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小学生的作文

时间:2023-11-24 11:51:31 小学生作文 我要投稿

小学生的作文汇总[9篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生的作文9篇,欢迎大家分享。

小学生的作文汇总[9篇]

小学生的作文 篇1

  新学期开始了,我的同桌没有变,仍然还是那个小眼睛、黑牙齿、爱啃东西的“小徐”同志!

  我俩坐在一起才刚没多久,他就给我来了个“下马威”——一条同桌“三八线”,并与我约法三章:1.同桌之间不准越过“三八线”。2.如果越过”三八线“,只能动口不动手,每人仅有三次机会弥补。3.如提醒三遍及以上不听劝告,将扣除一次弥补机会。好了,自从三八线来了后,我们的战争就接连不断,有一天,我正在写老师留得课堂作业,就被小徐的胳膊碰了一下,本子上立刻出现了一道“小尾巴”,我很生气的瞪了她一眼“干什么呀!作业都被你弄不好看了!”她指着我的胳膊说:“横什么横,明明是你超线了,还怪我!”我反驳道:约法三章中,你触犯了第三条!他自知理亏,也不说话了,但他仍然注意我,只要我超了一点线,他都会毫不客气的把我的'胳膊挤出领地,我也没说什么。

  又一次写着作业,小徐用笔轻轻点了点我,我抬起头,她笑着对我说:“老同桌,你超线了!”

  我也笑了笑,不好意思的挠挠头,赶紧把胳膊缩了回来。

  

小学生的作文 篇2

  最近,我们班面貌发生了真正的变化。先且不谈其他的新事,只就一件事——课桌上的“分界线”不见了,就足以证明我的话没有假。

  但是在这以前,我还不敢说这样的话。你不信吗?那就请你听我说一说。

  在班上我脾气最倔,也最爱和同桌闹别扭。为了报复,我常爱在课桌上画“分界线”。当然这“分界线”是相当精确的,因为我是用尺子量过的,我也不愿多侵占别人的“领土”。但谁要是超过了我的“三八线”,我的“铁”拳是决不饶人的。为此有的同学背地里叫我“小霸王”。我的同桌换了一个又一个,谁也不愿与我同桌。可我们班人数多,班主任张老师无法让我单独坐一个座位,只好让我的同桌委屈委屈了。小东刚调来与我坐了没几天,我就又和他闹翻了。为了出气,我特地在原来的“三八线”上又狠狠地加了一画,以引起对方的重视。不过我不敢用小刀画,,也不敢用彩色笔,只能用铅笔。因为张老师特别留心这事。要是让她知道了,准会找我谈话,我才不去做那蠢事呢!不用说,我和小东谁也不理谁,但只要他不小心超过了“三八线”,“铁”拳捶手,笔尖刺肉的事是经常有的。

  随着时间的推移,我俩的关系越来越紧张,可并没被班主任发现。要不是一次大雨,也许事情到现在还没有转机。

  那是一次放学时,天阴沉沉的,像是要下雨了。离家较远的我急急忙忙上了路。我想,大雨要是晚点下就好了,身上淋湿了是小事,脏水侵人我的烂脚趾可就糟了。可我刚走过一条街,只见大块大块的乌云凶神恶煞似的压了过来。顿时,狂风大作,飞沙走石,豆大的雨点劈头盖脑地打下来了。为了我那倒霉的.脚趾,我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨,心里却急得要死!谁让我爸和我妈不在本地,家中只有年老多病的外婆呢,况且我在她面前早已声称不用送伞的嘛。

  我在屋檐下等着,希望雨快停下来。可是老天爷好像有意和我过不去。一个劲儿地把雨往地上倾泻。我急得像热锅上的蚂蚁,不住地埋怨自己不争气的脚。大雨哗哗地下个不停,地上一片雾气茫茫。忽然,我发现远处有一个熟悉的身影——小东朝这边走来。我连忙把头歪向,边。“小斌,我知道你还没回家。”他说着打开包裹,取出雨鞋,撑开雨伞递给我。我感激地望着他,说不出一句话,只感到伞把儿上还散发着温热。顿时,一股暖流流遍我的全身,热泪夺眶而出……

  不用说,第二天我第一个到了教室,用桌布细心地擦掉了由来已久的“分界线”。这条曾经害得我和同学不团结的“分界线”,从此在我心中永远消失了。

  亲爱的读者,这下你可相信我的话了吧!

小学生的作文 篇3

  人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能将无限风光尽览眼底。

  自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

  自信是一种力量,一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的`事业来。

  自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所谓惧的苍松一样,傲然挺立。

  自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

  有自信,越王没勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

  啊,自信是成功的基点!自信,它给我以勇气和力量,有了它,失败不再追随我,成功不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。

  我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我—一新世纪接班人的铿锵宣告!

小学生的作文 篇4

  “朋友”这两个字就如酸、甜、苦、辣般的滋味。“苦”就像朋友是经过各种艰难的考验的。就如,今天你遇到困难时,你的朋友就像你的呼叫器。他总是奋不顾身的跑去救你。只要两个合作愉快,努力就不会白费。

  “甜”,朋友的过程中有一起分享的事。两个人总是会一起谈到喜、怒、哀、乐的事。遇到好事一定会去跟好朋友分享。遇到不好的事就一起分担。“酸”就像是一对朋友曾经承诺过的事。当两个人分开时,都希望能够再见面。永远永远记得对方。就算见不到也会思念着对方的。

  “辣”,每一对朋友都会有一段童年的'时光。两个人一起把青春潇洒的过完。我曾经跟一个朋友一起快快乐乐的过完一段小小的童年故事,不曾放弃和退出。只要谈到那件事还会笑xx。但是想到时却很伤心。某种原因拆散两人。不过两人的友情却是什么人都拆不散的。友情是一个魔法师,选择分开或在一起。

  现在,我觉得友情是一颗宝贵的钻石,买也买不到。不对友情又佩服又尊敬。有一句话:“友情需要努力不懈的精神来对待友情。努力,就有成果。”

小学生的作文 篇5

  如果说生活是一片海,欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里,那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光.大海退潮时,有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一,色彩各异,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑,跳啊,笑啊,他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许,这就是幸福吧。那些贝壳,说老实话,不怎么样,平淡无奇,但就是这些小什物,装点了孩子们童年的梦。

  幸福就像海水抚过的珠贝,闪闪亮亮。幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面,吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子,些微带着点黄。这是一个收获的时节,成功和挫折都是自己曾经种下的水果,只不过有的口味甜甜的,有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水,此时的.心情也许除了幸福,别无他词可形容。一串风铃在窗边唱着歌儿,春去秋来,我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉,我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿,浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋,声情并茂地演播;一同为人物悲愤,哽咽的嗓音诠释着人物的厄运......我们一同走过,足矣,无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田,永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”,我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们,成为一名领头的舵手,一股幸福的感情油然而生。长大了呵......漫漫长空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奋笔疾书,哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小时,当35个周计划完成之时,这一学年就可以骄傲地宣布:我是充实的。

  曾几何时,清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦,对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中,仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人,有计划,敢拼才能傲然崛起。很好,我也顺利地完成了两个周计划,基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。杨柳岸,独坐河畔,口含芦管,任悠扬的小调儿飞出,好幸福啊;当流星划过,浪漫而虔诚的人们默默许愿,又是何等的幸福啊!幸福的感觉,也许只是心灵的震颤,它就是那个“不能说的秘密”吧!

小学生的作文 篇6

  不知道什么时候起,调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏,瞬间藏得无影无踪,而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园。

  清晨,走进校园,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大红花的'色彩,吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖,仿佛在告诉我:冬爷爷来了,你觉得冷吗?要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长,有的已经焦枯。校园很静,静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大,他们排成方阵,巍然屹立于寒风之中,保护着校园的一草一木,一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红,已经是枝叶萧瑟,一阵风吹来,几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来,好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏,有的叶子变黄了,尽管如此,它们依然撑开着绿绒大伞,像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样,为树下的小草挡着寒风。操场上,一群红领巾戴着手套,捡着纸屑,他们有说有笑,给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬,激着我:要战胜一切困难,刻苦学习,报效祖国!这时,从教学楼里传来了琅琅的读书声,令人精神振奋,我加快脚步,走向教室,拿起书,在这温暖的大家庭中开始了晨读。

  初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。我爱初冬的校园!

小学生的作文 篇7

  老师常说:学什么东西都要从娃娃抓起,当然作文也不例外。

  我现在的作文水平可以称之为顶尖级的了,但我认为只要把作文写得生动、传神、可以抓住特点,这样的作文就算是功夫到家了。可惜,我是大错而特错了。看了法国著名作家----福楼拜老师的文章,我深有体会,其中这样一段给我的感受最深:

  想要写作水平的功夫到家,就要做到以下四点:

  1:肯吃苦,勤练习。

  2:贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。

  3:要抓住事物的独特之处。

  4:写作后要善于修改。

  很多同学一听到作文这两个字,像晴天霹雳一般重击在头上。其实,爱上作文的同学都知道,不仅要把平常积累的好词、好句,都准确地运用在写的作文里,还要联系实际生活,作文的`真实感就是从这体现出来的。虚假的作文缺少身心体会,没有了真情实感。

  这些都是我从写作上积累下来的,现在我就要把这些窍门全都告诉你们,也希望你们像我一样,深深地爱上写作。写作——可以给你们宝贵的财富,我们何乐而不为呢?

  香江路第三小学六年级:卜修文

小学生的作文 篇8

  在我最无助的人生路上,亲情是最持久的动力;在我最烦恼的时候,亲情是最动听的歌谣;在夜晚黑暗的十字街头,亲情是最清晰的路标……

  那是一个月黑风高的夜晚,我和妈妈像往常一样待在家中。然而,我们却因为一件小事发生了不愉快的争执。

  当时,我正在为下周的期末考试做准备,可是正当我想题目想得入迷时,妈妈却冲了进来,对我说:“小宝,都那么迟了,早点休息吧,明天还要上学呢!”面对妈妈和蔼与关切的话语,烦躁的我却大声地对妈妈凶道:“你烦不烦啊,我正在想题,你没看到吗?”妈妈听了,把头摇了两三摇,叹了一口气,无奈地走出了我的房间,轻轻地掩上了房门。当门缓缓关上之际,我的.心中仿佛有一只小鹿在乱撞,忐忑不安。

  “我是不是说错了什么呀,妈妈对我那么好,而我却对她那么凶!”我的心里像塞了一块铅块似的,十分沉重。此时,我意识到自己做的不对,想去和妈妈道歉。于是我蹑手蹑脚地走到妈妈门前,耳边忽然传来了一阵妈妈的呜咽声,坚强的妈妈竟然哭了。我的眼眶湿润了,但简简单单的“对不起”三个字却不知道为什么怎么也说不出口。

  亲情像山一样伟大,朴素;亲情像火一样温暖;但有时也像冰一样冷漠,伤人……但愿这说不出口的“对不起”三个字今后能时时鞭策我,提醒我要带给妈妈的是更多的温暖与快乐。

小学生的作文 篇9

  我的妈妈虽然不是很漂亮和有气质,但我还是最爱我的妈妈,因为她全心全意的爱我,她设身处地的为我着想,她在我心中就像天使一样圣洁,没有丝毫瑕疪。

  我的妈妈由于长期操劳,眼睛花了,皱纹多了,皮肤变黄了,胃口不如以前了,也渐渐的变瘦了……但不管怎么样,她总是好吃的看着我们吃,好喝、滋补的汤让我们先喝,陪我们上街,看见好看的衣服总先给我们买,而自己喜欢的衣服只能多看几眼。

  我的妈妈是和蔼的.。我们做错了事,从来是以教育为先,不曾打骂过我们,逛商场零食也让我们挑,以满足我们这几只“馋嘴猫”。玩游戏机时,她每次都陪在我们身边加油。和我们一起开心,一起生气。

  我的妈妈也是最任劳任怨的。每天料理我们的饮食、家中的卫生。帮我们洗衣服、刷锅、扫地……我心里有不满足的时候妈妈说什么我偏不干什么,并且和她犟嘴,而她几乎没有向我反驳什么,总是忍着。如多换了别人的妈妈,未必能任由孩子发泄。我的妈妈还是一个为了我们的健康,每天早晚都看电视学习的人。很早,妈妈就起床了,看专家讲说哪些东西是健康的,哪些东西不宜多吃……购物的时候,膨化食品最好别多买,买了很多水果,果冻也不宜多吃,里面含……我惊了,我妈妈并没有很多文化,她最厌学了,可为了我们,她在拼搏,她在努力。

  这就是我无私的妈妈,一位像蜜蜂一样辛勤的母亲。我常常被她震撼,被她感动。妈妈,千言万语也难表达我对你的感激,就让我默默的祝福您吧,妈妈,我爱你!

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