。

小学生作文14

　　家里已经很久没有买糖果吃了，因为孩子已经长大，过了要吃糖果的年纪。前些天，去参加一个朋友的婚礼，除了带回来一身喜气，还装了一袋喜糖回家。可是，那些花花绿绿的糖果摆放在桌子上，却一直无人问津，看来如今的生活真的是广东音乐——“步步高”啊。

　　每当看到这些包装精致、色彩绚烂、花花绿绿的糖果，就会想到自己的童年，以及藏在童年里的、那些花花绿绿的、关于糖果和漂亮糖纸的梦。

　　童年时，正赶上那动乱的年代，物资供应十分匮乏。在我们这一代人童年的脑海里，是不存在“零食”这个概念的。点心糖果对于普通的百姓家而言，是绝对的奢侈品，只有在过年时才能见到，而且也并不能随意地敞开肚皮大吃，与计划经济年代同步，家里的每样糖果点心都是要“按计划分配”的。

　　于是，贪吃的孩子们大多自己会想方设法解决“肚子里的馋虫”：秋天里，青青的高粱秸有一些也能甜得赛过甘蔗；夏日里，田野上生长的、酸溜溜的“黑甜甜”，更是孩子们的最爱；而一根顶花带刺的黄瓜、一个色泽红润的西红柿都是孩子们绝佳的零食……

　　当然，平日里偶尔也会得到几粒糖果，那简直就像是到了盛大的节日一般。不过那些糖果大多都是硬硬的、“裸体的”水果糖，捡一粒轻轻地放进嘴里，并不舍得咬碎，只慢慢地吮着，体会着那份甜美随唾液慢慢从口中流进胃里的整个过程。在那个年代里，能够得到几粒带糖纸的糖果，简直就如同做梦一样，尤其是得到那种晶莹透亮的、花花绿绿的“玻璃纸”，绝对是女孩子们的梦寐以求。

　　于是，那时的女孩子们就有了一个普遍的`“业余爱好”——收集各色糖纸。如果谁的“玻璃糖纸”比较多，那么她在女孩们中间的地位就会得到提升，这种地位不是如班长一样靠学校任命得来的，而是其她女孩子无比羡慕和自觉尊重的结果。

　　所以，每个女孩子都没法抗拒精美糖纸的诱惑。那时，我家的附近就是工厂的单身宿舍，一些在工厂就业的上海知青经常会带回来一些高级糖果，而那些糖果上精美的糖纸，将我们这些女孩子的眼球深深地吸引住了。大家就会从家里拿出一些好吃的，给这些知青“打牙祭”，以换回一些漂亮的糖纸，获取其他同龄女孩的羡慕。

　　每每得到了带糖纸的糖果，就总是小心翼翼的，生怕弄坏了漂亮的糖纸。剥下糖纸后，总是认真仔细的将其抚平，如果是“玻璃纸”，就要用水将其润湿，再铺在玻璃上阴干，然后放在书本里压平，于是一件值得炫耀的“收藏品”就完成了。在那时的女孩眼中，一张精美的糖纸绝对胜过价值连城的唐宋古董。

　　每到课间，女孩子们就会将糖纸从书本里拿出来，比较着、评价着、欣赏着、抑或是彼此交换着……如果将平展展的“玻璃糖纸”放在温热的手心里，糖纸就会迅速地卷曲起来，仿佛拥有了生命，仿佛就是一个精灵。如果拿起漂亮的糖纸，放在自己的眼前，这时世界犹如万花筒一般，就会变得色彩斑斓。一个人独处的时候，像风吹书页般的翻看那些夹在书中的、五颜六色的糖纸，心里溢满的是纯真的喜悦。

　　香甜美味的糖果里，满含着的是童年时代感受到的温情；色彩斑斓的糖纸上，则写满了稚嫩的童心对美的向往和纯真的快乐。那花花绿绿的世界带给童年的这种纯纯的、无欲的快乐，让人记忆一生。

小学生作文15

　　最近，我看了一本日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。不知道为什么，我在看这本书的时候，时常能涌出眼泪来。这本书不仅是对作者小时生活的真实写照，也是无数读者的相似经历，它不仅抒发了作者对小林宗作校长的感激与怀念，也让我们体会到了爱与被爱的快乐和幸福。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。可新校长小林宗作先生却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

　　我被小豆豆天真烂漫，助人为乐的品质感动着，更被小林宗作校长那默默奉献，舍己为人的行为感动着。现在想想，虽然小豆豆在我们眼里是一个很怪异的孩子，但自己小时候又何尝不是这样呢？回忆往事，小时候，我一直认为乌龟的“缩头绝技”在世界上是独一无二的，所以一看到蜗牛缩头便认为它是一只小型乌龟，直到有一天妈妈跟我说：“这种动物不是什么小型乌龟，它叫蜗牛，是一种很常见的小动物。”可我还是觉得它们是一个种类的，但又很听妈妈的话，所以从那天开始，便把乌龟认为是一种巨型蜗牛。现在想想小时候能把蜗牛和乌龟混为一谈的我，又何尝不像书中的小豆豆？这个世界上像小豆豆一样爱幻想，爱动手的'孩子并不少，可为何能成名的人却不多？有时候，一句漫不经心的话语就可以启发孩子，但也会伤害孩子天真烂漫的心。小林宗作先生用实践的方法，让孩子们亲身去感受书中的涵义，去感受大自然万物的美好祥和；用寓教于乐的教学方式，让不同层次的孩子去找到自己的优点，并培养它。这种独特的教学方法使他教的大部分学生长大以后，都在日本成为了赫赫有名的人物。

　　在这里我想问一句，你在这本书里最羡慕谁，最想成为谁？很多人也许会想成为天真可爱的小豆豆，会想让和蔼的小林宗作先生来当他的老师，这样每天都可以过无忧无虑的生活，不必被那些繁琐的定理考卷充斥着自己的时间。我也挺想成为小豆豆的，每天自由自在的生活，多好啊！可是，我更想成为的，是像小林宗作一样的老师。现在的社会竞争激烈，不学习那是肯定不行的。但是，很多孩子适合的并不是考上清华北大一样的名牌学校，变成“学霸”，他们也有自己喜欢的职业，他们也有自己选择人生道路的权力。我并不想让我的学生都成为学习上面的“顶尖人物”，而是想让他们的优点和理想尽情的发挥，让他们长大以后不后悔自己选的路，勇敢追求并去努力实现。一个童心未泯的小豆豆使我们羡慕，而一位伟大的老师更令我们赞扬。他的专注热情值得我敬佩，他的淳朴善良值得我学习，他的教学方式令我啧啧称赞！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”所有老师都值得我们敬佩，他们舍小家，顾大家，把精力和青春都给了我们，为的，就是培育我们这些祖国的花朵、未来祖国的栋梁。“一日为师，终身为父。”老师，我知道，再华丽的词藻也不能代替您对我们的悉心教导，再深沉的道谢都无法抵过您对我们的付出，但在这里，我还是要诚恳的说一句：“谢谢您，我们亲爱的老师！”

【小学生作文】相关文章：

等小学生作文06-13

精选小学生作文02-21

小学生作文06-09

小学生的作文05-30

（精选）小学生作文07-04

【精选】小学生作文07-04

小学生作文06-12

小学生的作文06-12

小学生作文（精选）07-04

【经典】小学生作文07-28