（实用）烦恼的成长作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的烦恼的成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
烦恼的成长作文 篇1
烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说：“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼，也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。
如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样，那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中，学习的科目多了，烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来，使你眼花缭乱。就拿我正在做的证明题来说吧：
解：现在是北京时间22：30分，我的房间里还有重1吨，高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮，拉着它一次次下垂。但是如果不写，明天老师的斥责，妈妈的'嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢？唉……早知如此，今天下午为何还要去玩电脑呢？如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗？这难道能怪我吗？我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊！
在玩之中我也能学到知识啊！
小学六年级的学习任务虽然很重，但是回想一下，那些烦恼给你带来了什么？在烦恼中我学会了1、证三角形全等2、读英文，3、光的折射、反射原理，4、阅读文章，5、评价文章。6、会唱歌。7、会“玩”电脑8、会解方程……。
以上都是烦恼中学到的知识，学习生活虽然烦恼，但是它也给我带来了无尽的知识，烦恼也带来好处啊！
所以成长的烦恼我不怕，相反我很喜欢它，因为它使我成长、成熟……
烦恼的成长作文 篇2
每个人都有自己的烦恼，成长中的同学们也不例外。培根说：“如果你把忧愁告诉一个朋友，你将被分掉一半忧愁。”所以，同学们有了烦恼不要藏在心里，可以通过口头或书面表达的方式向师长、朋友倾诉。说不定，说出来以后，你的烦恼就会得到排解，心中的问题也就解决了。本次习作要求同学们写一写“成长的烦恼”，同学们在写作时应大胆地写出自己的心里话，并与其他同学交流。写好这篇作文，要注意以下几点：
1.要有感而发，表达真情。敞开心扉，实话实说，这样才能写出有真情实感的作文。面对成长，每个同学都会有这样那样的烦恼。这些烦恼有的来自于学习的压力，有的来自于家庭中琐事的困扰，有的来自于同学们之间的矛盾……成长中有烦恼是正常的，同学们不必害羞，可以大大方方地把自己的烦恼写出来。
2.选用具体事例，把烦恼写清楚。这篇习作的中心词是“烦恼”，因此在写作中，同学们要认真筛选材料，想一想你的烦恼是什么？为什么而烦恼？有哪件事最能反映出你的烦恼？然后围绕这三个问题，层层推进地写作，便能写出一篇很好的作文。在写具体事例的过程中，要适当进行一些细节描写，对故事中人物的动作、神态、语言、心理活动等进行刻画，把烦恼淋漓尽致地表达出来。
3.结尾可点题，也可表达自己的希望或感悟。还可通过思考写一写自己对烦恼、对人生的感悟，使文章的`主题得到升华。
小时候，我总盼望着长大了，可是随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。
现在，我已经逐渐长大，对世界也有了新的认识。我不想再做温室里的花朵，我渴望独立，觉得自己是大孩子了，可以离开妈妈的怀抱，独立地成长，甚至还可以帮助妈妈做一些力所能及的家务了。可妈妈却不理解我，每次我想帮她分担家务时，她总是说：“你只要把学习搞好就行了，别的不用你操心。”我只好沮丧地回到房间继续学习。好不容易，我做完了作业，满心欢喜地跑到厨房去，想帮妈妈一起做饭，顺便学点手艺，可妈妈板着脸说：“不是早说过了吗？这些事不用你操心！”我得意地说：“作业我都做完了，让我来帮您吧！”妈妈头也不抬：“那就再做点课外练习，巩固一下！”我的热情犹如遇到了一盆冷水，一下子全都熄灭了。
妈妈不仅不让我帮她做家务，还经常把我当小孩子看。有一次，妈妈来学校接我，当着同学们的面一把把我搂在怀里，不停地说：“心肝儿，妈妈来晚了，让你等久了，对不起！”同学们听了，捂着嘴偷偷地笑。第二天上学，就有人挖苦我：“都这么大了，你妈妈还叫你‘心肝儿’，羞不羞？”其他同学也在一旁哈哈大笑。我真是无地自容……回家后，我跟妈妈提议不要再在同学们面前喊我“心肝儿”了，我已经长大了。妈妈却不以为然：“在妈妈眼里，你永远是个长不大的小不点儿！”唉，我真希望妈妈能理解我的心情，放一放手，让我真正地独立自主！
也许，成长本来就少不了烦恼，它像一杯茶，回味绵长，却带着丝丝苦涩，需要我们勇敢面对，细细品味。
点评
小作者有感而发，写出了自己渴望独立却又得不到妈妈理解的烦恼。文章采用了举例描述、细节刻画等方法，具体、生动，读来真切感人。开头、结尾紧扣文题，前后照应，耐人寻味。
烦恼的成长作文 篇3
“天啊！‘暴力女’又揍人啦！”早晨，同桌悲惨的嚎叫又响了起来，不知是谁打了小报告，老师又赶过来了：“你看看你，明明其他都很好，怎么总是克制不住自己的脾气打人呢，怪不得被叫‘暴力女’……”旁边的同桌则幸灾乐祸地笑着，我低着头，脸上火辣辣的，唉，烦人的事又要开始了！天天被叫“暴力女”，还总是控制不住自己的手要打人。
上课的时候，同桌总是不听讲，在一边传纸条，使我无法专心听课；下了课之后，就开始抄我作业。
“大小姐，”同桌嬉皮笑脸地说，“把作业借我抄抄呗。”
“不借。”我淡淡地说。
“哎呀，就借一下嘛。”我看见他的手不停地伸过“三八线”，不由得皱起了眉头。同桌立刻识趣地到一边去了。
过了一会儿，我发现他趁我做作业时，不停地瞟我答案，那得意忘形的样子使我怒火中烧，抄起一把尺子就飞过去，提着他的耳朵大声问：“还敢不敢再抄了？”“不敢不敢，女侠饶命啊！”
唉，又一次没管好手，我被请去办公室“喝茶”了，还落了个“欺压弱小”的罪名。我郁闷极了：为什么就管不好自己的手呢？听着那些议论我的话，我觉得十分懊恼。我究竟怎么了？总感觉内心有种说不出的委屈。
直到有一天，我终于想明白了，如果我能够做到忍让，也许就不会出手了。其实让同桌抄作业也没什么不行，想想我不会做题时的焦虑也就能理解他了。以后，能够多忍让一点就可以了。同桌抄我作业，也是因为不会做，我教教他，他就不会抄了吧。
后来，在同桌又一次向我要作业抄的时候，我抑制住自己内心的怒火，努力让我的声音变得轻一些，对他说：“你每次都想抄我作业，可你抄完了还是不懂。这样吧，你不会的题，我教你。”他显然愣了一下，没想到一向火爆的我竟然能这样说话，他感动极了，诚恳地点了点头。
从那以后，当别的.同学做出令我愤怒的举动，我的“小宇宙”一触即发时，我一次次把握紧的拳头松开，一次次努力平复自己的心情，让自己冷静下来，想想他们为什么要这样做。久而久之，我发现，多设身处地地理解别人，使我的脾气改变了不少。现在我已经能够平静地去面对各种能使我愤怒的事了，坏脾气正在逐渐离我而去。不过也保不准哪天我又要发脾气，所以我得每天提醒自己：学习学习再学习，努力努力再努力。毫无疑问，战胜自身性情中的负能量，是一件既有挑战性又有成就感的事情。
解决烦恼其实很简单，多去理解别人，帮助别人，也能避免许多不必要的麻烦。我相信，在我的努力下，烦恼一定会离我越来越远。
烦恼的成长作文 篇4
大家在成长的过程中都有烦恼，我也一样。我的烦恼就是在演戏时哭不出来。
去年暑假，我拍了一部影片《小小新四军》。其中有个“我父母”被鬼子打死并要我痛哭流涕的镜头。我拍《红美丽》时也曾拍过哭戏，我没哭出来。这次一定要哭！我暗暗下了决心。
拍摄现场有众多持枪的'“鬼子”，这给阳光明媚的现场罩上了一层阴影。我开始酝酿，可是，下决心容易，真正要哭出来，难！屋漏偏逢连夜雨，现场出现了 不少笑料，真是“雪上加霜”。该我了，我心里的“兔子”顿时活跃起来。我努力地去想悲伤的事，可“金豆豆”还是没法往下掉。导演想了不少办法吓唬我，都没 有效果。我失望至极，骂自己是个窝囊废，连“下点雨”都做不到！最后，他们只好动用眼药水，才下了五分钟“毛毛雨”。
唉，这是我成长中的大烦恼。我什么时候才可以做到拍戏时“说哭就哭”呢？
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