魔术表演作文15篇【荐】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的魔术表演作文，希望对大家有所帮助。
魔术表演作文1
暑假时，我和爸爸妈妈一起出去旅游，看到一场精彩的魔术表演。
魔术表演在一个特别大的房子里。进到大房子里发现有各种各样的牌子，上面介绍很多种马戏表演项目：耍猴、企鹅表演、白鲸表演、海狮表演……看起来都非常吸引人，让人有些太迫不及待了。
继续往前走，刚好有一个项目到了表演的时间。座位上还没有几个人，爸爸出去给我买了一桶新做的.爆米花，让我边吃边等。20多分钟后，马戏表演开始了，观众也都聚过来了。这时，我才想起忘看牌子了，还不知道要表演什么呢，于是我问了问旁边的人：“这场演的是什么？”他们说：“是鸽子表演。”我心想：鸽子能表演什么呀？钻火圈？送信？不知什么时候从舞台上冒出一个人来，他头上戴着一顶高高的魔术帽，抬起手把魔术帽摘下来，不知对着帽子说了什么咒语，突然从里面飞出一只鸽子。那鸽子扑腾着翅膀，落在魔术师的手上，特别听话。观众们被这突然出现的鸽子震撼了，纷纷鼓起掌来。
掌声还没落，魔术师就又对我们说：“女士们，先生们，这是一个神奇的鸽子，如果你想让他站在你的胳膊上，并让他给你些奖品，就请把你的钱举起来吧！”话音刚落，就有一个人举起来十元钱。鸽子立刻飞了过去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起钱，把钱带走，然后又立刻飞过来，脚上还挂着一个礼盒。幸运礼盒里是一些香甜的爆米花。顿时，得到其他人的喝彩。有庆祝得爆米花的，有庆祝运气好的。有的人说：“这只鸽子表演得太好了！”
我也想尝试一下，便举起20元钱。鸽子立刻飞过来，站在我的胳膊上。我得到的奖品是一根香甜的烤玉米。这次是爸爸妈妈给我喝彩的，我十分高兴。
鸽子表演真精彩，值得我们对其喝彩。
魔术表演作文2
大家都知道著名魔术表演家刘谦吧！我非常羡慕他。今天我就学着他的样子，也给大家表演一个“魔术”。
这个“魔术”是我在校讯通彩信上看到的，叫做移形换位。首先准备材料：一口锅、干燥的沙子、弹珠（没有刚珠，我用一些塑料珠和玻璃珠代替）、乒乓球、打的棍子、手帕。
我把沙子倒入锅中，在沙子里挖了一个坑，将乒乓球埋进沙子里。再把塑料珠和玻璃珠洒在沙子表面，把手帕盖在沙子上。然后用棍子拍打锅的边缘，还可以把锅进行水平晃动。
不一会儿，我忍不住掀开了手帕，发现乒乓球露了出来，玻璃珠和塑料珠仍在上面。为什么玻璃珠和塑料珠没有下移呢？我想应该是它们的密度没有沙子大吧！于是我又把5角硬币放在了沙子上，这次我想看看它们究竟是怎样变化的，就没有盖上手帕。
当我不停地晃动锅的时候，发现硬币慢慢消失，玻璃珠时隐时现，乒乓球逐渐上移，而塑料珠却一直停留在沙子表面。
为什么它们会有的上移，有的.下沉，有的却没有变化呢？
原来这和油为什么能浮在水面上的道理是一样的，是因为密度和浮力的作用。固体的沙子能产生浮力，但它的流动性没有液体好，所以需要不断的晃动，才能使里面的东西发生移动。因乒乓球的密度小于沙子的密度，就慢慢上浮，硬币的密度大于沙子的密度就会下沉，塑料珠的密度小于沙子就会一直停留在沙子表面。而玻璃珠出现时隐时现，我想可能是因为它的密度和沙子差不多吧！
这个魔术是不是很有意思呢？那就请大家赶快试一试吧！
魔术表演作文3
“看哪！李爷爷真的成功了！”一阵阵叫喊声从教室中传出，咦？这是怎么回事呀？哦！原来是魔术大师李爷爷在表演节目呢！
魔术大师李爷爷身材不高，今年大约60多岁，在他那长满皱纹的脸上写满了岁月的痕迹，一双机灵的小眼睛和一双灵巧的小手是他变魔术的重要助手！
首先，李爷爷表演了一个“隔筒猜色子”。只见他打开一个乌黑发亮的大盒子，从里面拿出一个稍微小一点的盒子，接着把小盒子打开，从里面掉出一个红里透白的色子。“同学们，你们拿着色子，随便放进去，你们记住最上面的是几点就行了。”李爷爷终于开口了，同学们瞪大眼睛，仔细地盯着李爷爷。“然后记的盖上盖子，我只要听声音，就可以知道最上面的是几，信不信?”同学们议论纷纷，有的说不可能，有的说魔术都是假，还有的.说肯定作弊。李爷爷听到同学们的议论，笑了。他让王宸离自己远远的，把色子放进去，盖好。王宸按照李爷爷的要求开始行动起来，不一会儿，他就把装着色子的盒子交给李爷爷。李爷爷边示范边问大家：“你们能从正面、反面和周围看到色子的颜色吗？”“不能！”同学们异口同声地说。然后李爷爷把小盒子重新放进大一点的盒子内，盖上盖子，放在耳边摇了摇，嘴里还念念有词。突然，李爷爷说：“有了，是六！”王宸惊讶的连连赞叹道：“厉害！厉害！”，同学们也欢呼起来！
最后李爷爷揭示了其中的奥秘：原来，李爷爷是借助阳光，巧妙的快速的从盖子处可以看到色子的颜色！此外，李爷爷还表演了魔术环、阿拉丁神灯、硬币穿杯子等魔术，每一个表演都很精彩。
这次的魔术表演真是有趣！回头我一定要给同学们展示一下我的新才艺！
魔术表演作文4
在星期天本来是六一儿童节，可是老师为了给我们一起庆祝六一儿童节，在多更能厅举行了班级的文艺表演，首先是家长从外面请来的精彩的魔术表演，接着又进行了我们同学的《泡沫》双人表演和《淋雨一直走》的6人表演还有我们的小合唱《隐形的翅膀》等等。表演完了以后，又庆祝陈韵憧的生日。
可是在这些所有的节目中，我最喜欢魔术表演。魔术师用羽毛变出了棍子。我觉得这个魔术很简单，也我很容易发现这个魔术的破绽。只见魔术师手中拿了两个羽毛，双手在胸前交叉又打开挥动了几下羽毛。这时音乐响起魔术师跳了一段舞，音乐还在继续可是魔术师停了，我见她的双手拿着羽毛高举过头顶，然后魔术师的手慢慢的摸到了羽毛尖，魔术师又放松手，这样她手上的羽毛唰的一下变成了一个棍子。我认真观察了一下，我发现棍子两头有白色的东西，肯能是羽毛。这个羽毛本来就是一跟棍子。把羽毛下面的`黑东西一拨上来就是一个棍子。我想这个羽毛肯定是可以伸缩。
还有一个魔术把红领巾变成一个带好的红领巾。我觉得也很有趣可以用手指挥动红领巾，也很容易发现破绽。魔术师先用右手拿了一个方形的镜子，左手拿了一个红领巾。摸呀摸又给我们看一下，过了好久，魔术师把红领巾固定住了。又把手离开了方形的镜子，做成了兰花指的样子，来回的转。慢慢的变成了一个结。魔术师又在手中转动方形的镜子，我看见了原来有个洞。我想魔术师的右手一定在后面把镜子戳了一个洞。右手也在帮助左手慢慢的打结。
这两个是我最喜欢的魔术。多么快乐的六一儿童节呀。我好想快点到明年的六月一号。
魔术表演作文5
星期六早上，妈妈告诉我今天一年没见面的舅舅和表妹要来我家，我高兴极了，因为表妹跟我从小关系就很好，就像亲姐妹一般。八点左右，舅舅他们就来了，我们商量了一番，决定吃过午饭后去上虞剧院看一场精彩的魔术表演。
我们怀着激动的心情终于等到了下午一点钟，魔术表演开始了。第一个节目是“球变鸽子”。魔术师是一位中等个子的年轻小伙子，一身黑色表演服，头戴一顶高高的帽子。魔术师从口袋中拿出一个红色的小球，他把球夹在手指逢里，手掌向前轻推，又向后一划，手指缝里便出现了两个小球，接着他用左手把球往上一扔，右手一接，球就变成了四个，如此循环把两个变成四个，由四个变成六个，让人不可思议。台下的观众有的大声叫好，有的大力鼓掌，有的竖起大拇指，连连赞叹，剧院里顿时热闹非凡。
精彩之处还在后面，魔术师接着剥开了一个红色的球，球里出现了一条丝绸，他一甩，丝绸便由一条变成了两条，这位魔术师笑眯眯地摘下自己的帽子转了两圈，突然，从帽子里飞出了两只洁白的鸽子，扑腾翅膀停在了魔术师的手臂上。魔术师抓住鸽子有把它放回到帽子里，里面忽然烧起了熊熊大火，而火上面却出现了一只香喷喷的鸽子肉。剧院里掌声如雷鸣一般轰响，我也情不自禁地边叫好边鼓起了掌。第二个节目是“吃蛇”。表演者的'身上已盘满了很多蛇，他随手拿了一条蛇吃进嘴里，谁知，那条蛇竟从魔术师的鼻孔里钻了出来。这次表演又赢得了观众更多的掌声。
我们又看了许多精彩的表演，走出剧院大门，我想着：真是不枉此行啊！
魔术表演作文6
今天魔术师来到了我们快乐作文的课堂，我们既激动又开心，我一下子蹦了三尺多高，心里在想：魔术师会不会把我变走了呢？
魔术师给我们变了两个魔术，第一个魔术的名字叫生物感应，魔术师开始变魔术啦。首先魔术师从一个袋子里拿出了六张画着动物的纸牌，分别画着苍蝇、蛇、蝎子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠，他让我们选一个从一到六的数字，一定要记住牌的顺序，先放蝙蝠，然后是青蛙，再放蜘蛛，蜘蛛的后面是苍蝇，然后就是蛇啦，最后是蝎子。我们选了六，他把卡片翻过来上面写了一到六的数字，六后面是苍蝇。魔术师给了我们一个信封，让我们把信封打开，里面虽然只有一个疑似弓箭的东西和一个更小信封。他把小信封打开一看里面居然也有张画着一苍蝇的卡片，我们惊呆啦。魔术师告诉我们这个魔术，只要看往哪边数就行啦和六这两个数字，看纸牌的后面才行呢。小信封里面。而一的纸牌一面画的苍蝇，一面画着蛇，所以大家肯定就会抽到蛇或者苍蝇啦！
第二个魔术开始啦！魔术师从袋子里拿出一个小盒子和三个小木乃伊。它们的颜色分别是红、黄、蓝。魔术师让我们选一种颜色的木乃伊放在盒子中，第一次我们放入了蓝色的木乃伊，没想到，他一眼就看了出来。第二次我们为了迷惑他，去让他一眼看的出来我们是在迷惑，所以他又猜对了，第三次，我们放的`是黄色的木乃伊，魔术师想了一会儿，跟我们开了一个玩笑，才说出是黄色的，让我们以为他猜不到了。当时我们心中窃喜，魔术师也会猜错？第二个魔术的奥妙是，蓝色的木乃伊头重，红色的木乃伊腿重，黄色的木乃伊身体重。所以只要看看盒子的底部，就可以知道盒子里面装的是什么颜色的，我们都知道两个魔术的奥妙了，魔术师表演完以后，老师让我们依次表演，所以我们都表演通过了。
我们今天开心极了，老师还给我们布置了一个作业，让我们回家给我们的家长表演，我们都爽快的同意了！
魔术表演作文7
耶！耶！终于可以上多功能厅看精彩的魔术表演了！”我大声说道。
一到多功能厅，我看到下面的同学交投接耳，议论纷纷。“魔术表演是怎么样的呀？好期待哟！”“是啊是啊，真不知道那个魔术师是阿姨还是叔叔呢！”
突然，一阵震耳欲聋的话筒生打破了热闹的局面：“请大家安静！现在有请魔术师给我们表演节目！”等了一会儿，一位我们素不相识的阿姨走了进来，她戴着一个圆顶帽，穿了一件白色的衬衫，外套一件黑色的西装，脚蹬一双高跟皮鞋，看起来帅气极了。“原来她就是魔术师。”旁边的.于宛廷悄悄地对我说。
“魔术表演节目，现在开始！”主持人说道，“放音乐。”顿时，四周都响起了嘹亮的音乐声。魔术师把两条红领巾甩一甩，红领巾顿时变成了一个棒子和一个雨伞，我心里暗暗地想着：哇塞，太牛啦！令人震撼啊！红领巾怎么能变成棒子和雨伞呢？接着，魔术师拿着一张纸，上面有着图案，魔术师用手轻轻地“施了一下魔法”，那张纸瞬间变成了一本文字书。“哇！太帅了！”我们小朋友不禁赞叹道。魔术师笑了笑，并没有说话，她把一条红领巾在书上擦了擦，翻开书面，里面……没有文字，倒是有好多张图画。
不过，让我印象最深刻的还是红领巾穿透玻璃这个魔术。魔术师拿了一面镜子，把一条红领巾甩了几下，小心翼翼地插进玻璃里，红领巾竟然从玻璃里面自然地穿了过去，而且拿出来的时候，竟然完好无损！同学们被惊呆了，不一会儿，教室里响起了热烈的欢呼声。
魔术表演结束了，我变得特别失望：还没看够呢，没有看过瘾就下去了，要是还能再看就好了，真希望下次六一儿童节能再次与她相见。
魔术表演作文8
今天是一个让我无比激动和兴奋的日子，世界著名的魔术大师约克从西班牙空降到了我们泰州，爸爸妈妈决定带我去泰州大剧院看魔术表演。
一到大厅内，只见灯火辉煌，三盏大的吊灯晶莹剔透，格外引人注目。往里走去便进入表演大厅，只见大厅内已人头攒动，座无虚席，同时好像进入了魔幻世界。
今晚，约克首先呈现给我们的节目是“大变活人”。帷幕拉开，硕大的舞台上空空的椅子，约克与我们观众寒暄着，一阵烟雾吹来，说时迟那时快，空荡荡的椅子上瞬间变出了两位女助手。表演正式开始了，约克让女助手睡在床上，盖上白布，用大型蒸气烫女助手，烫着烫着，助手竟然从观众席上出现了，这瞬间的变化让人目瞪口呆。我觉得魔术真是不可思议啊！
过了一会儿，台上突然一片漆黒，接着又是灯光闪亮，我发现一块板子上全是钢刺，令人毛骨悚然，一根绳子吊着这块板子。魔术师先让助手把自己捆起来，躺在木板下，女助手再用火点燃绳子。一分钟后绳子断开，板子就砸向了魔术师，观众席中不时传来一阵阵尖叫，我也被眼前的情景吓呆了，正当我提心吊胆时，约克竟然脱开绳子推开板子毫发无损地站了起来，瞬时台下响起一阵阵热烈的掌声，真是让人百思不得其解。
约克的整场演出都充满了神秘惊讶与奇妙，为我们观众营造出跌宕起伏的情节，震撼人心的`力量，让我们深深陷入他制造的梦幻中。其实魔术全是假的，但魔术师的功力却是真的。看了整场演出我不禁思索魔术中的奥秘究竟在哪里？在学习中，我们每个人都有自己的梦想，但要梦想成为现实，就必须不断去努力，去探索。
评点：该小作者通过自己对看魔术表演的情节写得入木三分，对内容叙述清楚，有条有理让人有种身临其境之感！
魔术表演作文9
今天作文课，老师说他换了一个身份，是魔术师，今天要给我们表演一个魔术。我们大家都喜出望外，心里想要变什么魔法呀？
老师首先从袋子里捧出了一个晶莹剔透，带着花边的一个小玻璃碗，放在了桌子上。然后又拿出来了一个神秘的袋子，晃了晃，袋子发出“哗啦哗啦”的声音。老师让我们猜猜里面装的是什么？我们都说：“是糖，肯定是糖。”老师冲我们笑了笑，我们以为答对了。等老师慢慢的打开袋子，向大家展示，我们才发现，原来袋子里装着一大袋子的核桃。老师先用双手捧着一捧核桃，放进了碗里，又抓了一把核桃放进了碗里，老师问大家说：”满了吗？”，大家都异口同声地说：“满了！”但是有一位同学说：“没满！”
于是老师就让这位同学来放。后面的同学看不见的就站了起来，还有一些跑到前面看，还有一些同学帮助他。这个同学拿一个核桃慢慢的放进去。不一会儿就堆成了一座小山，核桃好像一不小心就会滑下来。这时我们肯定的回答：“满了！”
可是老师又拿出了一大盒子的白豆，往碗里撒。白豆带着他的使命流了下去。同学们歪着头瞪大眼睛，注视着这个碗。同学们又说：“这下一定满了！”
老师又拿了一盒小米，捧着盒子把小米撒了进去。小米流入了小缝隙中，完成了使命。同学们说：“小米已经把缝隙给堵住了，不能再装了！”
接着老师又拿来了一袋面粉，捏一撮撒了上去，只见白面安安稳稳地粘在了“小山”上。好像顶了一个小雪峰。同学们暗自思量，碗里是永远也不会满的`。
这次活动让我们一下子明白了一个道理——我们的大脑是无限的知识是学无止境的，也告诉我们不要骄傲自满。
魔术表演作文10
今天，老师神秘地拿出一根白线、一些吸管和几把剪刀，说：“今天我给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我们都很惊讶，是不是老师也改行做魔术师啦？
只见她拿着那根线，小心翼翼地把线穿进吸管，神秘兮兮地说：“这绳子很普通，一剪就断，可是一放进吸管里，把它对折，用力一剪，吸管断了，可绳子却不会断。”说罢，还请了几个同学让他们拉一拉，问：“绳子是一整根的吧？”我们连声说是。“见证奇迹的时刻到了！”老师学起了刘谦。剪刀合拢了嘴之后，那吸管一分为二，可是绳子却安然无恙。我们都被蒙在鼓里，这到底是怎么回事？
听了老师的揭秘后，我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子，把切口朝内，对折了穿有绳子的吸管后，轻轻地抽了抽，线就调皮地从那口子“溜”了出来，躲到了被手捏住的口子下端，剪的时候，其实只剪了吸管对折的地方，使劲一抽绳子，就形成了刚才奇怪的现象。
明白了其中的'奥妙后，我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后，老师请了四个同学上台表演，我第一个上场。“嗯嗯，今天，我要给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我模仿了老师的台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧，我几乎没有与“观众”交流过。哈哈，魔术师表演失败！我在心里笑自己。
其他三位魔术师表演都比我出色，特别是第二位，无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……！”教室里响起了快乐的笑声。
这节魔术课实在太有意思了，即可以练手的技巧，也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。
魔术表演作文11
周日上午，我和妈妈、奶奶去衢州青少年宫看魔术表演，门票上写着魔术表演在上午八点半有一场。
到了青少年宫，已经是上午八点半了，我担心已经开始了。我向妈妈要了二十块钱去换票，我换了票后就和妈妈、奶奶去少年文艺馆了。奶奶和妈妈是不用换票的，因为她俩凭教师资格证和vip卡就能进去。到了文艺馆，我交了票就进去啦，表演还没有开始，主持说还在准备之中。
表演开始了，先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术，比如《剑刺扑克牌》，魔术师让观众抽一张有磁铁的卡，当然观众是感觉不到的。然后他右手拿着剑，左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好，如果记忆好的话就一定能成功，如果记忆力不好的.话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气，运气好就能变得好，运气不好就变不好。还有《变扑克牌》，那个主持人介绍的时候就说漏了嘴，从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的，变扑克牌我也能变，不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七，拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来，把七换下，又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律，先变七再变小二要简单一点。
参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人，这是我看过后的结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术，有一些我会，有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西，表演魔术时动作一定要迅速利落，准备充分，还要熟悉一个个魔术的套路，观众才看不出破绽。
魔术表演作文12
今天，小青龙魔术剧场来了一位李大师！她登场时，观众们都在七嘴八舌，她十分生气地说：“今天的魔术表演是免费的，但不听话的观众看完魔术付了票再走！”全场顿时安静下来！
让我来介绍一下魔术道具：两个白色的、小小的纸团，两个纸杯子。李大师要表演的是“穿越术”！这时李大师双手搬着一张桌子从门口走了进来。她又翻箱倒柜找出了一根魔术棒，说：“魔术正式开始！”李大师先把一号纸团拿起来放在桌子上，对它说：“你紧张吗？”小纸团回答了一句：“紧张是小狗！”“那就是不紧张喽！”“不……不……不紧张！”李大师又把一号小纸杯盖在了一号小纸团上，好像在给小纸团盖被子。接着把二号小纸团放在一号小纸杯顶上，然后把二号小纸杯扣在了二号小纸团的'上面。最后一步是最紧张的，念咒语！“西瓜菠萝哈密瓜！”李大师十分兴奋地揭开了杯子。咦，另一个小纸团怎么没来？教室里的同学已经笑成了一团：有的捂着嘴笑，有的笑得趴到了地上，还有的嘴巴笑到了耳朵边上……李大师又念了第二次咒语：“西瓜菠萝大南瓜！”李大师再一次拿起杯子仍然没有发现第二个纸团。李大师开始疯狂了：她一边使劲地敲着杯子的底部，一边说着咒语：“西瓜菠萝大冬瓜！”
这时我们也急了，纸团怎么还没掉下来呢？有的喊：“老师快换一个咒语吧！”有的说：“魔术是不是失败了？”有的人在细声地讨论……不知是谁叫喊了一声：“瞧，杯子被大师打出了一个破洞！”我们仔细一看，呀，真打出了一个洞！李大师说：“看！”一号和二号杯子底部都有一个纸团，而且桌子上也有一个纸团，就有三个纸团。哈哈，“穿越术”变成了“分身术”！李大师十分沮丧！
我想李大师是故意在杯底贴了双面胶，在其中一个杯子底事先贴上一个纸团，让“分身术”成功的！
魔术表演作文13
“听说没有，世界魔术大师紫貂先生，要来我们这儿表演啦！”“是啊，是啊！”“好像就在明天的新年庆祝会上！”……白兔王国的兔子们都在七嘴八舌地议论着。
“静一静，大家不要吵！”白兔族长喊道，“大家都想去看魔术，可以！但是，有一个问题，那就是我们的仓库必须有人来看守！”族长的话音刚落，大家立马安静了下来。紫貂大师的表演那么精彩，多年不遇，怎么能错过？可是，兔子王国的仓库不看守，如果有闪失的话，兔子们过冬的粮食就保不住啦！
在大家左右为难的时候，有两个清脆的声音同时传入了大家的耳朵：“我们来看守仓库！”大家定睛一看，原来是兔子双胞胎兄弟——精精和灵灵。大家都用感激和敬佩的眼神望着兄弟俩，就这样，精精和灵灵留在了森林里。
第二天的魔术表演空前地热闹和精彩。紫貂大师在中场休息时，意外地听到两只小兔子在说，精精和灵灵因为看守粮仓，不能看魔术表演的事情，十分感动。问清楚了去森林粮仓的路，一路小跑向粮仓奔去。当精精和灵灵看到气喘吁吁的紫貂大师时，惊讶地嘴都合不上啦！紫貂大师说明来由，他要为无私的兔子兄弟表演最出色的魔术。
紫貂大师坐在木桩上，掏出一个金色的萨克斯吹奏起来，悠扬的音乐声在森林里回荡。精精和灵灵从来没听到过如此动听的音乐，都陶醉了。最神奇的是，从萨克斯管里不仅传出了音乐，还随着节奏跳出了糖果，红色的草莓糖，绿色的`薄荷糖，蓝色的蓝莓糖……天啊，这太奇妙啦！精精看呆了，抱着大树，愣在了那里；灵灵眼睛紧紧地盯住紫貂大师，生怕他会突然不见了；就连地上的小雪人也仰着脸在看热闹呢！一曲终了，大家才回过神来，热烈地鼓起掌来。
紫貂大师得回去准备自己的下半场表演了，因为大家还在等着呢！森林里这场特别的魔术表演，永远留在了紫貂大师和精精灵灵的记忆中！
魔术表演作文14
上个星期五，夏老师宣布魔术表演将在我校举行。同学们一听，都开心地蹦了起来，心里都想着什么时候才能看见精彩的表演。
等着，盼着，终于，表演要开始了！同学们个个神采飞扬，等待着魔术师的出场。伴随着一阵悠扬悦耳的音乐，魔术师终于像个来自月宫的人物，闪亮登场了！他先给我们表演了一个关于绳子的魔术，让大家拍手叫绝，接下来的魔术更加让人叫好！只见魔术师拿着一枚硬币，微笑着对大家说：大家都知道硬币很坚硬，不是用手碰一下就会碎的，而今天，我就要向大家展示这样一种本领。说着，用手反复搓动着那块硬币。大家屏息凝神，目不转睛地盯着硬币，心中暗暗期待着奇迹。不一会儿，只见魔术师手中的`硬币弯曲了，慢慢地，慢慢地变成了像纸一样任人弯曲的物品。他是怎么做到的？我不禁对他的表演佩服得五体投地。这时，大家都惊讶得忘记了拍手，全场鸦雀无声，每个人都沉浸在惊讶与激动之中。过了许久，大家才回过神来，啪啪啪，全场对魔术师报以排山倒海的掌声和尖叫声。
接下来，出场的也是一位神奇的魔术师，他拿出一张扑克牌，对它吹了一口仙气，用手一甩，向我们飞来，哇，只见扑克牌像长了翅膀的小鸟，欢快的飞了好久才停下来。紧接着，他又拿出一叠扑克牌，用手转了一个圈，扑克牌转眼间消失了，我怀疑扑克牌是不是飞到天上去了，正当我目瞪口呆的时候，魔术师手一转，哇！扑克牌又回来了！
最后，我们和两位可敬可亲的魔术师合了影，我还向他们要了签名呢！我捧着签著名的扑克牌，喜滋滋地走回教室，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
魔术师们，你们的超级变变变可真是让人拍手喝彩啊！
魔术表演作文15
我有一个自豪的技艺一直埋在我的心底，那就是魔术表演。
那一天，天气格外好，我的心情比这天气还要好，因为今天是元旦我能在元旦表演大显身手有请张兆轩为大家表演魔术！我信心满满地走上了台。前面还有几位表演魔术的同学，他们要不被看穿了，要不就是被主持人从背后看见了奥秘，而我相信自己一定不会被看穿的，因为我的魔术与皮筋有关，叫《皮筋电梯》。
开始表演了，我先对大家说：我要先做一个热身！只见我用左手先拿出了一根皮筋，右手拿出了一个小铁环。我把皮筋拉了起来，又快速地把那个小铁坏套到了皮筋上。我又用另一个手指头勾住了另一端，再用右手把铁环从皮筋中取出拿在了手上，这样魔术就万事大吉了。可就在这时，一位同学拆穿了这个秘密。我心里的小鹿左蹦右跳，但很快平复了心情，开始正式态表演。
正式表演开始了，我先把两根皮筋分别挂在了左手食指和无名指上，然后用右手无名指和食指分别撑开了那两根皮筋。这时我向大家说：现在我要请一名助手！大家纷纷把手举了起来，却没有发现我手里捣鼓着什么。这时，我选了一位同学上来。我先让他用一根皮筋套在第一根皮筋上。我问他：现在你的皮筋在哪根上呢？他干脆地回答：第一根！这时我以迅雷不及掩耳之势把食指拿开又放回来，只见助手的皮筋竟然瞬间跑到了第二根皮筋上。大家有的惊叫起来，有的还没发觉有什么变化。依次类推，助手的皮筋一直跑到了第四根皮筋上了，大家都很惊呀！送上了热烈的'掌声！我学着电视上魔术师深深鞠了一躬，心里自豪极了！
学魔术前，我一直认为魔术很难，每个细节做起来仿佛比登天还难。一遇到拦路虎我就想，离表演还远着呢！下次解决吧！而现在，我每天不表演一个小魔术手总是很痒痒，遇到困难也不退缩。
天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感每当我想到这句话我就会想起我学魔术是个漫长的过程，我要学更多新魔术，我是一个魔术小达人！
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