成长的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的成长的作文4篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
暑假，我读了“感恩阅读书系”中的《感恩亲人》一书。书中那六十个感人至深的关于亲情的小故事，像一颗颗美丽的珍珠，落进我的心海荡起一层层涟漪。我读了这本书，心灵受到了震憾洗涤。特别是美国著名作家刘墉写的《爱吃鱼头》这个故事让我感动得泪流满面。
故事讲的是一位母亲，由于家境不好，为了让家里人多吃鱼肉，她一辈子假装爱吃鱼头。以至别人都误以为她只爱吃鱼头。直到临终，她才道出秘密，其实她根本不爱吃鱼头，她一辈子都盼着吃鱼肉。这是一个多么博大无私的母亲啊，这是一种多么刻骨铭心的亲情啊！天下的父母总是这样，从不考虑自己，只想着把最好的留给家人，留给孩子，凡是孩子爱吃的父母就“不爱吃”。父母的爱，如山般深沉凝重，如水般绵远柔长。每一个孩子，从婴儿的.“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，付出了了多少个辛劳的日日夜夜啊！真是这种忘我的爱，幸福了无数的孩子；真是这种似海的亲情，构建成了无数个和谐美好的家庭。
天下的父母，给了孩子无尽的爱。可是天下的孩子呢？据报道，北京某中学的抽样调查显示：有近50％的学生竟不知道自己父母的生日。还有一则更令人痛心的报导，说的是在山西有一位出租车司机，他每天赚了钱，只吃两个馒头、两根葱，但为了孩子，他一定会买根鸡腿回去给儿子吃。有一次，他生病了，妻子把儿子的鸡腿给他吃，儿子竟然打妻子一巴掌说：“这鸡腿是我的，为什么要给爸爸吃？”这种极端自私自利的孩子，当然只是少数，但我们身边饭来张口，衣来伸手，只知索取，不懂感恩的行为，是随处可见的。
我们中华民族是有孝敬父母的传统美德的。孔子在孝经中说“夫孝，天之经，地这义，民之行也”，他认为孝敬父母是天经地义的事情。汉代黄香，是孝敬的典范，他“冬则温，夏则清”，年仅九岁的他，冬天用身体的温度给父亲暖被褥，夏天用扇子扇凉枕席。
作为新时代的孩子，面对情深似海，恩重如山的父母，我们要学会感恩报答。把感激的心化为孝敬的实际行动，为他们做上一些力所能及的事情。在他们下班时捧上一杯茶，在他们生日时送上一张卡片，在他们劳累时捶捶背揉揉肩，在他们生病时多关心问候。
成长的作文 篇2
人生有过许许多多的过程，有的过程是艰难痛苦的，有的过程却是甜润温暖的，处于不同生长时期的我们，对此会有不同的感受和心得。
在童年时，我以为父母是我的保护伞，只要有他们在，我便什么都不用怕。但事实却不是这样，为了生活，父母常年在外地，把我独自留在学校里，我不得独自克服种种困难，甚至忍受同行们的歧视，这使我倍加小心谨慎地面对生活，面对老师和同学。更为糟糕的是，今年春，就有初三即将结束时，爸爸又让我转学了，一所从没见过的学校。来到这所学校，这个班级，一切都是那么陌生。每天，我总感到有无数的眼睛带着好奇、轻视、甚至还有几分歧视的眼神在审视着我，审视着我这个新来的“另类”。我感到我的生活、学习方式与他们格格不入，我感到惶恐不安。更为难受的是，由于学校离家较远，家人让我寄宿在学校，一周就只能有两天时间呆在家里，心里的委屈、苦恼与家人沟通都很困难。我担心因为自己一不小心会惹同学不开心；我害怕因为自己性格和学习方式的不同会给班级荣誉带来影响，遭受老师严厉的批评；我更恐惧“另类”的我那天会遭到全班同学的围攻，说是我破坏了他们的和谐……为此，我常常把自己孤立起来，一般不各同学们玩耍，而是让自己长期处于书的海洋里，以减少和同学相处时的尴尬与不便。
但这种平静没的持续多久，在学校要开展的一次运动会，老师说有个集体比赛项目，要全体同学一起参加，我被迫加入训练的队伍。刚开始我以为同学们都是那种别人一犯错，必要张口破骂的人，或者向老师报告我的不是，要求我退出此次的比赛。但是在我一次又一次犯错误的时候，他们不但没有讥讽漫骂，也没有告诉老师，而是常常听到许多鼓励的声音，特别是班长常对我说：“不要灰心，人生难免会有困难和挫折的.，只因为经历了这些困难和挫折，才会使你这样的人生更加丰富多彩。我们都要为此运动会努力，要以顽强的毅力克服训练过程中的种种困难。我们都要不断地奋斗，无论最终是否能够成功，但毕竟我们都曾努力过！”当时听到这样一段话，我心中十分感动。同学们，并非是我想象的那样高傲与冷漠，而是那样热情与友善。在同学们的鼓励下，我的训练迅速走进状态，我和同学们配合默契，在学校的运动会中，我拼尽全力为班级的荣誉而奋斗，无论集体还是个人单项比赛，我班捷报频传，完胜其他班级。然后运动会结束后，我想找班长表达我的感激，可她只是说：“相遇本身是一种缘分，我们都要珍惜成长过程中的每位同学，每份感情，不仅仅是你，班级、学校里的每位同学我都会努力帮助的。”哦，刹那间，和从她身上看见了一种责任、一种担当，同时也感受到了同学间的温暖与信任。
从此，我和她成了班上最好的朋友。我努力向同学靠近，积极融入班级，主动帮老师、同学做事。那个任性、孤独、自卑的我一去不返。我渐渐地从以我为中心，变得能够替他人着想，能够给他人给予必要的帮助和支持的有担当有责任感的女孩。
一次放学回家的路上，我看见我们班的一个男同学正在向一位小学低年级同学要钱。并且他说出，如果不给他钱，他便要打那个小学生，那个小学的学生十分害怕，只好把三块钱存包里掏出来，递钱的瞬间，双颗泪珠滚落下来。见此情景，我怒火中烧，毅然走上前去说：“你身为初中生，竟然向小学生要钱，你不觉得你这样做太过分了吗？”但他却不理，并且还若无其事地向前走。我便从他的手中迅速抢回来了三块钱，还给那小学生。我班那男生不甘心，但听说我要向他家长和老师报告时，他迅速溜走了。第二天，老师严厉地批评了那个向小学生要钱的男同学，表扬了我的“见义勇为”，当时我心里乐滋滋的。再次见到一年级的小弟弟，给他讲了些安全防范知识。他很感激向我说了声“谢谢”，我听了更高兴，我因此得到了世间最珍贵的感谢，我觉得自己“高大”了许多。
如今，那个谨小慎为的我已一去还返，取而代之的是一个活泼开朗，敢说敢做，阳光灿烂的快乐女孩，实现了华丽的转身。
成长的作文 篇3
烦烦烦，烦死我了。一天到晚，不是考试就是做作业，不是做作业就是背诵，害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了！常说“减负减负”，我看呀，负倒没减多少，体重倒减了几斤。
回家有点烦！
好不容易盼到了回家，可那一项项作业，听的我是“目瞪口呆”。回家后，一边是父母的埋怨，一边是马拉松似的作业。唉，真是“双管齐下”呀。
返校有点烦！
告别了父母的埋怨，又迎来了一张张白纸黑字的'试卷，望着那曹操，刘备，诸葛亮，真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉，当学生可真倒霉呀！
上课有点烦！
天哪！又是背诵，为了记那词语，为了背那单词，我的神经系统早已向我提出抗议了！唉，我都快要崩溃了！
考试有点烦！
试考完了，学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片，铁青的脸色，和那魔鬼似的动作，早已浮现在学生的脑海中。唉，学生的命运如此“残酷”，天理何在呀？
哎！烦归烦，烦恼过后，还得好好学习，谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢？一切为学习服务嘛！
成长的作文 篇4
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”每当读起这首诗，我就想起了我和妈妈吃汉堡的故事。
上幼儿园大班的时候，有一次，妈妈来接我。妈妈个子不高，又很瘦。她先把我抱上车子，然后吃力地蹬着自行车，准备回家。路过一个肯德基店时，我闻到了店里飘出来的香味，就不懂事地吵着闹着要吃汉堡。妈妈连声说：“好好好......”
到了汉堡店，妈妈给我点了一份儿童套餐，店里的客人实在太多了，需要排队才行。过了好久，我们的套餐终于做好了，我一边吃，一边看妈妈，妈妈一直微笑地看着我吃。我问妈妈：“妈妈，你饿了吧，你也吃一个。”妈妈只尝了一小口鸡肉，就轻轻地把鸡块放回我的餐盘。看妈妈吃得那么少，我吃得也不香了。没一会儿，我就对妈妈说：“我吃饱了，妈妈，这盘子里还有那么多，你吃了吧！”妈妈一看我吃不完了，就把剩下的`套餐很快吃完了。
晚上回到家后，妈妈去厨房端来自己煮的稀饭慢慢吃着，边吃边说：“还是中餐有营养”。我半信半疑：为什么妈妈不吃汉堡店的东西呢？直到现在我才明白，是因为妈妈不舍得给自己买，却舍得给我这个儿子买。这就是妈妈对我的爱。每当想起这件事，我就会在心里默默地说：“妈妈，儿子也爱你！”
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