小学生作文5篇(精华)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
我家有一个“神经”老爸。
我的“神经”老爸一脸博士样，是一个中级教师，教高三。我的老爸有一张瓜子脸，人瘦瘦的，戴着一副眼镜。
“神经”老爸发神经的高峰期在早上。一到六点，我老爸就像上了发条的`闹钟，一下子穿好衣服拿着《古诗文选》在卧室门口大声朗诵起了古诗（准确地说应该是大呼小叫），把我和老妈从美好的梦境中硬“拖”出来，还说什么不背出一首诗就不准出门。天哪！让我们这些“幼稚”的小学生背高中的古诗，这也太离谱了吧！可这有什么办法？我老爸是条子弹也打不穿的硬汉子，我只能“恭敬不如从命”了。出了卧室，接下来该洗脸了，可老爸又堵在门口，非得背出一条名言才让进。洗好脸，又该吃饭了，我这“可恶”的老爸还没让我闻到饭的香味就把我拉出来，让我背出十个关于吃饭的成语才让我吃上饭。这还让不让人活了？开始我被搞得生不如死了，但是渐渐地，渐渐地，我便习以为常了，知识面也广了，这也应该感谢我的“神经”老爸。
有一次，我照常六点起来了，可向老爸一看，他还在睡。真是天助我也，现在我要以“其人之道还至其人之身”了。我装模作样地拿着书像老爸一样站在门口，大声朗读古诗，把老爸给吵醒。过了一会儿，我老爸醒了过来，说：“今天闹钟没电了，现在我要先充会儿电。”说完便像一头猪一样沉沉地倒了下去。我气极了，猛地把被子一拉，老爸那身子露在了外面，冷地直哆嗦。
我老爸够“神经”了吧？
小学生作文 篇2
“张政，妈妈今天给你买了鲫鱼，中午烤给你吃啊！”“唉！”每每听到“鲫鱼”二字，总有一种对不起“他”的感觉。那是二年级的事了。
有一天，科学老师布置了一个“残酷”的周末作业：买两条鱼，一只剪掉鳍，一只剪掉尾，写出发生的现象。
由于鲫鱼身价较低，就这样不幸落入我这位“屠宰者”之手。一回家，我马上就把两条鱼放在脸盆里，盛上水，以免两位不能“明正典刑”。回屋准备好了工具后，两位就要光荣地上刑场了。这时，我顺手一捞，一只鱼已经落入我的“魔掌”中。“兄弟，救救我！”“我怎么了，你要干嘛？”只见鱼不停地在我手中翻腾。而脸盆中的另一条鱼也似乎听到了兄弟的求救，不安地在狭小的脸盆中徘徊，嘴巴一张一合地是那么快。正当我准备下刀时，盆里的鱼忽然激烈地用尾巴不停地拍打着水面，正如同螳臂挡车一般，明知道自己不能阻止将要发生的悲剧，却还顽强地用尽全身的力量想做最后的努力。它的眼睛瞪地是那么地大，怒视着我，怒视着我手中的那把剪刀：“你要干什么？不许伤害我的`同伴！”而我手中的鱼已经无力挣扎了，却用它那无辜的眼神乞求地望着我。似乎充满了渴望，希望我能在这最后关头放下手中的屠刀，饶过它的性命。可我却因为好奇心过强，急于要做实验想看看结果如何，没能读懂鱼儿的意思。“嚓嚓”几刀下去，我的手一滑剪刀滑进了鱼的肚子里，鱼最后摆了几下尾巴死去了。不久，第二条鱼也在我的屠刀下离开了这个世界。事后我细细回味一番，才明白了鱼儿的意思。
虽然实验没做成，最后还是靠从网上抄下一篇了事。当不明真相的老师表扬我的实验报告时，我低下了头，因为我欺骗了老师，更重要的是——我残害了两个无辜的生灵……
小学生作文 篇3
晚上，我做了一个既有趣、有有意义的小实验。
一开始，我找了一张废纸，撕成无数个小纸片放在桌子上，然后用小尺在头发上摩擦，可是当我去吸的时候，那些纸片却纹丝不动。我奇怪了，咦，怎么吸不上来呢？无意中我发现小尺是铁的，原来是这儿出的问题。
我换了一个塑料小尺，在头发上反复用力摩擦，然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来，粘在小尺下面，似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动，有好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺，原来的那些纸片一部分落了下来，没有吸上来的纸片也吸上来一两片。我想，可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个，像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣，在桌子上休息。过了一会儿，小尺上的纸片也所剩无几了，都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的.小精灵，恐怕它们到处乱跑。
我又把小尺在头发上摩擦了几下，去吸的时候，那些纸片却没有动。我想：可能是摩擦的时间短，产生的静电还不能把纸片吸起来。
通过这次实验，我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦，可以产生静电，能把碎纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。
小学生作文 篇4
今天放学回家，爷爷给我买了一个面包，我不小心掉到了地上，不一会儿，一只蚂蚁爬了过来，看了一眼就爬走了，我很奇怪：它怎么不吃了？
不一会儿，一只一只的蚂蚁成群结队地爬了过来，它们搬了半天了没搬动，我也急得满头大汗。过了一会儿，我又看见一只蚂蚁又爬回洞里去了，去叫他的同伴一起来搬。在它们的同心协力下，面包就搬到洞里去了。
我想蚂蚁那么得小，面包那么的`大，蚂蚁是怎么会那么快就搬到洞里去的了？原来团结就是力量呀！我们也要像弱小的蚂蚁学习啊！
小学生作文 篇5
守候
夕阳挂在半山腰，还露着小半张脸，似乎不忍跟这个世界挥手告别。余晖洒在小小的仓库外，给世界带来一份不寻常的安静。
小小的仓库里，几只麻雀玩得正欢乐：它们时而低声唧唧，时而欢快跃起，如同在举办一个欢乐的聚会。时钟上的指针和着欢乐的节拍，走得越来越快，容不得它们半点珍惜。暗处，一副已经老旧的镜框上反射出不平凡的的色彩，镜框下是一双锐利的眼睛。
仓库里依旧如跳蚤市场般热闹非凡，不知什么时候，门前已经多了一个身影：是敌人猫！心跳瞬间停止，欢乐的气氛也随之烟消云散，麻雀们惊散了，从门惊飞出去，有一只竟只停在不远处的矮墙上。只有一只在向西边大的窗户乱窜。可怜的小麻雀试了好几次都被拦在网内，慌张使它失去了理智。
猫露出了锋利的爪子，牙齿咬得咯咯作响，一步一步地向小麻雀逼近。小麻雀害怕地闭上眼睛，静静地等待着死神的到来。
正当猫要对小麻雀下手时，从不远处窜出另一只小麻雀，它勇敢地用翅膀推开小麻雀，全身的羽毛竖起，精神抖擞，好像在向猫宣战。
猫被小麻雀的举动感到吃惊。勇敢的小麻雀依然站在猫前，旁边的小麻雀飞走了，它在小小的仓库空中吼叫，希望它们能逃出猫的“魔掌”。
猫眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的老虎。猫张开锋利的爪子，向小麻雀靠近。天突然暗了，晚风吹得大地微冷，连空气也空虚，小麻雀像是在低吟着，地上只有一小堆灰色的羽毛慌乱地躺在那里，偶尔空荡荡地飘，几滴鲜血安静地躺在灰色的羽毛旁。
一个善良的小女孩着急地闯进仓库里，猫收起锋利的爪子，舔舔嘴向外走去。小女孩望着地上的一切，再看到不远处的窗户上，一只躁动的麻雀在盘旋，伴着羽翼扇动的声音，发出一声声仿佛被撕破了咽喉的沉鸣。
静谧的.黑夜，地球仍不停歇地转着，人们过了一个又一个同样平静的夜。死去的麻雀非常感谢小女孩，要不是小女孩的出现，猫决不会放过它的伴侣
小麻雀飞了下去，当它看到那些散乱的羽毛在飘飞时，几处鲜红的血迹现出了伴侣勇敢誓归的印记，问谁才能懂得在份浓浓的情？
是它，悄悄地离开，默默地沉沦了月色，狠狠地浸冷着阳光。不远处的窗户上，好像丢了什么似的，茫然可又有谁知道，问世间情为何物？直叫生死相许”。曾经，又有谁想过这一曲只属情的歌在这一夜奏起。
守候，小麻雀失去了伴侣，最终还是注定它能离开这个不属于自己的世界。静静地守候只能让它更痛苦。在时间的某一个角落，小麻雀选择去找它的伴侣。
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