小学生作文

时间:2023-11-24 12:14:56 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文

小学生作文 篇1

  暑假来了,每天家里都乱七八糟,一个东西扔到这儿、另一个东西扔到那儿,跟狗窝似的,这些现象都是谁造成的?嘿嘿,当然是“顽皮王”我。

  今天,我又在家里搞“大破坏”,妈妈一看,家里又这么乱,忍无可忍,火冒三丈地大叫:“丫头,你怎么这么不懂事呢?你每次游戏玩过,就去看电视,连收拾都不收拾,从今天开始,自己搞乱的东西自己收拾……”我摇了摇妈妈的手,可怜巴巴地说:“妈妈,我发誓,从今以后我再也不捣乱了,这次,你就饶过我这个不懂事的小丫头吧!”妈妈坚定地说:“不行。”我不情愿地说:“好吧!”妈妈又说:“看你是新手,我就指点指点你吧!你先去收拾玩具。”我漫不经心的把玩具一个个放进玩具箱里,放完了,我喊道:“妈妈过来检查吧,”妈妈拉开玩具箱,发现还有两个玩具没放进玩具箱里,妈妈眼睛一瞪,我赶紧把它们放进去。妈妈点了点头地说:“好,现在可以擦桌子了,把废纸全都扔进垃圾桶。”我吸取上次的教训,把所有的.东西都清理干净,再检查下,终于纸被我消灭了。我又拎来了水桶,用干净的抹布在桌子、柜子上左擦擦、右擦擦、前擦擦、后擦擦,终于把脏兮兮的桌子擦得发亮了,我又喊妈妈来检查,妈妈点点头说:“不错,继续努力,今天的劳动到此结束。”

  干了半天的活,我筋疲力尽,我想:“以后我要多多体谅妈妈,再也不捣乱了。

小学生作文 篇2

  给抗震救灾的英雄:

  您好!我是一名首都北京的小学生。这次地震给我们整个国家造成了巨大的影响。我们都盼望着能尽量挽回祖国的损失。然而我们却因为年龄等原因,只能在家中等消息。

  记得春节那会儿,湖南省闹冰灾,情况和现在差不多,电视里的湖南卫视晚会上,主持人说过:我们都是一家人!这句话我一直记得。没错。全国各地,大江南北,我们有无数的同胞。或许,我们并不能够做到任何时候都有福同享有难同当,也不能每个人都亲自参与抗震救灾,但无论如何,我们的国家是个团结的.大家庭。五十六个民族,十三亿同胞的心永远在一起!

  救人!抓紧一切时间救人!去那你们自己的生命救人!看见受灾群众和家人团聚,你们就会感到幸福!

  回过头来仔细想想,咱们可爱的中华民族自古以来,完成过多少外国人认为我们不可能完成的艰巨任务,如研制了原子弹,登上了珠穆朗玛峰,修建了都江堰等等。咱们中华民族最可贵的就是不畏艰难,舍己为人,一方有难八方支援的精神品质。我能做的只有捐一点钱,给灾区人民一点祝福。我羡慕你们,敬佩你们,也希望和你们一样战斗在抗震救灾的第一线,可惜力不从心,因为我们还要刻苦学习,长大为祖国的发展出一份力!

  阳光总在风雨后,咱们借此让外国人领略我们中国民族的团结力量。再次此祝福抗震救灾的英雄们!

  此致

  敬礼

小学生作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,多种多样。有打网球、滑滑板、击剑……

  都是我的最爱。但是,我最喜欢的要数拉小提琴了。

  小提琴我已经学了一年多了,这期间发生了很多趣事。记得有一次我在家里练习拉《龙的传人》这首曲子,爸爸刚好回家,发现我小提琴托的太低立刻就立刻非常严肃的警告我说:“手抬高点!”。我立刻调整了手势,同时配合着曲子唱了起来:“遥远的'地方有一条龙,他的名字叫中国……”这一招果然有用,爸爸还给我打开音乐,顷刻间家里就成了欢乐海洋。

  还有一次,我去外婆家玩,我表哥是学钢琴的。我跟哥哥合奏《让我们荡起双桨》。在第二段开始“re”的合奏上一直不能同步,因为我拉的是三玄音有点长,而哥哥的钢琴音很快就完了。这样的结果是我们连了n次也没办法同步。怎么办呢?关键时刻还是哥哥有办法,我拉一个“re”音符时他开始数数,数到3时再开始弹奏,试了几次终于对上了……就这样练了一个下午,外婆回来了。我们赶紧把合练的曲子表演给外婆听,把外婆乐的直夸我们是聪明的孩子。

  现在,我已经离不开小提琴了,不管昨夜做的多晚,我都会拿出来练一练。

小学生作文 篇4

  我拿着溜溜球来到房间中玩,玩着正起劲时,线从我手中滑了出去,砸到了电灯。爸爸看见了,十分生气,但又拿我没办法,只好叫我拿钱去买。

  我垂头丧气的来到离家不远的一家商店,看见琳琅满目的灯,使我眼花缭乱,不知道买哪种好,便随口说了一句:“真不知以前的灯是什么样的?”我叹了一口气,“现在是看不到喽!”我忽然突发奇想:这老板是开卖灯的,不如问问他,也好扩充一下我的知识面呢!“老板,您说这古代的灯是什么样的?”

  老板听后不慌不忙的说:“如果你想听,便听我慢慢道来。”我扑哧一笑,想这老板还挺幽默。老板咳嗽了两声,意为注意听,“最以前用的是火把,但一点儿也不安全,稍一放歪或星火点在花花草草上,就火引起火灾,而且会冒出一股难闻的烟味,人用火就很不方便。”

  “后来有了方便携带的`蜡烛,为了防止再次重蹈覆辙,聪明的古人想到用纸把它包起来,上面再加根棍子,就方便带走,还不容易被风吹灭取名为灯笼。再后来就有了煤油照灯,不仅更安全,还聚光能力强,不会熏黑墙壁。”老板清了清嗓子,见我听得起劲,继续说道,“紧接着,在1879年爱迪生发明了灯泡从此灯泡广泛运用,为人类的进步迈了一大步。灯泡不仅亮度高、节约、环保,而且维持时间长。现在,在灯泡的基础上,又发明了许多东西:探照灯、无影灯、紫外线灯……适合人们的各种要求!

  生活离不开灯,人类的发明是多么的伟大,灯给了我们光明,灯给了我们温暖。

小学生作文 篇5

  今天,我和爸爸出去钓鱼,同去的还有两个叔叔。我们一大早就来到了鱼塘边,天气很凉爽。我和爸爸各选了一个位置,就把钓鱼的工具一一拿了出来。爸爸帮我结好了鱼线,挂好了蚯蚓,我们就开始等鱼上钩了。

  不一会儿,那两个叔叔都钓到了大鱼,我们这儿却一无所获,我心里不免有些着急。不过,我暗暗告诉自己:钓鱼要有耐心,不能太心急。不一会儿,浮标动了,往下一沉一沉的,我心里既高兴又紧张,心想:会是一条多大的鱼呢?我念叨着:“鱼儿,鱼儿,快点吃吧!”忽然,浮标向上浮起,我赶紧用力一拉,鱼钱很轻,我失望极了,以为什么也没钓到,仔细一看,在钩子上有一条很小很小的鱼。我重新挂好蚯蚓,又继续钓鱼。只听到别人那里“哗啦啦”“哗啦啦”一条接一条地往上钓,我这里却没有一点动静,我心里着急到了极点,爸爸倒一点也不着急。

  对面的叔叔叫我们换换位置。我们到了鱼塘对面,把浮标换成了浮子,调节了浮子的深度,便又开始钓了起来。不一会儿,我看到浮子动了起来,我想这一次又会是什么样的鱼呢?我看见浮子沉了下去,我用力一拉,这次钓到的`鱼比上次的大了些,我看到了希望。

  过了一会儿,我的浮子又动了起来,我想这次一定是条大鱼了。浮子很快地沉了下去,我赶紧用力一拉,好重啊!鱼杆都弯了,线也跟着鱼在水里游,我用力把鱼杆举了起来,一条接近两斤的鲫鱼在空中用力地甩动着尾巴,划出了一道道美丽的弧线。我不禁嚷道:“我终于钓到了一条大鱼了!”

  通过今天的钓鱼活动,我深刻地体会到:钓鱼要注重方法,更重要的是要有耐心。

  点评:钓鱼是一件苦事,花费那么多时间,却并不一定有对等的收获;钓鱼又是一件乐事,当等了许久的鱼儿上钩的那一刹那,心中的喜悦无法控制,等待的苦恼烟消云散。这“苦”与“乐”的一对矛盾在你的文中体现得淋漓尽致。

小学生作文 篇6

  我开始搜索一个上午

  阳光很泛滥 像油画交叠的笔触

  大量荷叶在静止中掀动、牵连

  昭示了不为人知的池淤

  和任凭想象的女仙

  很多人舍得花费轻松的笑脸

  场景不再乱哄哄

  我学着依赖树的'枝干

  撑起亮热的天空

  遮挡那不甚明确的阴暗

  好让视野更加恢弘

  直到看清晰

  所有的荷叶中间

  被镶上团团闪光的水

  所有待放的白荷花向瓣尖

  挤出新鲜的红汁

  倒竖的笔指天自荐

  我才记起

  是阵雨

  趁太阳受不了高烧的灼炽

  要裹一会儿厚重的云毯

  你潇洒的跨过雷

  冒充太阳冒出的一身汗

  滴

  答

  答答

  答答答...

  你伸下无数敏感的触丝

  偶尔的曾在这里流连

小学生作文 篇7

  今天中午,爸爸妈妈带我们姐妹俩到梅头看大海。我们高兴得跳了起来。

  一路上,我们走过了一村又一村,走着走着,眼前出现了一片片绿油油的秧苗,一阵风吹过来,她们像小姑娘一样,向我们点头哈腰。后来,我们又看见一群黑白相间的奶牛、黄牛和水牛在草地上津津有味地吃着新鲜的青草。好美的景色呀!

  大约过了一小时,我们到了目的地---梅头东海。望着一望无际的大海,我的心也好象宽阔了许多。远处,我看见一艘艘的轮船在海面上漂来漂去。这时,正是涨潮的时候,波浪汹涌澎湃,一朵朵浪花像调皮的`娃娃一样你追我赶。海风吹在我们的身上,凉爽极了。

  大海好美啊!我爱这美丽的大海!

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