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我的老师作文

时间:2023-11-23 07:37:27 作文大全 我要投稿

我的老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文

我的老师作文1

  我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

  虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的.印象。

  她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

  当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第…次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

  她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。

  那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的作文,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。

  迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!

  我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。

我的老师作文2

  有人说老师是不流泪的红烛,有人说老师是吐丝不尽、生命不止的春蚕,而我却想说老师是一本内容丰富、值得我们细细品味的书。我的班主任徐老师,不但人长得漂亮、气质非凡,而且知识渊博、幽默风趣。她就是我们班每个人都喜欢读的一本“书”。

  在课堂上,徐老师是一本《百科全书》。同学们的问题从来没有难倒过她。她不仅教会了我们书本中的知识,还教给了我们许多课外知识。她把知识源源不断地输送到我们的'大脑中,满足了我们求知若渴的心。

  在课外活动时,徐老师是一本《幽默大全》。她经常和同学们一起讲笑话,玩脑筋急转弯的游戏。不但丰富了我们的课余生活,而且增长了我们的知识。

  在生活中,徐老师好似一本《战国策》。每当我在管理班级遇到困难时,她不是直接告诉我该怎么做,而是找我们几个班干部一起商量,她总是先听听我们的想法和意见,然后再提出几个建议让我们自己去选择并实施。无论班里的哪个同学遇到困难,她总是能有办法为那个同学排忧解难。

  其实,徐老师更像是一本《品德与社会》。她经常教育我们不仅要好好学习,更要老老实实做人。她告诉我们:帮助别人时不要想着得到什么,而应该想着“赠人玫瑰,手有余香”。

  徐老师就像一位神奇的魔术师,我们需要读什么书,她就变成什么书,给我们的学习和生活指明了方向。我们从她的身上汲取了成长的养分,健康快乐地成长!

我的老师作文3

  我喜欢看漫画,如果能用文字把老师“画”出来会怎么样呢?现在,我要来“画一画”我们的语文老师支老师。

  支老师喜欢化妆,每次来学校,她都化得漂漂亮亮的。她还有一头长长的卷发,大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒。

  她是一位很严格的老师。有一次上课,一个同学没有在认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作。支老师可厉害了,这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来,批评道:“现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。

  我们的支老师虽然严格,但她是一位认真负责的老师。

  每一次,她都会用最佳的状态给我们上课,就算她生病了也会努力给我们讲课,书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的',她也会很耐心的给我们讲解,她总是笑眯眯地,让大家觉得很可亲。

  这就是我们那时而严格,又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。

我的老师作文4

  每个人都有印象深刻的老师,而我印象中最深刻的老师是我的数学老师——童老师。

  她瘦瘦的.,珍珠般的眼睛前有一副蓝色边框的眼镜。她温柔体贴、学识渊博,我们都非常喜欢她。

  在我一年级开学时,童老师热情的欢迎我们,童老师说:“他会陪伴我们的童年。”我第一次接触到童老师,我就觉得温暖。

  有一天上数学课时,我突然得了肠胃炎,童老师关切地问我:“俐歌,你的脸色好像不太对,你怎么了?是不是哪里不舒服?要不我带你去医务室看一下?”“可以,谢谢童老师。”我感激地说。童老师带我去了医务室,医生说:“这位同学得了肠胃炎,需要让父母带回家去医院开药。”童老师赶紧给我的妈妈打电话,妈妈一会儿就到了学校,我上了车说:“谢谢你,童老师。”一路上我脑袋里都浮现着童老师那心疼、焦急的面庞,我能感受到她是真的为我担心,像一位母亲担心着自己的孩子。

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,童老师满面桃花地走进教室……讲了一大堆,接着让我们做题,我有一道题不太不会,童老师过来帮助我,把知识点单独给我讲了一遍,她的话语就像春雨浸入了我的心田。我非常喜欢童老师,她就像一位天使激励着我,鼓励着大家。

  我非常喜欢童老师,是您耐心的教我们,是您在我有困难的时候、在大家有困难的时候帮助我们,是您用温暖的心,温暖着大家。谢谢您,童老师!

我的老师作文5

  张老师是教了我四年的数学老师,她有着长而卷的头发,大眼睛、樱桃嘴,旁边还有一对甜甜的酒窝。她的笑脸像花儿一样美丽,只不过花儿会凋谢,而张老师的笑脸却不会“凋谢”。我曾把老师比作园丁,但是有人更形象地把把她比作红烛。的确,她是一支默默燃烧的红烛。在这四年中,张老师非常关心我们,把我们照顾得无微不至。

  记得三年级夏令营的时候,我不小心被石头绊倒了,膝盖破了,鲜血直流,当时男生还嘲笑我,我觉得心里很委屈,因为是我不小心的,我忍住了泪水,张老师连忙陪我一起去医务室,涂了红药水之后好多了,张老师很温柔地说:“沈栩,好点了吗?下次小心点。”被张老师一问,我觉得心里好温暖,我忍不住了,哭了出来,张老师安慰我说:“没事,没事,乖。”她多么像我亲爱的妈妈啊!

  在我记忆中,还有那么一颗“珍珠”,那就是张老师在我学习上关心我,有一次,我去上海看病,没上到数学课,我一回来,张老师就不顾辛苦的给我补课,听着张老师那沙哑的`声音,我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉。

  这就是我和蔼可亲的张老师,我很喜欢她。

我的老师作文6

  我们班的“小李”指的是我三年级的数学老师,她只有二十三岁,很年轻。

  “小李”一头棕黄色的卷发,额头下一对水汪汪的眼睛,小巧的.嘴巴总能给我们讲很多有趣的知识。

  “小李”性格很温柔,从来不对我们发火。有一次小李正在发我们的考试试卷,我听到我的成绩从小李的嘴巴里蹦出来,这一次我很失落,因为我只考了八十七分,小李似乎看出了我的沮丧,悄悄地走到我的位置上,拍了拍我的肩膀跟我说:“一次成绩并不代表什么,下次努力一点,我相信你肯定能取得一个优异的成绩,加油!”我抬头看了看小李,那肯定的眼神让我备受鼓舞。

  小李也被称为我们班的“孩子王”因为她每天一下课,就陪我们疯,陪我们玩,无论是跳皮筋还是踢毽子,她都不在话下,“狼人杀”脑筋急转儿她也样样精通。我们都叫她“园林姐”因为我们的老师名园林。我们也常常给小李准备惊喜,当小李每次看到我们亲手做的贺卡时,她都会咧着嘴巴笑,那笑容比阳光还灿烂。

  虽然小李现在没有带我们这个班级,但我依然忘不了她那可爱的笑脸。

我的老师作文7

  我的老师是个助人为乐的老师,是个很对生活充满阳光的人,是无私奉献的人。

  我的老师姓郑,大家都叫她郑老师,是个刚毕业的大学生,长的好看,个高,是学校里最好看的女老师,大家都很尊敬这位老师,因为这个老师有着一幅热心肠。

  平时的学习中,老师除了教书外,还和同学们谈心,是个敬业的典型。了解每一个同学的家庭情况,是老师应该做的,但是这位老师把这个工作做到的极致。不像有的老师,只是表面工作。我的老师真正的做到了这样的第一。知道谁家有困难就去帮助,有的甚至是用自己的钱帮助,这样的老师那里去找啊。我的老师平时上课的时候也是特别的负责任。在课堂上讲过的东西如果你不会,老师都能看出来,不用你自己说,老师就能找你去,找你去把你的没有听明白的地方给讲出来,告诉你是怎么做的,用什么样的方法。老师的形象树立在我的心中,老师这样的作为,却没有走的太远。在一次课外活动的时候,老师因为营救一位小同学而被车撞。大家把老师送到医院之后,没抢救过来。老师永远的在我们心中,我永远记住这个让我难忘的.一个场面,老师你走的太突然了,这样的老师是不是应表扬,应夸夸她,这样个负责乐观的阳光青年。

  我的老师是最应该夸的人,是我一生中最难忘的人,这样的人是最值得夸,最值得表扬的人。

我的老师作文8

  我的老师是一个很温柔,很诚实,很守信用的,我非常喜欢我的老师。她就是教我们语文的余老师。我非常喜欢她,虽然我们现在还不太熟悉,但是后面我和余老师一定是最要好的朋友。我们的老师您上课的时候很幽默,都会和我们笑,早读的时候,您都会把您搜集好的文章给我们阅读,我们没写作业的话,您总是跟我们说,下次一定要交,第一次都会放过我们,希望我们下次一定要交,可是我们一次次的欺骗您,我觉得我们太对不起您了。

  还有一次,我们默写不过关,您总会叫我们留下来重默,可是有些人不懂您是想教好他们,我知道:老师您是为了我们好,我知道您也不想陪我们留下,可是我们默得实在是太不好,您必须留下来和我们一起默。老师,我知道您是为我们好的,可是有的人实在太不会珍惜现在的友情。

  很多次,我们同学交上去的作业,您总是会拿一大堆不及格的作业,只有一小部分才是好的。我知道:我们实在令您太失望了,但是您依然相信我们,还特别认真地叫我们改正错题,我们特别感谢您,您教我们的'那些东西都是有用的,还会发试卷给我们做,还会给我们批改,叫我们订正。老师,您对我们太好了,我都不知道如何感谢您。

  在这个新的学期,新的开始,我会更加努力学习好每一样学科,争取把您这科学课学得最好,老师,您在我们心里是多么的伟大啊!我们都以您为学习的榜样,跟着您好好学习。谢谢您,老师,希望您也可以在和我们这些可爱的同学交个朋友。

我的老师作文9

  五年级开学第一天,我遇到了一位新老师,她姓梁,是我们的语文老师。她长长的头发乌黑发亮,戴着一副眼镜,高高的个子,身材很苗条,一双大眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的嘴巴。

  老师的眼睛好像会说话。有一次上语文课,有两位同学在“窃窃私语”,老师发现后,用眼睛注视着他们,好像在说:“上课时间不许说话。”那两位同学惭愧地低下头。课堂上,老师提问题,没人敢举手,老师用温柔的眼神看着我们,好像在鼓励我们,不一会儿,一只只小手举起来了,老师露出了笑容。

  老师不仅眼睛会说话,声音也很好听,她读课文很有感情。老师平时非常温柔,如果有的同学不会读,她会耐心地教,从来不烦。最让我佩服的是老师的民主,老师鼓励我们给她提建议,她说这样我们都能提高,老师对每个孩子都能做到平等,就连我们的.“调皮鬼”也被梁老师“驯服”了。

  其实老师最大的本领是教我们写作文,她教的详细、有趣,我们都很喜欢听她的作文课,她总能激发我们的写作兴趣,让作文课变成了大家最喜欢的课程。

  有这样的老师真好!

我的老师作文10

  老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。

  教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福,不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。

  记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

  还有一次,王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文恨之入骨,就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿,我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高,这可都是我那可亲的'王老师对我的培养。

  虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难,她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永远摩擦不掉了。

  啊!我爱我的老师。

我的老师作文11

  老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己却默默无闻。何老师是我的语文老师,他已经43岁了,他的个子很矮,身材有点胖,有着乌黑的长发,还有一双大大的眼晴,像一个作家。

  在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾忌别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

  何老师是一个非常负责的一个老师,有时我们班在早读或午读的时间没有好好读书,或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人的时候,这时何老师就会怒气冲天的训斥那几个同学。有时我们班获奖的时候,或者全班同学将老师布置的作业完成时,何老师的心情就会格外的好。何老师上课心情好的时候,她会绘声绘色的,脸上带着微笑的给我们上课,心情不好的.时候,何老师会紧皱眉头,语气中透漏着严厉。何老师,您在上课时,有时眼神中充满了疲劳。想必您是为了我们的学习吧!我也是班长,知道同学们不听话的感受,你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。难忘恩师对我的激励,默默耕耘,不别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和的胸怀呢?老师,面对讲台,背靠黑板,在时间的长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

  谢谢老师循循善诱教导,有如春风化雨一般,为我们打下的良好基础。何老师您是我的榜样。

我的老师作文12

  我们班新来了一位老师,我们都叫她“机器人”老师,因为她和机器人一样,有着四样法宝“幽默人”“火眼金睛”“顺风耳”“功夫手”。

  技能一:幽默嘴

  看!老师又使出她的幽默嘴。老师看见陈明博在啃手指,就问“陈明博,你是不是饿了!”“对!”陈明博连声说道,老师接下去说“我这有一种好吃的饼干,你要吃吗?”“吃!”陈明博大声叫道,“是什么饼干?“”五指饼干。“老实回答陈明博的问题,

  ”吃吗?“陈明博似哭似笑地说道:”我再也不啃手指了。“老师继续说道:”知错就改,就是个好孩子。“

  技能二:火眼金睛和顺风耳

  老师的火眼金睛和顺风耳也特别厉害,当同学们聚精会神上课时,坐在角落里的徐艺珊和陈炳文却在开小差,这怎么可以躲得过老师的“顺风耳“呢?对,这不能躲得过老师的”顺风耳“,所以老师有用她的火眼金睛盯着他俩,他们两个发现老师在盯着他们,就坐端端正正,认真听课。

  技能三:功夫手

  老师的`“功夫手“最厉害了,只要发现哪个同学上课开小差,就会不动声色地捏起粉笔来一招”九阳白骨掷“。”哟!“随着大叫一声,那位开小差的同学羞愧地低下了头。

  “机器人”老师用它的四样法宝收服了我们,所以在班级评比中,我们获得了“优秀班级”称号,这可是“机器人”老师的功劳。

我的老师作文13

  她,留着一顶乌黑的头发,一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛,一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子,下面长着一个小巧的嘴巴,脸蛋又圆又滑的。她是谁?她就是我那位和蔼可亲的'班主任!

  我的老师大概2、30岁,老师很关心我们。就说上次吧,放学了,我们到门口时,老师一看到我们,就问我都有哪些人,还说我有事可以去找她;上课的时候,老师不仅讲的仔细,还常常举例子,使我们懂得,如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她......有一次,试卷上的一道题目很难,因为没有学过,所以不会做,考试过后,老师就给我们讲解,还把意思给我们仔细地解说,我现在已经会用这个词造好几个句子了......还有一次,老师喉咙不好,为了让我们期中考不考砸,还是坚持帮我们上课,考试过后,老师请了好几天假,老师没来的那几天,真让人度日如年,想起老师上课的样子,就觉得是过的很慢。每次要上语文课时,不仅我欢呼,全班同学不是欢呼就是鼓掌......我爱我的老师,她不仅像园丁一样不知疲劳,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留地把知识教给我们......

我的老师作文14

  在我的班级里,有一位认真负责的老师,她就是我们的班主任兼语文老师-谢老师。

  谢老师的脸像个南瓜子,圆圆的,只是再大一点儿。身材不高不矮,中等个儿,头发呈现自然棕色,卷卷的,看起来真美丽,眼睛总是炯炯有神,闪闪发光,她还有一张樱桃小嘴,说起话来慢条斯理,可爱极了。

  谢老师是非常认真负责的老师。我的阅读和作文总是不太好,特别是写作时,总是不得要领。有一天,谢老师把我叫到讲台前,耐心地和我说,“薇薇,你是一个特别聪明,特别棒的小朋友,现在语文还是遇到了一些问题,千万不要着急,老师帮你一起解决难题吧!她说,我教你两个诀窍,一是作文要多练,每次写好,我来给你看把关。二是阅读多做,准备一些卷子练习哦!”老师的建议让我恢复信心,也给了我很大帮助。

  谢老师是一个关心学生的老师。有一次,我住院了,回校的.时候,谢老师急忙问我:“薇薇,你的病好了吗?”我把请假条给她看。她好像知道了什么?让我下课不要乱跑。

  这就是我的老师,一位认真负责、关心学生的老师。

我的老师作文15

  打开记忆的阀门,许多老师的形象便浮现在我的眼前。但是只有我们的语文老师——孙洁,才是我印象最深,也是我最尊敬的一位老师。

  她不拘言笑,一双大眼睛本应使她更美丽,却让她看上去更严肃了。一对招风耳使她的脸看上去不太协调。鼻梁高挺,一张大嘴能说会道。孙老师长得一般,却很严厉。

  那是三年级刚开学时,全班一片闹哄哄的。这时,孙老师走上了讲台,用手猛地拍了拍桌子,班里才安静下来,老师在讲台上写下一个名字,又说:“我的名字叫孙洁,从今以后,我是你们的语文老师。”听完这些,大家都小声交谈着,还不是时看一眼老师。老师又使劲拍了拍桌子,厉声说:“看来,班主任说的话是真的,是该好好管管了!”说着,又用好像能“杀”死人的目光扫视了全班所有人一眼,同学们没有想到新老师会这么严,全都不敢说话了。老师这才满意地开始讲课。

  这个老师虽然严厉,可是讲课时却让同学们崇敬不已。一篇枯燥无比的课文,经过老师那张嘴,变得栩栩如生,让同学们陶醉其中。正是因为有这样一个与众不同的语文老师,我们的'语文成绩才能远远超过其他班。我为有这样的老师而感到骄傲。

  我想大声跟着老师说:“老师,可能我不是您最好的学生,可在我心中,您是最好的老师!”

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