(经典)成长的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的成长的作文9篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
田野中生长着许多植物，它们形态各异：扫帚菜的菜冠比人的头还要大几倍，而小白菜只有人的手掌那么大；芦苇有一人多高，但三叶草仅仅只够及脚踝......它们的.差距为什么这么大？看看它们的根就知道了：扫帚菜的根又长又密，小白菜的根又短又细；芦苇的根长得挖不出来，三叶草的根只须轻轻一拔......根又多又密，才能汲取更多的营养；根扎得足够深，即使旱季也能汲水存活。人也像一株植物。关乎人生存的根，是意志和精神。牛汉说过，根在默默地生长，为整株植物贡献力量。我们的精神和意志之根也默默支撑着我们。我们不能为一点点成功就沾沾自喜，像小白菜一样，只长出一个短短的根就满足了；也不能因一点点失败就灰心丧气，三叶草就如此，须根虽多，却没有一个又粗又长的根直达地底的水源，所以熬不过几日的干旱。“条条大路通罗马”，这条途径不行，换下一条！终有一条通往理想之门。如果格列佛落入海中后，因疲惫不再挣扎，那他还会有那么多奇遇吗？如果鲁宾孙听天由命，失去求生欲望，那他还有回到英国的那一天吗？不会！他们之所以活下来，是因为他们的精神意志之根扎得很深，在困境中也能获得营养。植物要深深扎根，人要锻炼精神，让根足够牢固，让精神足够坚强，才不会被狂风暴雨击垮，才能不断地向上成长，长成一棵参天大树。
成长的作文 篇2
小时候的我简直就是一个“活宝”。每当我学习孔融让梨的典故时，大人们便都夸奖我一句“真是长大了”，于是“长大”一词便深深地刻在了我的脑海之中。
幼时的我总是梦想着长大，渴望着长大。长大后的我会是什么样子呢？小小的我每天都会思考着这些被别的小朋友称之为“乱七八糟”的问题。难道长大就是像姐姐那样骑着自行车去上学吗？难道长大就是像姐姐那样自己洗衣服、做饭吗？难道还是……随着年龄的增长，这些问题也被我渐渐地遗失在了记忆里，直到今天，才又让我想起。
长大后，就应该听父母的话；长大后，就应该心胸宽广；长大后，就应该对人有礼貌；长大后，就应该……想到长大后要做这么多的事情，我真有点惧怕。
随着时光的流逝，去年九月份我终于迈进了初中的大门，进入了我人生中的一个小小的转折点。转眼间，一年过去了，我又长大了一岁，成为了一名初二的学生，迎来的是新的课本，新的知识。
现在想起以前的光景来，真的有一些怀念。但是我更向往未来，向往未来的那些属于我自己的空间。虽然我失去了宝贵的童年，但是我却拥有了意外的收获；虽然我失去了儿时的童真，但我却多了另外的`成熟；虽然我失去了快乐的游戏，但我却懂得了人生的真谛。小红帽丢了，但取而长之的是学生帽；小花裙虽弃了，但展现在眼前的却是崭新的校服。于是，我不再留恋。
花儿凋零了又开放，草儿枯萎了又生长，太阳落下了又升起。但是时间走过了之后便再也不会倒流。所以我们要奋发向上，在这大好的时节，伴着路上的风吹，大胆地向前冲，开辟出一片属于自己的天地。
未来的路上会印下我无数的脚印，到那里的我是否还会笑着想起过去？
成长的作文 篇3
我是一名小学生，经过音乐老师的选拔我荣幸的来到了合唱的这个团队。在刚参加合唱团的时候我们都争着抢着做到最好。争取做上领唱这件光荣的事，经过选拔我虽然落选了但还是成为了合唱团的一员。
当时没有被选为领唱同学不免有些失望，唱歌并不认真有时还在偷懒，在老师弹琴在教发声练习时我也是时常跑神。后来我对自己 当选还有下次，不能就这样自己懈怠，于是我调整了自己的认真对待一周中仅有三节的合唱。经过练习我们要参加演出了，可是在排练途中我们经常六点才放学，回家后还要写作业我想过放弃可老师告诉我们了一句话：“台下一分钟，台下十年功”，是啊每年我们看的节目那些表演着，不都这样排练呢么？只有这样才能呈现出精彩的节目呀！我们坚持不懈的练习着，在表演中拿出最好的`状态。
在合唱团中我还学会了乐谱，在刚开始学乐谱的时候，我如同一只无头的苍蝇什么都不懂，什么都不知道。上课时看着那枯燥的：哆来 咪直犯困，可经过老师耐心的教导，终于学会了。我发现了学会乐谱对把握音准极为有效便捷。
在合唱团中经过我们大家不断的努力，获得了一个有一个奖共同经营的合唱团，可以越来越好，再创辉煌。
成长的作文 篇4
其实，我们说的很多话都是骗自己的，说什么不在乎，其实自己最在乎;有些小时候做的梦、立下的志愿都没实现，不是自己做不到，而是没有努力;很多事我们学了却学不好，不是没天分、不努力，只是中途放弃了。随便一个借口敷衍掉自己做错的事，没做到的事，只不过是不敢面对罢了。
小时候，我们被别人欺负，每天哭的稀里哗啦的，嘴里说着下次不放过谁，说着要和谁绝交，第二天却忘得一干二净;小时候被别人嘲笑，低着头，不敢在嘲笑自己的人面前出现，用心地恨着他（她）。长大后被别人欺负，再也不掉眼泪，打回去，不是我们学会了坚强，只是没有以前的宽容;长大后，我们重蹈别人的错误，嘲笑别人，忘记他们的感受，更忘记自己的过去。
以前，我们常说，我们是最好的朋友，好东西要一起分享。彼此信任，彼此友好。那时候觉得友谊是很正常的事。现在，所有本来正常的东西都变得极其珍贵。人与人之间的怀疑排斥，利用，虚伪。孩子的心是纯洁的，透明的;大人的.心是浑浊的，看不透的。你永远不知道别人在想什么。怀疑。疏远了信任。不要怪别人疏远了你，是你自己亲手剪断了友谊的纽带。
人们常说，成长是一种蜕变，就像毛毛虫变蝴蝶一样;同时，你也会丢失些什么，往往那些丢掉的东西就再也找不回来了。成长中，我们丢掉了勇气。
我知道我总有一天也会长大，会变得像那些大人一样，扛起责任;但我不会忘记我的过去，体谅别人，也许是我们应该记得的！
成长的作文 篇5
有的人认为成长就是幼儿的自己跌倒后能重新站起，就是青春期叛逆时的一个回神，就是年满十八的合法成年；而我认为成长——是无数个瞬间，人随时都在成长，永无止境。
就像有的人到了三四十岁，为人父母，就是一个新的成长阶段，第一次接触自己的儿女，第一次学习如何教育，第一次懂得如何去相处，这些都是成长。
就像18岁初入社会的人，面对四处的碰壁，面对上级的批评，面对未知的一切，只要他们勇敢踏出一步，这就是成长。
还有的人，像我这个年龄，是青春的写实，是活力的写实，是无邪的写实。当自己成功抑制贪玩，成功远离懒惰，成功专心学习，这些也都是成长。
不同职业的人也有不同的成长，就如同当前这个时代最受大众关注的一种——主播。他们处在风口浪尖，有的人说：“在屏幕面前说几句话都能赚钱，这算什么正经职业？”“做主播是不敢出来见人吧”，这些言语常常出现在他们眼前，但当他们成功理解这些言论，成功反驳这些言论，成功无视这些言论，对他们而言就是成长。
又比如当代年轻人极其喜爱的'爱豆，他们为了自己的表演能够达到完美，为了追求自己热爱的音乐舞蹈，而付出精力。迎来的言论中却是“我中华男儿就是应该阳刚正气，怎么能化妆染发”“女孩子就要温柔妩媚，剪短发像个男孩是什么风气”。当他们勇于面对，坚持自我，继续追求，这便是他们的成长。
在我看来的成长便是如此，非轻易也非困难，人的一生就一直在成长，永无止境，即使生命到达另一个世界，也如此。
成长的作文 篇6
升入初三后，没有了初一、初二时候的悠闲。初三，一个关键时刻。时间更是一个无形的杀手，剥夺了我们渴望自由的权力，褒义还是贬义，都无法形容现在的狼狈。中考后的我们，是兴奋、期待?还是担忧、紧张?我们谁也无法从下一秒获悉，也许吧……
人生如梦，白驹过隙。转眼到了初三的时光，看着计时板上的时间在流逝。一阵莫名的心情涌上了心头，说不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罢了。
大量的练习、无尽的压力、疲倦的学习。不断的向我袭来，连呼吸都是那么的`困难。每天陪着星星离家，又伴着月亮离家，每个夜晚梦都被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围的团团转，又被“√”“×”“-1”“-3”打败，但却在不知不觉中进步着、成长着……
我不知道未来的道路该怎么走，更不知道现在生活的滋味又是怎样……抬头仰望星空，那深邃的夜空中缀着几个宝石般闪亮的心，它们是那样的闪耀、迷人。我……突然醒悟，那深邃的夜空不就是初三生活的外表吗?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的内在美吗?心里充满了梦想，不管未来怎样，永不放弃希望，世界任我闯荡。
我想对自己说：即使再苦再累、我也将不会退宿;即使自己选择了一条布满荆棘的路，就算再难，跪着也要把它走下去。
当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意。我就会张开双臂，将初三点滴积累，放飞青春的梦想，让它扬帆起航。
成长的作文 篇7
凡是做老师的，都有这样的体会：总觉得班里有某个孩子素质很高，平时也表现的特别聪明，就是一到什么活动或者考试上，却表现地极为普通，或者比较差。
曾经挑选了一批这样的孩子：无论他们现在的学习和表现是好或者差，只要以我的直觉，他是那种没有能发挥出自己的能量的孩子进行了调查。发现他们中，要么孩子的家长对于孩子的教育没有方法，听之任之，孩子处于真正的放养状态；要么就是工作太忙，没有闲暇教育或陪伴孩子。这两种状态导致原本没有方向的孩子更加迷茫，每天处于混沌状态。而这些没能发挥自己能量的孩子，总让老师们有一种，这个孩子让家长耽误了的感觉。我们班里这种情况也不少，有男生也有女生，总觉得孩子有后劲，但是使不上来。也跟几个家长交谈过，家长也都承认自己忽略了孩子的教育，并保证以后一定多点时间给孩子。
如果孩子真的天资不够聪明，只要他每天都在努力就够了，如果孩子本身很聪明，就是比较调皮贪玩，家长就应该发挥出自己的作用。毕竟家长是和孩子相处时间最长的'人，也是最了解孩子的人，只要投入的孩子的教育中去，就一定能给孩子带来质的飞跃。
也许很多家长会迷惑，不知道该怎么关注孩子，在这里，我提几点建议，希望对家长们有帮助，或者启发您教育孩子的灵感：
一、发现孩子的闪过点，并把闪光点培养成特长
整个小学阶段，与中学大学相比，算是比较“清闲”的阶段，课业负担不是太多，如果到了中学，恐怕孩子会被突然猛增的课程压得喘不过气。所以，如果有心的家长，在小学阶段，不防发现孩子有什么爱好，把它培养成特长。一来让孩子有了自信，二来也可以修身养性，一举双得。
二、每天抽出时间陪伴孩子。
无论家长再忙，请每天抽出哪怕十分钟时间，和孩子共看一本书，或者和孩子交流一个话题，让孩子知道，爸爸妈妈关注他，在不知不觉的谈话中，就会让孩子有了努力的目标，才不至于迷茫。
三、珍惜周末时光。
老师们往往感慨孩子们的5+2=0.在校五天，老师刚刚把纪律明确，周末回到家只要家长放任不管，周一到校，就又回到了起点。如此往复，煞是累人。对孩子的成长也无形中拉了后腿儿。如果周末，家长带孩子一起学习，交流，外出游玩，在玩乐中，不经意的小要求，就无形中规范了孩子的言行。周一也肯定精神百倍的走进校园。
老师们总是希望孩子们之间能没有差距，但是这不取决于在学校的时间，而取决于家长的教育方向。家长给孩子灌输的各种观念。
家长们，不要小瞧了自己的能力，参与到教育中来吧，让您的教育跟上孩子成长的脚步，让孩子的能量最大化！
成长的作文 篇8
面对日子一天一天累计成数字，我们一天一天长大，一边无所事事，一边为赋新词强说愁。这就是一个唠叨的年纪。没有什么豆蔻年华之说。
或许现在说什么都没意义吧？但是我还是要让别人看到，我不会再这么的软弱，我会因为一次一次的打击，而会变得更加的坚强了。再见了，曾经那个软弱的我......
我平时每天都嘻嘻哈哈的，但是，我不傻，我知道什么才是我该做得，我每天都好烦，心情莫名的不好，但我也要装出很淡定的样子，不然能怎样？把我的破心情发泄在我的同桌身上，我关心的人身上么？我绝对不能那么做……
我不知道我到底想要一个怎样的生活环境，前一段时间的时候，我多想快点毕业，早点离开你们，我不想再在那个充满了我许多回忆的地方，我想到那些回忆我就难受，很无助，很想哭，所以我想早点离开那个地方。但现在，我又好舍不得那个地方，因为那里有同学们的欢声笑语，可是，随着时光流失，谁也无法扭转时间回到从前。可是我好想，毕竟那里有我的太多太多的回忆了，我不想毕业…….现在与其说回到前一段时间，没毕业时还不如说回到五年级的时候，对么?现在，终于毕业了…….我们以前的.愿望终于实现了，再也不会见到了。再见了，曾经我没有珍惜的一切......
每天，几乎我们四姐妹都要吵一架，不是因为这个就是因为那个的，每天，自己都在屋里默默的哭泣，我还要每天再同学面前伪装自己很坚强。可是，真的很怕被别人揭穿自己，因为我没有那么坚强。
长大真的是很无奈的事，我不知道未来我们要面临些什么事，还是习惯依靠父母，习惯任性，不计较后果的做事，学习一直都不是我们生活里的重点，如果父母知道我们内心的真实想法，会有多难受。
成长的作文 篇9
在我成长的道路上，我始终沐浴在爱的阳光中，爱，使我更加幸福的成长。
我的老师——吴琼就在我二年级的时候曾经无微不至的'给我关爱。有一次，我考试失误考了89分，下课的时候，吴老师把我叫到办公室去（因为我一般都考在95分以上的）。一进办公室，吴琼老师和颜悦色地对我说：“这次考的不好没关系，下次再努力点就可以了。”我望着吴琼老师的笑了，说：“我一定会的！”吴老 师欣慰的笑了：“那你就快回教室吧！”从那以后，我一直都保持在97分以上了。
还有一次，我的妈妈本来说星期六让我玩电脑的，可是到了星期六，她就没让我玩电脑。所以，我星期一上学后，就一直闷闷不乐的。吴琼老师察觉到了，于是她就用早读那段时间来问我：“朱嘉文，你怎么不开心啊？”然后我把事情全部都告诉了吴琼老师，吴老师就帮我支了一招，我一试，果然很管用。
给我爱的不仅有老师，还有同学的友情。有一次，我的钢笔不见了，我很着急。这时，我的同桌说“我帮你找找吧”。于是，她就在教室里四处找。搜索了几遍，果然在窗台上找到了我的钢笔。真的很感谢她。
在成长的道路上一定会有许多困难。但是，有爱困难就会过去。
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