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小学作文钓鱼

时间:2023-11-23 17:40:06 作文大全 我要投稿

小学作文钓鱼

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学作文钓鱼,欢迎阅读与收藏。

小学作文钓鱼

小学作文钓鱼1

  上周星期天下午,我和妈妈、姑姑,还有一位叔叔去到叔叔家门前的鱼塘。

  那天风和日丽,我们坐车来到他家。当时我们没有准备鱼饵,我就问妈妈:“妈妈叔叔怎么不准备钓饵用什么呢?”妈妈说:“叔叔家后院有许多钓饵。”我不解地望着妈妈:“后院怎么会有钓饵呢?”妈妈告诉我:“他家后院有泥土,泥土里有很多蚯蚓,那就是最好的钓饵。”原来是这么回事呀,我终于明白了。

  我来到后院,看见叔叔用铁锹把泥土锹了一大块上来,上面有许多蚯蚓在懒洋洋地蠕动,接着叔叔又把那些蚯蚓装在杯子里,还拿了半桶米。我想,叔叔拿米干什么?难道是去喂鱼?我又去问妈妈,妈妈说:“是拿去喂鱼,先给鱼点甜头尝尝。”东西都准备好了,我们向目的'地前进。

  我们提着凳子、米、钓饵还有鱼竿来到鱼塘边,叔叔把米撒了出去,为的就是把鱼儿聚集在一起,这样好钓。我迫不及待地拿着鱼竿坐在凳子上一动不动的,感觉很傻的样子。妈妈说:“鱼饵还没弄,你用什么办法让鱼上钩呀?”“我又没钓过,我怎么知道该做些什么?有本事你给我钓一条。”我不服气地回了妈妈一句。妈妈说:“好,看我的。”

  差不多快三十分钟了,一条鱼也不上钩。我对妈妈说“认输吧,让我来试试。”话音未落,妈妈很兴奋地拉起一条鱼,让我感到很惊讶。妈妈说:“看见了吧,鱼上钩了哟!现在该看你的了。”“好,”我说,“没问题,等着瞧吧。哼!”说话间,妈妈又钓起了一条,真是让我目瞪口呆,我简直没有想到呀!看见妈妈连钓了两条,我也跃跃欲试。从妈妈手中抢过鱼竿,坐在凳子上专心致志地等鱼上钩。差不多二十分钟过去了,还是没有一条鱼上钩,我开始有点坐不住了。妈妈说:“要有耐心,做事也一样,不能半途而废。”突然,鱼竿往下一沉,有动静。我赶快往里面拖,再往上一拉,哇,好大的一条鱼呀!妈妈鼓励我说:“儿子,你真棒!继续,加油!“

  有了妈妈的鼓励,我更加有信心。不一会儿,我接二连三地又钓起了几条。我们满载而归,兴高采烈地回家了。

小学作文钓鱼2

  今天下午,我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获,亦有理获。

  同行的还有爸爸的同事,等我们到达,大家已经有了不少收获,有的高高地“挺立”着,脸上一副得意洋洋的表情;有的把鱼竿架在地上,时而站起,时而蹲下,还左右渡来渡去;还有的快活地下钩,提钩,乐在其中。

  我在一边早已是跃跃欲试,拿起“高端鱼竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大红蚯蚓”,把鱼竿向后舞去,扛在肩上,来到水边,把长长的鱼竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等鱼儿上钩喽!”我心里自个儿乐着。万万没有想到,下竿后不到5秒,浮漂就动了起来,2秒后,开始快速下沉!我快高兴疯了,妈妈咪呀,运气哪有这么好的呀!!!以来就上钩,绝对是只大鱼!!!我的手刚想把鱼竿抬起来,却在半空中悬住了,该拉杆了吧?时机未到吧!不拉杆吧?鱼儿跑了怎么办!?我一直纠结了莫约10秒,才“痛下决心”猛地一拉杆。咦?神马情况?鱼竿一点儿也不重,也没有鱼儿上钩时的挣扎,等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时,才看到,鱼钩上除了那条蚯蚓,和那露出来的钩尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最终还是只暗骂一声:呸,你这笨蛋,把鱼都放跑了,还是个钓鱼的吗!?我怀着满腔的愤怒,把鱼钩狠狠地丢进水里,杆还未放完,浮漂又动了起来!我的心一下子就绷紧了,嘿,你这笨鱼,你大难不死,叫你没有后福!我心中又是气又是喜,在它把浮漂向下拉的时候,我猛地一收杆,我的.脸上已经满是激动,下一刻,这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了,恨不得跳下水去,与他决一死战,然后把它千刀万剐,做成鱼汤!

  我有一个小时都在这种尴尬中度过,我抛了不下于100次杆后,才钓起了一条半指长,一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足,“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫,喂狗,还是喂蚂蚁。我自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你为了吃我几条蚯蚓,就丢了自己的性命,也许你觉得自己一辈子的不会被发现,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫为!’”

小学作文钓鱼3

  日子一天一天的过去了,这只小猫长大了。一天,它又像以前一样,扛着鱼竿,拎着水桶向小河边走去。

  当它到河边时,迎面扑鼻一股让人作呕的气味。小猫三步并作两步来到河边,眼前的景象让它目瞪口呆——小河水变的混浊不堪,像被墨水染过的一样;河面上漂着许多生活垃圾:有塑料袋、矿泉水瓶和许多白色的泡沫……

  小猫强忍着难闻的'气味,找到一处,放下鱼钩,耐心地等着鱼儿上钩,可是过了一小时,两小时,三小时……,小猫一条鱼也没有钓到。这时小猫的肚子更饿了,它急地在岸上直跺脚。这时它仔细再一看水中的鱼儿,它们有的在水面上跳来跳去,努力挣扎的样子;有的侧着身子,嘴巴一张一合,有气无力地像要死了一样;还有的鱼儿翻着白肚皮,飘在水面上,散发着腥臭味……

  此情此景,小猫灵机一动,想:河水都被污染了,鱼了都无法生存了,要是有一盆清水,小鱼儿不就是会自投罗网了吗?哪还要我这么辛苦地钓鱼呀!于是小猫扔下手中的鱼竿,一转身向家里飞奔而去,它推开木门,拿起了一个脸盆,来到水井边,打了一盆干干净净的井水,端起脸盘就向小河边跑去。再次来到河边的小猫已满面通红、大汗淋漓、上气不接下气。

  小猫找到一处齐水的岸边,把脸盆放下,由于刚才太累了,自己却在一旁趴着睡着了。

  这时,水里的小鱼看到一盆清澈见底的水,个个都高兴的活蹦乱跳,都一跃而起,跳到了脸盆里。不一会儿,脸盆就满了,当小猫醒后,看见一盆“鱼山”,兴奋的垂涎三尺,它端起满满的一盆鱼就回家了。

  这时,盆里的鱼儿才恍然大悟,悔恨交加:没有想到,逃离了污水,却落入了猫爪。小猫一边享受着鱼肉大宴一边哼着歌,突然,它想到了什么:要是河里的鱼儿死了,我不是就被饿死。于是,它号召自己所有的兄弟姐妹,到处游说,使人们拆掉了周围所有的工厂,注意环保,珍惜生命之水,

  从此以后,小河的水又慢慢恢复了以往纯净……

小学作文钓鱼4

  那年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。

  那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

  过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

  父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”

  “爸爸!为什么?”我急切地问道。

  “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

  “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。

  我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  转眼间三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的`是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

小学作文钓鱼5

  周六一起床,看到天气很好,我就央求妈妈带我去钓鱼,妈妈刚好不用上班,便满口答应了。

  得到妈妈的允许,我立刻忙活起来,为钓鱼做好了充分的准备:找了一捆扎实的细尼龙线,挑了一根长细竹竿,还在小伙伴们的帮助下,到小区草坪的石块下寻出了几条小蚯蚓,用塑料袋装好。因为妈妈说过,那是鱼儿最爱吃的东西了。

  三下两下吃过早饭,我便跟妈妈往钓鱼的好去处——龟角尾出发了。一路上,人可真不少:有爸爸妈妈带着小宝宝的,有爷爷奶奶领着小孙孙的,当然,也少不了像我一样扛着小鱼竿准备钓鱼的。

  来到龟角尾,我和妈妈找了个阴凉的地方坐下来,串好蚯蚓开始钓鱼了。起先,我以为钓鱼很容易,想着将饵扔下去,鱼便会立即来咬。可是事与愿违,左等右等,感觉时间都过去好久好久了,还是不见动静,鱼儿就是不上钩。这时,身旁跟我同来的一位爷爷都已经拉上好几条来了。

  看到这,我就更坐不住了,难过地对妈妈说:“妈妈,我怎么这么没用,一条鱼也没钓着呀?”望着我心急如焚的样儿,妈妈笑了,心平气和地说:“俊俊,别泄气,只要你耐心等待,鱼儿一定会上钩的。”听了妈妈的话,虽然我半信半疑,但还是不得不耐着性子地等待起来——因为我太想亲手钓上一条还是几条鱼了。

  功夫不负有心人,过了不多一会儿,鱼竿被什么东西轻轻地拉了一下,把我吓一跳。妈妈说肯定是鱼儿上钩了,我开心极了,赶紧扬起鱼竿,哇!真的.!一条二十厘米左右的小鲤鱼随着鱼竿摔在了草地上,正使劲甩着尾巴,扭着身子,拼命想挣脱鱼钩呢!然而,一切都是徒劳的,谁叫它这么贪吃呢!我小心翼翼地把它从鱼钩上摘下,放进了小水桶。收拾好了,我又重新挂好蚯蚓,继续钓鱼……

  中午,我和妈妈满载而归。这次钓鱼,我收获的不仅有鱼,还有耐心做事的道理。

  教师点评:小作者按照“请求钓鱼——准备钓鱼——去钓鱼——钓鱼——感悟”的思路讲述了自己钓鱼的经历,脉络清晰,详略得当,感悟深刻。

小学作文钓鱼6

  暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。

  记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼.我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。

  我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致.终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。

  来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩.啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的'啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩.我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。

  第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。

  晚上吃饭时,望著碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。

  这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。

小学作文钓鱼7

  今天我和爸爸妈妈去钓鱼。刚到鱼塘我就高兴地嚷起来,“哇”这里太美了。只见一个鱼塘被一圈树木围绕起来,像一颗镶嵌在这里的明珠。鱼塘的左边是层层叠叠的假山,右边呢?是一幢幢精致的别墅,这里真是一个闹中取静的好地方。

  开始钓鱼了,我先把蚯蚓挂在鱼钩上,放进水里,过了一会儿我提起来一看,钓上来一条小毛毛鱼,因为它太小了,没有用,所以我当场把它放了。我又换了一条蚯蚓挂在鱼钩上,又放下去,我又不停地提起来看看鱼饵还有没有了。妈妈说:“钓鱼不能心急,要有耐心,不能学小猫钓鱼。”哎呀!真是急死我了。过了一会儿我感觉鱼竿很重,我就轻轻地一提,鱼钩没上来,但是我看到一条鱼尾巴在水里不停晃动,我很激动,我知道大鱼上钩了,猛地一提,鱼被我甩到了岸上,我兴奋地大声叫:“妈妈,妈妈,鱼上钩了,我‘守株待鱼’的计划成功了。”妈妈连忙拿来网子把鱼放进去,我可是第一个钓上鱼来的哦,大家都在夸我。我终于知道了钓鱼要有耐心,我们可不能学小猫钓鱼,要屏心静气地等候,这样才能钓到鱼。我喜欢上了钓鱼,到了吃午饭的时候,我们已经钓了两条鱼,爸爸叫我去吃饭,我坚决不肯,坚持要钓鱼,妈妈说我的劲头上来了。在这期间,妈妈叫我去看别人是怎么钓到大鱼的。

  这时遇到了一位爷爷,他教我怎么钓鱼。爷爷先往鱼塘里撒了一把麦粒,告诉我这叫做鱼窝,然后他就把泡好的麦粒穿在鱼钩上,再投进刚才做鱼窝的地方,让我时不时地抬起来看看,动一动,引鱼上钩,他还教我怎么握鱼竿。我按着爷爷的.方法,不一会儿就钓上来一条大鱼。在爷爷的指导下,我钓了很多鱼。你看这位爷爷是不是一位高手呀?在他的帮助下,我也成了钓鱼能手。

  今天我们钓了很多鱼,真是快乐的一天啊!

小学作文钓鱼8

  这天,晴空万里,我们一家和弟弟一家来到附近的渔庄钓鱼。对于第一次钓鱼的我来说,尤为兴奋。我早为自己鼓足了劲,誓不再故伎重演“小猫钓鱼”。

  于是,我赶紧找了一个靠树的好地方,使出吃奶的劲,把鱼线抛得远远的,水面上漾起了一圈圈的.涟猗,过后又回复了平静。我全神贯注地盯着浮标,5分钟、10分钟、15分钟……时间艰涩地流动着,时而听到父母和舅舅的欢呼声,我更是心急如焚,可我不想半途而废,还是盯着浮标,祈祷它能奇妙地“动”起来。

  我仰头望了望太阳,突然发现它向我调皮地眨了眨眼睛。尔后,我手中的鱼杆似乎有了一丝颤动,“鱼儿上钩了,鱼儿上钩了。”我大喜过望,手忙脚乱地赶紧收线,那条金黄色的大鲤鱼正向我破浪而来,我亲爱的弟弟,还有老爸老妈齐刷刷地向我投来羡慕的目光。哈哈,我收线的手都在颤抖,欣喜的心似乎要从胸口跳了出来,深深地吸了口气……在大家的屏息以待中,一条鲜红的、活蹦乱跳的金鱼终于出现在了大家的眼帘中。“哇,姐姐好厉害呀!”“嘿,我就说‘虎父无犬女’嘛!”在大家的称赞声中,我完全沉浸在胜利的喜悦中。

  忽然,一个毛茸茸的东西搅得我很是难受,睁眼一看,原来是弟弟拿着一根狗尾草在逗我,我朝四周张望了一下,鱼杆没动,桶里空空如也,没有我的大金鱼,原来我竟是靠在树边做起了美梦。正在哀叹自己“出师”不利时,忽然浮标动了起来,我以为自己又做起了梦来,于是就懒洋洋地收线,把鱼杆举了起来,在金色的阳光下,我分明是看到了梦中的那条大鲤鱼,揉揉眼睛,看着旁边欢天喜地的弟弟,我才确信这次是真的。

  虽然,最后因为我收线太慢,大鲤鱼并没有被我带回家,但是我却欣喜地发现:原来,很多事情本可以梦想成真,却又可以因为“一念之差”,竹篮打水一场空……我想了许久,许久。

小学作文钓鱼9

  清明小长假阳光明媚、春意盎然。借着这大好的春光,我们全家和爸爸的同学几家一起去江阴的圣得庄园踏青钓鱼。

  进入庄园,只见道路两旁种植着葡萄、梨树、桃树,远处的田里栽着小青菜、蚕豆、莴笋等等时令蔬菜,还有几只山羊悠闲地在地边啃着青草……真的是世外桃源啊。路的尽头传来一阵狗叫声,庄园主朱叔叔正在那里迎接我们呢。

  “我今天特意叫工人没有喂鱼,就看你们的水平了。”一见到我们,朱叔叔就爽朗地说:“我这里的鱼,喂的可不是饲料。全是草啊麦子啊什么的,绝对绿色环保!”爸爸和几个叔叔都笑了:“我们可是有准备而来的。你可别小看了我们啊。”

  爸爸和叔叔们在池塘边找好位置开始下杆了,就连妈妈和阿姨们也都拿起了钓杆钓了起来。我当然也不甘示弱,,拿起一个网兜说:“大家加油呀。我等着帮你们捞鱼了。”一句话说的大伙都乐了,都说一定是自己第一个钓到。

  可是,这鱼也太狡猾啦。都半个小时过去了,只看到它们在水里游动带起的片涟漪但就是不咬钩!看着大人们从开始的镇定到一个个有点焦急起来,我不禁也暗暗为他们加油:快点钓到啊!这时候,朱叔叔拎来一桶泡好的麦子说:“丫头,给你个任务,帮他们‘笃引塘’去。”我正拎着桶帮大家“笃引塘”时,突然听到妈妈在喊:“快点,拿网兜!”我看到爸爸的.渔杆绷的紧紧的,细细的渔线仿佛要断了一样被鱼牵着在水里游来游去。我把桶一放,抓起网兜就向爸爸奔过去。

  却没想到脚底下一绊,我一下子扑倒在地上摔了一跤。这时候爸爸已经把鱼“溜”到岸边了,朱叔叔赶紧拿起网兜帮爸爸抄了起来:“哇,好大的一条青鱼!”“起码有7、8斤重”大伙都激动起来了。

  接着爸爸和叔叔们又钓了好几条鲫鱼。中午我们就喝到了自己钓的鲫鱼煮的汤哦,真鲜!

  到了傍晚时分,我们准备收兵回家了。看到那条大青鱼,叔叔们都打趣地说:“丫头,你真是一跤摔到条大青鱼啊!哈哈”我难为情地低下头,可是心里却乐开了花:真值!哈哈。

小学作文钓鱼10

  今天,爸爸、妈妈、伯伯与叔叔带着我去仙神休闲渔庄钓鱼,可到了那里,爸爸妈妈一溜烟跑了,只剩下伯伯与叔叔陪我钓鱼。

  渔场可真大啊,两岸高山峻岭,一湖青青的水,沿着渔场走一圈,足足要七八分钟。湖水一浪接一浪,来回奔赴着。水面上冒着一个个水泡,一看就知道,肯定是鱼儿在下面嬉戏、玩耍,忽然,一条红色鲤鱼一个翻滚,飞出水面,似乎向我们宣言:“来啊,有本领抓住我。”它在水面飞了一两秒钟,只见“嗵”的一声,它又游进了水中。

  我们可不敢缓慢,快迅装好钓竿,一甩杆,才发现水位不对,便向左移了移,又向后移了移,花了半小时工夫,才放对了水位。哎,钓鱼真麻烦呀!

  接着,我们开始等鱼儿自投罗网,可就是不知得罪了哪位天神,鱼儿就是不咬钩,我气了个火冒三丈,当我在气头上时,伯伯已经钓上了一条又大又胖的鱼,是条鲤鱼,灰白色的,这条鱼使劲的逃着,但终于被我们抓着了。此时,我觉得自己的鱼标有些动,过了一会儿,鱼标猛的沉了下去,我使劲一提,抓上的却是一条剩下半截的虫子。气死人了,这鱼怎么这样狡猾、可恶。

  我重新装上虫子,把线甩到水里。一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……等了我半小时,这鱼儿还不咬钩,此时,叔叔走了过来,在我的标边撒下一大堆虫子,他还告诉我,这样总会引到贪吃的小鱼,我将信将疑的等了下去,果然,鱼标动了一下,又全部下沉了,我汲取上次的`教训,等鱼标又浮上来时,猛然一提杆,一条鱼,我拉了过来,可是抓来的鱼却只有一个打火机这样大,我只好将它放生了。

  在以后的三小时里,我拉上来的几乎是空钩,虫子都被鱼儿吃光了,可我却一条抓不上了。叔叔也与我差不多,一个半斤,一个八两,他抓到了一条大鱼,其它的都是小鱼。而伯伯呢?他又抓到了两条大鱼。

  我失望的回家了,在路上,我不断的安慰自己:“你抓到一条小鱼,已经不错了,今天就当是去喂鱼吧,反正失败是成功之母。”我想,或许,哪一天,我可以抓到一条特大的鱼也说不定。

小学作文钓鱼11

  今天是周末,作业不多,复习完毕后,我也想放松放松。

  “想不想去钓鱼啊!”爸爸冒出一句。

  “当然了。

  ”正在网上遨游的我也来了劲“只是……”我往妈妈看了一下。

  “这个嘛,没问题。

  ”

  老将出马,一个顶俩。

  不一会,老爸就把妈妈说服了。

  爸爸带我来到钓鱼的地方,只见那里依山傍水,平静的湖面仿佛是一面镜子,倒映出周围的山、水,绘出一幅美丽的山水画。

  偶尔有一两条小鱼跃出水面,漾起一圈圈波纹。

  我像一只小鹿,无忧无虑的感受大自然的美丽。

  爸爸找了个地方,装好鱼杆、钓鱼钩、鱼饵,我们就开始钓鱼了。

  我把鱼杆往水里一甩,可用力过大,鱼钩钩住了我的头发,我只能耐心地把它“请”下来,再次装好诱饵,把它甩进水里,静静等待。

  过了一会,还没有动劲,爸爸那边都钓到好几条了。

  我有点急了,想把鱼杆拎上来看看,我提上来一看,原来鱼饵早就被吃了,怪不得周围都是泡泡,这鱼真精啊!

  第二次,我紧盯着鱼钩,生怕转眼间鱼又跑了。

  皇天不负有心人,终于,鱼杆动了,我使劲一拉……鱼又跑了。

  这时,爸爸的鱼篓里已经满满的了,而我还是空空的。

  我有点不服气,心想:为什么爸爸能钓到那么多,可我……不行,我一定要钓到一条,让爸爸瞧瞧!

  爸爸看出了我的'心思,说:“你知道《小猫钓鱼》的故事吗?只有静下心来、有足够的耐心才能成功。

  ”

  我点点头,向湖里的鱼发起新一轮的挑战。

  爸爸帮我把鱼钩甩到湖中心,我目不转睛地盯着,一动也不动,惟恐把“贵客”——小鱼吓跑。

  经过一段漫长的等待,鱼线上的浮子沉下去了一半,又慢慢浮上来了,我高度紧张,什么时候起杆呢?我心里七上八下的,手已经不由自主拎起来。

  呀!那么沉,还在不停地晃动。

  “有鱼”,我激动地大叫起来,“爸爸,我钓到鱼了!”

  在爸爸的帮助下,我把钓到的鱼放进鱼篓。

  这可是我第一次依靠自己的力量钓到的鱼。

  钓鱼真有趣!它既是一种娱乐,也要一定的技术,更要有足够的耐心。

小学作文钓鱼12

  这天,阳光明媚,天气晴朗,今天早晨我很早就起了床,迅速地穿好衣服,是什么事情使我那么兴奋呢?噢,原来是爸爸答应带我去钓鱼,钓鱼记作文。整理好东西后,我们就像渔场进发了。在车上,我一边指指点点,一面兴奋地大呼小叫。过了一个多小时的路程,我们来到了养鱼场,刚一下车,我就张开双臂,大口地呼吸着乡村的清新空气,感觉心旷神怡。提着装备,我和爸爸找了一个地方,把鱼杆安装好,就开始钓鱼了。我轻轻一甩,把鱼杆丢到很近的地方,怎么弄那个鱼漂就是不竖起来,躺在那里好像还没睡够。这时,爸爸走过来告诉我,这里的水太浅了,所以鱼漂竖不起来。他要给我做个示范,只见爸爸用手按着鱼线,手一甩,按的手指一松,一下子鱼钩和鱼漂飞出了好远,鱼漂果然浮了起来,像一个站得笔直的正在站岗的小军人。我坐在那里等了好久,鱼就是不上钩,只见旁边鱼吐的泡泡四起,可是它就是不咬钩。我屏住气又等了一会,可是还是外甥打灯笼——照旧。我等烦了,干脆把鱼钩一扯,又换了一个地方。这时,爸爸对我说:“孩子,那是鱼在试探食物,你也要有耐心啊!”我听了这些话,恍然大悟,我决定按照爸爸的方法做,可偏偏这时,吃饭的时间到了。我早早地吃过了饭,和妈妈又来到了钓鱼的地方。只见有一个人拿着我们的'钓鱼杆,还告诉我们他用这根钓杆已经钓上了三条鱼了。我好惊讶,虚心向他请教,他向我传授了许多钓鱼的知识。我又开始钓鱼了,我心平气和地等待着,突然,只见鱼漂往下一沉,我赶忙把钓杆往上一扯,好重,一条大鱼上钩了,边上的人闻声赶来,夸我表现不错。那条鱼的力气真大,把我东扯西扯,还差点把我也扯下去。我紧紧抓住钓杆,让鱼在水里翻来覆去,终于,那条鱼被我弄得没有力气了,只有乖乖地素手就擒啦。万事开头难,有了经验,我们又钓了几条鱼。等到黄昏时分,我只能依依不舍地离开了钓鱼场。这次钓鱼,我明白了一个道理,做什么事情都要有耐心,不能急躁,这样才能专心地办好一件事。

小学作文钓鱼13

  上星期六下午,我班自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师带着我们几个人拿着盛蚯蚓的盒子,提着小水桶扛着钓鱼竿,向河边走去。

  来到一处开阔的河边,这儿的风景真好。碧绿的河水非常平静,蓝天的白云倒映在水中,象给河水绣上了白色的大牡丹。岸边一排排柳树,微风一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水纹,水中的'天空也荡漾起来。远处岸边码头上妇女们在洗衣服,不时传来隐隐约约的捶衣声。对岸是长着草丛的沙洲,可以看见上面有好几只白鹭。同学们叽叽喳喳地议论着,沐浴着金色的阳光,一个个心里都有说不出来的快乐。

  我们各人找了一个好地方就坐了下来。我紧靠着王老师,拿着鱼钩小心地钩上了蚯蚓,然后再放进水里,等着鱼儿来上钩。一分钟、两分钟过去了,突然,只见鱼漂点动了几下,我的心缩紧了,急忙用手一提,空的。我旁边的王老师看见后,便亲切地对我说道:“不要慌,钓鱼要有耐心,做什么事都要这样。”我又重钓了起来。过了好一会儿,鱼漂又在轻轻地动了,但是我没有立刻拉它,我紧握着鱼竿,紧张地等待着。过了一会儿鱼竿尖狠狠地往水里弯,我赶紧一拉,上钩了,沉沉的,我心里又高兴又紧张,赶快收线往上提,但我惊喜中不防摔了个仰面朝夭。鱼拉上岸足有斤把重,同学们都跑过来看。我把鱼放在水桶里高兴地转过来转过去看,又用手摸摸尾巴,好一阵后我才换上蚯蚓重开始钓。

  太阳躲在柳树后边去了,我们共钓了七八条鱼,王老师要大家不钓了,来桶边看鱼。她给我们讲鱼没有鼻子,是用鳃呼吸,前进和改变方向靠鳍和尾巴。上升下沉靠体内的鱼鳔。最后王老师叫大家讨论鱼怎样分法,大家确定拿两条给生病的李老师,剩下的几条送给教师食堂。

  这次活动在我的脑海里留下了深刻的印象,我们不仅欣赏了山河风光,还学习了自然知识。同时也教育我做什么事情都要象钓鱼一样要有耐心。

  我多么希望多组织一些这样的课外活动啊!

小学作文钓鱼14

  午后,我与谢老师站在阳台上,总觉得闲,想去找点花样玩,思前想后,我们就套出了这个题——钓鱼。

  我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后,太阳普照大地,却还是包含了一点冬天的气息,一股寒风吹来,只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢,更是弱不禁风,对于直冲气管的寒气,打了一个响响的喷嚏,不久,我们便来到了目的地——渔场。

  谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,对我说:“人多,还是回去吧?”可我哪会同意,毕竟是头一次钓鱼,可谢老师见我不同意,就给我甩了两个清洁球——瞪白眼,我见情景不对,只好用杀手锏——死缠烂打术。果然,谢老师在我百般纠缠下,让了步,勉强答应,但如果钓不到,就得回家。谢老师表了态。

  我们找了个地方坐下来,准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡,就移了。我学着谢老师的样子,放好鱼食,用力将鱼竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮标了,一会儿我才看到浮标,而且还竖了起来,我一见,就开始盯哨了,过了一会儿,浮标稍稍动了一下,我知道,有小鱼在啄了,可才一会儿,水面又恢复了原来的平静,面对这一系列动态,谢老师一点也没有放在心上,只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了,水面还是平静的,我开始灰心之际,浮标似乎闪了一下,一个黑影以迅雷不及掩耳之势,梭了过去,“好家伙,我非钓到你不可!”我暗自下了决心。果然,一会儿工夫,浮标开始上下抖动……最后,被张大嘴拖了去,我一见立刻提起鱼竿,一个大家伙浮出水面,抖动着,挣扎着。那时,心中我只有一个念头,就是拖鱼上岸。终于,鱼在我的努力下,被拖上了岸。被我的这次成功而渲染,两眼开始死死盯着他的浮标!有了这次的.经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”,我完全没再钓鱼的心思,想:“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是,我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。

小学作文钓鱼15

  暑假里的一天,天气格外晴朗,万里无云。爸爸带我到我们常去的鱼塘钓鱼。

  今天钓鱼的人不多,我们占到了一个好位置——鱼塘喂食台边上,而且这边正好有颗大树遮阳。其实今天并不太适合钓鱼,因为天气太过晴朗,温度也高,鱼儿都沉到水底去了。

  由于兴趣所致,加上跟着爸爸无数次的钓鱼经历,我也算是一名小钓手了。装上鱼饵,把线轻轻一甩,呀!没有甩准,落点太靠岸了,收线重新甩下鱼钩,我就静静的守候着。等了好一会儿,水面不见任何动静,加上天热,我感觉有些不耐烦了。

  正在走心,一撇眼,突然瞅见鱼漂猛地下沉,而且速度很快,说明上钩的是一条大鱼。我立刻把鱼竿上扬后拉,逃命是鱼的本领,它用尽全力拼命往水里拽线。凭经验我知道,这样一拽一拉线肯定会断,于是我就让钓线与鱼的挣扎保持相应的节奏,它拉我就松线,它停下我就收线。这样与上钩的鱼儿斗智斗勇用时间来消耗鱼的.力气。可是,估计上钩的这条鱼是个巨物,弄了好半天,鱼挣脱的力量丝毫没有减弱,我的胳膊却早已经酸了。一不小心,鱼一使劲,挣脱鱼钩跑了。

  虽然没有成功,但是却把我的钓兴激发起来了。我汲取了上一次的教训,休息一会后继续抛竿。为了保留等鱼上钩有足够的拉线力气,我把鱼竿插在钓板凳上,眼睛紧紧盯住浮漂,思想上一刻也不松懈。不一会儿,鱼漂再下沉,鱼又上钩了,我慌忙的用力往上扬竿,这条鱼小,很轻松地拉上来了。可是由于用力过猛,我把鱼钩挂树上了。因急于拉扯,鱼钩挂的更紧了。没办法,我只好向爸爸求助。只见爸爸一会放松钓线,一会轻轻拨动竿杪,这样提放摆弄了几次后,鱼钩总算是从树枝上解脱下来了……

  我和爸爸又钓了大约两个小时,爸爸钓了几条大鱼,我呢,可能是跑了一条大鱼,鱼窝被闹炸的缘故,没有了大鱼进窝了,仅仅只钓了三条小鱼。

  回家路上,我一直在查找今天失手的原因,并且在心里暗暗发愿,下次钓获一定要超过爸爸。

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