吹泡泡作文【精华15篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
吹泡泡作文1
星期一,我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口,我们便迫不及待地吹起了泡泡。
正当我要吹的时候,姐姐先开始了,她吹的泡泡各种各样,比如:圆形的、圆柱形的、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡,后面还连着一个圆圆小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羡慕。
姐姐终于吹完了,现在轮到我大显身手的.时候。我深吸一口气,头尽量向前伸,然后一使劲儿,吹出了一个长长的泡泡,好像银河挂在半空中,太阳光一照,五光十色,好看极了。
我按照这个动作吹泡泡,吹出了好多好多形状的泡泡,颜色五彩缤纷,十分好看。它们慢慢的向天空中飘去,十分自在。后来妈妈回来了,我和姐姐又给妈妈表演了一番,妈妈直夸我们太棒了。
吃饭的时间到了,我们和妈妈一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。
吹泡泡作文2
吹泡泡开始了,我和同学们在操场上吹泡泡,我左手拿着泡泡水,右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的,请看我的独家秘方:我先拿来一个瓶子,再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里,晃一晃,这就大功告成了!
我拿着吸管轻轻吹了一下,一个又大又圆的泡泡出现了,我还吹了一个像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是无色的、透明的。远远望去,阳光照在泡泡上,颜色五彩缤纷、五光十色,真美呀!
同学们和我一起吹,泡泡彼此组合变成了可爱的'雪人,还变成了一个非常大的皮球。同学们站成一列,一人吹了一个泡泡,瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦,想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈,然后又轻轻吹了一下,泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。
我们准备离开了,我依依不舍,真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。
吹泡泡作文3
今天天气很好,妈妈带我去上海大学玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,还有很多小朋友在追泡泡。我觉得很有趣,就让妈妈给我买一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一点泡泡水,再把棒子拿出来,放在嘴前用力吹气,泡泡就像一个个调皮的娃娃从棒子里蹦了出来。那些泡泡还没有吹出来的时候是透明的,吹出来以后再阳光底下变得五颜六色、姹紫嫣红,想一个五彩斑斓的神奇星球。有的会向上飞,因为上面氧气稀薄,所以“噗”的一声就爆开了,有的会直接落到地上,有的被追泡泡的.小朋友弄爆了,还有的甚至还没吹出来的时候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越来越多,他们一边泡,一边跳,努力抓泡泡的杨紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文4
今天下午,我来到尚文写作的教室里,听说老师要带领我们做一个十分有趣的游戏——吹泡泡,我顿时心花怒放。
要开始吹泡泡啦!首先我拧开瓶盖,接着拿出泡泡圈,把泡泡圈轻轻地放到嘴边,然后深深地吸了一口气,最后轻轻一吹,美丽的泡泡一个接一个的飞了出来。我发现泡泡是五光十色的!它们的形状各式各样的',有大的;有小的;还有一串一串的。这些泡泡就好像一串串冰糖葫芦,看起来十分诱人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要来捉泡泡了,我轻轻地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮肤上,清清凉凉的,好像下了一场毛毛细雨。
泡泡消失不见了,我想:这五彩缤纷的泡泡去哪里了呢?难道泡泡飞到了草地上和蚂蚁玩捉迷藏去了吗?还是飞到了树叶上,在和小鸟一起唱歌啊?
我爱泡泡,泡泡带给我无尽的乐趣!
吹泡泡作文5
星期天中午,我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小,形状也不相同,而且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的,所以,我马上拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。
我开始吹的时候,吹出来的泡泡很少,每一次吹出来的泡泡只有一两个,可是颜色倒不少,有红的、绿的、黄的.、金的……颜色很多,可好看了。
后来,我继续吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一会儿工夫,天空中到处都是泡泡了,漂亮极了!然后,我换了一个地方又吹。这一次,我吹出来的泡泡很大很大。可惜,这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法,吹出了许多小泡泡,这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多,把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩,能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。
吹着泡泡,我觉得这个星期天,玩得真开心,因为自己在吹泡泡呀!
吹泡泡作文6
今天,老师让我们猜了一个谜语:“左一个,右一个,小手一碰就消失。”有的人说是足球,有的人说是乒乓球,可是都不对,老师告诉我们是泡泡。
泡泡晶莹剔透,脆弱易破,大小不一,大的像气球,小的像珍珠。
吹泡泡时要先摇一摇泡泡水,再沾泡泡水,接着轻轻一吹,最后泡泡像小孩子一样跳了出来。泡泡真美,一串一串地像珍珠项链,它们有的两个一群,有的三个一伙,泡泡的颜色有很多,有的红的,有的黄的,有的绿的,五光十色,美丽极了。
一会儿,教室成了泡泡的海洋,我们要来抓泡泡了,我们跑来跑去,却没抓到一个,因为泡泡实在是太调皮了。它们有的`飞到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飞到大海想和鱼儿交朋友,有的钻进地里和蚯蚓拍皮球……教室成了欢乐的海洋,而这场抓泡泡的游戏又消失在我们的欢声笑语中。
假如我是泡泡,我要飞到海洋里和最大的鱼交朋友;假如我是泡泡,我还会飞到全世界去旅行,我要飞到内蒙古,去看东北虎……
吹泡泡作文7
星期天的中午,碧空如洗,万里无云,我带着妹妹到公园里吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。
一到公园,我就迫不及待地拿着泡泡器,拧开盖子,沾了沾水,轻轻地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴边。我嘟起小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就慢悠悠地飞了出来。
我又急忙吹了好几个,这些泡泡多美啊!圆溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的像珍珠。仔细一看,颜色也各不相同,有鸭梨黄,有葡萄紫,还有天空蓝……泡泡飞呀!飞呀!有的.飞向天空,像在跟云朵姐姐做游戏呢;有的落在我和妹妹的脸上,像在跟我们亲吻;还有的落在地上,马上就炸开了。
妹妹见了,也迫不及待地吹起泡泡来,她扬起头,撅起小嘴巴,用力一吹。这时,泡泡们成群结队地钻了出来。我拿着泡泡圈,边跑边甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹连忙伸手去接,可是手刚碰到泡泡,泡泡便炸开了,逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊,我喜欢吹泡泡。
吹泡泡作文8
阳光明媚的一天,我和两个小伙伴在公园里吹泡泡玩。
我们一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴边轻轻地吹,泡泡就出来了,最后再使劲一甩,泡泡就像气球一样,飘飘悠悠地飞上了天。
我们吹了好多各种各样的泡泡:有的泡泡像圆溜溜的珍珠;有的.泡泡连在一起,像可爱的小葫芦;还有的泡泡聚成一团,就像一串水晶葡萄。泡泡在阳光的照耀下,闪着彩虹一样的光芒。泡泡就像穿着七彩衣裳的小精灵,在空中自由自在地舞蹈。
不一会,我们就被泡泡包围了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,变成了一圈细细的小小的水珠,落在手上凉凉的。泡泡趁着风越飞越高,越飘越远,我们追着泡泡笑着跳着,欢乐的笑声回荡在公园里。
吹泡泡作文9
吹泡泡啦!吹泡泡啦!班级里飞舞着五颜六色的泡泡,同学们纷纷跳了起来,像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了,同学们也回到了座位,心里还想着吹泡泡呢!
泡泡在班上到处飞翔,有的像一颗珍珠,还有的'连在一起像一串大葡萄。泡泡又飞到灯的下面,它的颜色有红的、蓝的、紫的……泡泡管子从泡泡器里争先恐后,一个拉着一个,像一串糖葫芦。
泡泡又飞了起来,我看到了一群不一样的泡泡。它们有的像一个小雪人,落在白色的桌子上站着;有的是一对三胞胎,它们在空中飞舞着,飞着飞着像箭一样落了下来落在了地上,还有的像一位可怜的小女孩,坐在墙角,伤心的哭了起来,这个场面可真有趣!
看着看着,我仿佛自己就是一个泡泡,我会飞向花园,看看美丽的鲜花,我还会飞向深海,我想探索海洋奥秘。
吹泡泡真是一个让童年开心的游戏!
吹泡泡作文10
一个阳光明媚的中午,陈老师带着我们全班同学,兴高采烈地来到操场上吹泡泡。
大家兴致勃勃地拆开包装,开始吹泡泡。我用力拧开泡泡水的.瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴边,使劲地一吹,可是没有吹出泡泡。我非常着急,心想:看来用力吹是不行的,我要试试轻轻地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴边轻轻一吹,竟然吹出了一个个五彩缤纷的小泡泡。我觉得特别开心,但是我还想吹出更大更圆的泡泡。我马上又蘸了一下泡泡水放在嘴边。这次我深吸了一口气,对着泡泡器轻轻地慢慢地吹,这下吹出了一个色彩奇异、又大又圆的泡泡,我觉得泡泡看起来像一个晶莹剔透的水晶球,只要风轻轻一吹,它就会翩翩起舞,这画面真是美极了。
正在这时,我旁边的刘润风吹出了一个能把人套在里面的“巨无霸”泡泡,大家兴奋地尖叫了起来,连老师们都情不自禁地拿起泡泡器,和我们一起吹了起来。
啊!这真是一个令人难忘的中午。
吹泡泡作文11
一天,晴空万里,我和同学们相约来到操场吹泡泡。
我们先到小卖部买来了一瓶泡泡水,打开泡泡水,我们便开始吹起了泡泡。泡泡五光十色的,真漂亮呀!我连续吹出了好多个泡泡,眼看着这些泡泡快要落下,我便急忙追着泡泡,对它吹气,将它往天上吹,它便晃晃悠悠地向上飞去,在空中不停的变换着颜色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷的,可好看啦,原来吹泡泡这么好玩!接着我又用不轻不重的力气吹了一下,哇!又大又圆的`泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,有的像一群调皮的孩子,有的像又小又红的红樱桃,还有的三个连在一起,像一串糖葫芦同学们在泡泡的世界里尽情的欢笑,真是太美了。
我爱泡泡!
吹泡泡作文12
为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢?——哦,原来这节课要吹泡泡呀!
泡泡水分着上下两层,上层是泡沫,下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的,最大的有一颗珠子那么大,最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下,同学们迫不及待地打开瓶盖,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来,就使劲使劲地吹,可还是不见泡泡。老师说:“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。
老师又让大家一起吹泡泡,经过老师的指导,我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的'吧,大家吹出的泡泡各式各样,有葫芦形状的,有正方形状的,有三角形状的,还有长方形的。看完了一个又一个,真是让我眼花缭乱,应接不暇呀!顿时,教室里处处都是欢声笑语,就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡,因为它给我带来了乐趣!
吹泡泡作文13
吹泡泡开始。教室里一片欢腾。
小星星穿过一根稻草。气泡很小,但很多。小翔吹着“小喇叭”。他一定运气很好。他吹了一个像篮球一样大的泡泡。它没有坏。太神奇了!小燕用“五孔喇叭”吹泡泡,一口气能吹出几十个泡泡。
肖佳在桌子上吹了两个泡泡。她对我说,“看,这是一只甲虫。”
我模仿她,在她的桌子上又吹了一只“甲虫”。我笑着说,“我的'甲虫比你的大,是它的父亲。”
小贾说:“爸爸,带宝宝出去玩吧!”
"去哪里玩?"
"转到《爸爸去哪儿》!"
我们嘲笑自己的话。
吹泡泡作文14
放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的'像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。
吹泡泡作文15
今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。
一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:“哇!”
泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的是黄色的像香蕉,有的红白相间,像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。
泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的'落到地上了,有的在老师的镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!
在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。
这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。
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