小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
西湖非常美，使人流连忘返。碧波荡漾的水，微微低头的垂柳，嬉戏玩闹的鱼儿……但最令我着迷的是西湖那婀娜多姿的荷花。
荷花一朵朵绽开了。从远处看，真像一片夹杂着点点绿色的红云落在水面上，又像一片红雾环绕着我，也环绕这我看到的一切景物，巍峨的大山，幽静的湖水……仿佛都被这层红雾笼罩了。从近处看，美丽的荷花在水面上飘忽不定，摇摇摆摆，像一个个喝醉了酒的醉汉，胀红了脸。这么多的荷花，和青翠的湖水相比，好像一团炭火在湖面上熊熊燃烧，又好像青绿的“绿玉”上散发着火红的'“光辉”。
荷花不仅鲜艳，而且还姿态优美呢！有的荷花只绽开了几片花瓣儿，仿佛美丽的少女含羞的脸，正对着我们微笑 呢！有的完全开放了，迎着阳光不住地摇摆；有的还是花骨朵儿，即将开放，似乎饱胀得就要破裂似的。它们各有各的姿态，美丽迷人，使荷花更加漂亮。古人曾说；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”在我看来，淡妆是指西湖湖水，青山和垂柳，而浓抹，就是指那红似火，艳如霞，亭亭玉立，姿态万千的荷花呀！
由于荷花的美丽，让我想起了“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。啊！荷花，西湖的山水养育了你，而你的美丽我认为是西湖中最美丽的一道风景线。我漫步在苏堤和白堤之间，欣赏着你的美丽……。
小学生的作文 篇2
我的家里有许多照片，但最让我难忘的是一张我小时候的照片，它是我四岁生日时拍的。
照片中的我，有一张白里透红的小脸，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，像是黑夜中的宝石;眉毛像一对优美的弯弓;小巧的鼻子使我显得又稚气又逗人;而那对耳朵则像贝壳一般。我正站在雨后的花丛中，张大嘴巴笑着，露出两排洁白的牙齿，两只手还攥着几朵不知名的野花。对了，还有两只小蜜蜂飞落在花丛中，成了花的使者……
妈妈告诉我，我过四岁生日的时候，我们还居住在乡下，那里没有县城的繁华，照相馆也仅有一家，并且还离我们家很远。可是，为了让我的每一个生日都能留下美好的`回忆，爸爸居然在我生日的这一天冒雨跑了好远的路，把照相馆的师傅请到家中给我拍生日照。
我特别喜欢这张照片，因为这张平凡的照片里蕴含着父母对我无尽的爱。
小学生的作文 篇3
今天中午，爸爸给我打来电话说：“给你抱了一只小狗，下午就给你带回去。”爸爸还说：“那只小狗是白颜色的。”我说：“就给它起个名字叫小白吧！”我非常高兴：终于实现了我许久以来的愿望，有了一个小伙伴。
到了晚上，爸爸从寨里回来了。我高兴地说：“小白呢？”爸爸说：“你出来看看吧！”小白趴在门口，不走了。爸爸说：“来，你把小白抱进屋里去吧！”我不敢，爸爸就拿起它的腿，把它抱进了屋。可它还是一直躺在地上不动。妈妈说：“别让它冰的拉了肚子。”我赶快把抹布铺在了它的`身上。我问爸爸为什么它不走，也不跑呢？爸爸说你得让它熟悉一下你姥姥家的环境。过了一会儿，小白就开始乱跑乱跳。我说：“小白，小白！”再拍两下手。我转过头去，往前走。小白也跟着往前走。我跑的速度有多快，小白跑的速度就有多快。我们两个玩的开心极了！
到了早晨，我们吃饭的时候，我和妈妈把饼干泡在水里。然后，倒在小白的盘子里。我看着它吃饭的样子，可爱极了！小白有一个优点，就是吃饭吃得特别快。一会儿，就一盘子饼干全都吃没了。小白和我每天都很开心！我爱爸爸送给我的小狗小白。它只要快乐，我也快乐！我想对我亲爱的爸爸说：“我爱你，爸爸！谢谢你！”
小学生的作文 篇4
同学们，大家好！我是大家耳熟能详的“白勺”“的”，是一个汉语里很常用的字，我这个字的读音可多了呢！我既可以读你们最耳熟的“de”，还可以读作“dī、dí、dì”，这么说，我还是身兼多职呢！
我有两个最好的伙伴，它们分别是“土也地”和“双人得”，虽然我们三个长得不是很相似，但是我们的读音几乎是一样的，人类还把我们称作“三胞胎”呢！可是你们不知道我的苦衷，有时候三胞胎也不好当啊！
每当人类写我们的时候，特别是小学生写作业的时候，我既伤心又生气。人类总是分不清楚我们仨，害得我们三兄弟自己有时候都糊涂了。其实，我的“的”一般用在主语和宾语的前面，在我前面的词语一般用来修饰在我后面的词语，比如“美丽的校园”、“快乐的'童年”……而我的二弟“地”一般用在谓语（动词、形容词）前面，它前面的词语一般用来形容它后面的动作，比如“飞快地奔跑”“悠闲地散步”……而“得”小弟一般用在谓语后面，“得”后面的词语一般用来说明“得”前面的动作如何，比如“高兴得一蹦三尺高”。
本来我们三兄弟都有自己各自的职责，但是人类却总把我们搞混！人类啊，你们不知道，我作为三胞胎的老大，我的工作那是堆积如山呀！你们总是把该用“地”、“得”的地方全部用我来代替，让我每天忙里忙外，却让我的那两个弟弟每天吃了睡、睡了吃，它们越来越胖，而我越来越瘦。其实要记住我们很简单，偷偷告诉大家一个小口诀：名词前面是“白勺，动词跟着“土也”跑，形动后补“双人”到，默记五遍脑开窍。”你们记住了吗？
我们都希望你们不要再写错别字了，因为不光是我们三兄弟被折磨得翻天覆地，还有“以”和“已”、“徒”和“徙”、“拔”和“拨”……它们也经常被放到其它字的“岗位”上，它们也十分无奈。所以你们一定要在写作业的时候认真、仔细，这样我们才会好好地为你们工作，不要等到哪一天，你们人类想找到我们都找不到的时候再去追悔莫及哦！
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