(优选)猜猜她是谁作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的猜猜她是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。x
猜猜她是谁作文 篇1
她,皮肤白皙水嫩,一张漂亮的鹅蛋脸上长着一双迷人的丹凤眼,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,别人都夸她是一个小美女呢!
她,是一个十足的“小车迷”,作文 猜猜她是谁。平时只要一看到名牌车就会禁不住哇哇大叫起来,经常把旁边的人吓一大跳呢!有一次,爸爸妈妈说带她去看车展,她高兴得一蹦三尺高。一到那儿,车子还没停稳,她就打开车门,跳下汽车,直奔展览厅。到了里面,她这儿指指,那儿摸摸,因为那儿的名牌车太多了,多得让她眼花缭乱!“哇!宝马!呀!奔驰!”她高兴得大叫起来。弄得那儿的销售员阿姨总提醒她不要大喊大叫。可没过一会儿,她又开始叫了。嘿,没办法,她实在是太兴奋了。?事后,她也为自己的失态感到难为情。?
她,是一个多才多艺的“小精灵”。在舞台上,你总是能看到她的'身影:她一会儿讲故事,一会儿主持,一会儿唱歌,一会儿表演情景剧……她讲故事的时候,总是声情并茂;她唱歌的时候,总是声音甜美;她表演情景剧的时候,总是全身心投入,小学三年级作文《作文 猜猜她是谁》。她主持的时候,总是张弛有度。由于她的努力,她还得了不少奖呢:拉拉操获全国一等奖,讲故事获全省一等奖,经典诗文朗诵赛获全市一等奖,唱歌、主持获全校一等奖……爸爸还风趣地夸她是 “得奖专业户”呢!
她,是一个名符其实的“野小子”。瞧,对方的球飞速地朝她“冲”过来,她一侧身,用拍一挡,球改变方向,又朝对方飞过去了,差点没让对方摔着。对方轻轻地搓了一个小球,“哈,没到位,你的‘末日’到了!”她立即冲上去,一板杀球,对方措手不及,球没接住,落在了地上。她打羽毛球的技术非常高超,经常和那些比她大的男孩子较量,那股冲劲儿活脱脱就像一个男孩子。这不,她去年参加了全省青少年羽毛球锦标赛,还获得了该组的亚军,厉害吧!今年她还准备冲击冠军呢!
小朋友们,你们喜欢她吗?她就是新余?
猜猜她是谁作文 篇2
在我们班里有这样的一位女生,她个子不高,远远看上去就像一棵瘦弱的小树,手臂就像纤细的树枝。一对长长的柳叶眉,眉毛底下是一双被睫毛衬着的'大眼睛,透着灵气。对了,还有一副别致的眼镜,不过,它只有看书,上课时,才会跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的,办起事来“热辣辣”的。
记得那一次大扫除,同学们都在埋头苦干,因为班服的问题,她就在班级处理点事情。这时,某某人停下手中的活儿,在黑板前驻足痴望,并端起颜料板站在宣传委员的身旁,凝望着黑板。这一情况被劳动委员看到了,立马发出命令:“某某人,你给我去拖地板,不要闲着。”话音未落,某某人仍然无动于衷。她见了,连忙站起来,双手叉腰,眼睛瞪得老大,厉声喝道:“快去拖地板,这不是你该做的事情,值日生就要做好本职工作,听到没有?”凭什么,我已经倒了两次垃圾了,为什么还要我做事情?”“就凭你是值日生,快点行动!”她说话时眉头紧锁着,不屑一顾地朝那人瞥了一眼。“哼!我就偏不干,怎么着!”某某人蛮不讲理地说道。她的眉毛凝成疙瘩,怒气冲冲地指着那人喊:“少废话!快去拖地!”
不止这样,她还爱打抱不平,每当有人以强欺弱时,她总会挺身而出。有一次,一个男生正在欺负一个身材较小的同学,不幸被她撞个正着。她来到那位男生面前,双手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一声:“住手,不许欺负人!”那男生指着她,恶狠狠地说:“我们男生的事,女生少管。”她怒火冲天,热血一下子沸腾起来,冲红了脸庞,之后便大声叫道:“女的怎么了,自古以来,女中豪杰多的是:文有李清照、冰心奶奶;武有双枪老太婆、花木兰……”说得那男生哑口无言,满脸绯红,只好作罢。
同学们,你们猜出她是谁了吗?她呀就是我们班的郑昱炜同学。
猜猜她是谁作文 篇3
我有一个好朋友,她性格开朗、活泼可爱。白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口红似的红彤彤的,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她的脸白里透红,像秋天成熟的苹果。一头乌黑发亮的长发高高地扎成马尾辫,走起路来一甩一甩的,像荡秋千一样。
她的优点似夜空中的繁星数不胜数,其中最让我钦佩的是她乐于助人的品质。记得有一次,美术老师要我们课堂上完成一副画作,同学们个个摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大显身手一番。却突然发现忘带彩色笔了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,焦急的泪水在眼眶里打转。
我想向她借,可转念一想,她一向十分珍爱自己的'美术材料,会舍得借我吗?她好像看出了我的心思,关切地问:“你怎么了?”我不好意思地说:“我彩色笔忘带了,你能借给我吗?”她爽快地答应了。我奋笔疾书,很快就出色得完成了作品,她因为把大半盒彩色笔借给了我,自己的作品却只有几种寡淡的颜色。她的热情善良,她的热心帮助,使我心里涌起阵阵暖流,我感激地向她道谢,她爽朗地挥了挥手,腼腆地说:“没事啦!”她真是一个善解人意的小伙伴!
她品学兼优,如果硬要说有什么缺点,那就是小小年纪就成了近视眼。我猜她一定是个不折不扣的书虫。希望她以后要注意劳逸结合,多吃水果蔬菜,多看绿色的东西。俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。
听了我的介绍,你们是不是已经猜出她是谁了?她就是我们三年六班大名鼎鼎的林若昕同学。
猜猜她是谁作文 篇4
你如果不开心的话,她就会立马跑过来安慰你,把你逗得开怀大笑,忘记烦恼。但是有时她一闹脾气,就是一整天的不高兴。不过只要我略施“小计”,她那乌云密布的脸便会一下子就晴空万里。
她也经常为朋友打抱不平。只要朋友一被欺负,她便会第一个挺身而出。记得有一天,一个男生抢了她一个朋友的东西,她就立马冲了了过去。。她先是讲了一系列的“大道理”,可是,那个男生却不领情。她见后,就开始教训那个男生,这时她的脸已经开始由晴转阴了。最后说到了上课,那位男生还是不知悔改,还跟她东说一句,西唠一句。最终,她生气了,竟然在课上,大拍桌子,大喊了一声:“你有完没完了!”喊完,就见她的.脸因为发怒和大声喊叫而满脸通红,还时不时地喘息。就是因为这件事,她就一直生气,一直闷闷不乐,怎么劝她,逗她也不高兴。
还好,她的身边有了我这样一个“逗神”,一个上午还没过,她就气消了。那天中午,她一直不吭声,气氛十分尴尬。吃饭的时候,还一直用筷子插着面前的饭。结果,好好的饭就被她插得“面目全非”了。但是,经过小卖部时,我看见了琳琅满目的商品。我顿时灵光一闪,想到了一个好主意。于是我就给她讲了一个个笑话,例如“面和饼打架,结果就变成了传说中的方便面饼”这样的冷笑话。说着说着,我便发现她的嘴角开始微微上翘,最终咧成了一道弯月牙。我看见有效果了,就趁她不注意的时候挠她痒痒。接着就是“扑哧”一声大笑。后来,她就追着我跑了过来。我们俩就沉浸在午后这温暖的阳光里,而且笑的很灿烂,也很幸福快乐!
就是这样的一个倔强而又稚气未脱的她,让我一下子就喜欢上了她。喜欢和她一起玩耍,一起欢笑,一起战胜难题``````这就是她。你猜到她是谁了么?她就是——————陈雅汝。
猜猜她是谁作文 篇5
她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子,嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。
银蛋比我大几个月,但却比我矮。她喜欢跳舞,从一年级见她时,她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过,但银蛋一定跳得非常好。
平时,如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的小鸟。如果是95分以下,银蛋至少也会得到安慰。但90分以下,她会有点自卑,心情低落,同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。
通常,银蛋在学校很乖巧、温顺,在家里也是一个懂事的好孩子。但有时,她也会有些调皮的想法,比如:吹一个气球,在你没发现她时,她就把气球里的气朝你放出来。
但有时候,银蛋的调皮却引来了麻烦,记得她把气球的气放在了一个男同学那儿,引得那男生大发雷霆,还拿起文件夹追她,我和银蛋的另外一个朋友就尽力的.阻止银蛋被追。
在学校,银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课,积极回答问题,很少开小差,是老师的乖宝宝。
她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外,银蛋整理课桌的能力也不赖,银蛋的抽屉永远都是井井有条的,也许是第五组中最整齐的一个。
而扫地拖地的能力就更不用说了,银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的,她扫的楼梯都是干干净净的,用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户,那就更简单了,只要经过银蛋的一擦,什么脏东西都不见了。
这就是我的好朋友,一个懂事又调皮,勤劳又好动,还喜爰跳舞的好孩子。
你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁?
猜猜她是谁作文 篇6
她是一个会体贴人的小女孩,不太爱说话;她有着一张文静的面孔,嵌着一双不大但有神的眼睛,留着整齐的短发。她是我最好的朋友。
她十分会体贴人,在上小学时,她早上都会送她的两个妹妹一起上学,放学了,她会在校门口等妹妹们,然后一起回家。记得有一次,去她家玩,我和她一起做作业时,发现她不仅要完成自己的作业,还要负责教她妹妹做作业。我心想,她可真是一个了不起的姐姐呀!她有一颗会体贴人的心。
我是个小糊涂虫,时常忘记抄作业,即使抄了,也是少了这项,或是丢了那项的,所以,几乎每天晚上,我都要打电话给她问作业内容,她总是耐心地告诉我。有时,我在电话里问她不会做的数学题时,她会一遍又一遍地教我,知道我明白为止。她简直可以算是我的小助手了,呵呵。
还有一次,班里要买班服。她虽然不是班干部,但她却热心地帮助我和实习老师联系卖家,什么价钱,单件买,还是一套买等等,而且还给我们提了一些很好的.建议呢:就是在衣服上能加印上我们五班的标志“五”字,这样才能代表我们班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把联系的情况都用短信发给我了,简直帮了一个大忙,我真要好好谢谢她。
她不仅乐于助人,还很守时。记得一次,我们约好7点10分在大榕树下等。但那天,我起来迟了,10分了,我还在刷牙洗脸,心想,这下迟到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飞快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副着急的模样。我加快脚步,冲过去,忙向她道歉,并谢谢她能在这等我。她笑了笑,和我一起上学了。
她就是这样一个小女孩,大方、开朗、乐于助人,很守时,是我特别好的朋友。
大家猜出她了吗?她就是刘舒恬。
猜猜她是谁作文 篇7
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一个光亮的大脑袋,一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他拳头紧攥着,气得咬牙切齿,如果有些不慎的话,嘿嘿……他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。而且他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。
记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们跑步。我们一字排开,刚一起跑,我才发现他正好在我后面。这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,我一下摔了个狗啃泥,他倒好,嘿嘿嘿的憨笑了起来。然后我就和他推推搡搡的.跑完了全程,你说他幼稚不幼稚!
有一次数学考试,写着写着我的圆珠笔珠子掉了。然后…然后我就对他轻呼一声“帮个忙,给我一支尚方宝剑”同时扬了扬手中的圆珠笔,说:“help……”话还没说完一支笔芯突然飞了过来,如同一支箭,直奔我的眉心,还好我手疾眼快接住了。一抬头,看到数学老师激光一样的眼神,吓得我头一缩,继续做试卷了。
你猜出来这是我们班的谁了吗?我们很多时候都指着他的胸卡,看着他那个褪色的胸卡上的脸笑,说:“看看看,这个想落日的余晖洒满了大地!”
猜猜她是谁作文 篇8
她性格开朗,常常扎着一条马尾辫。粗粗的眉毛下镶嵌着一双小眼睛,一张能说会道的嘴在课堂上却不常张嘴说话。她担任我班的文娱委员,她那淡淡一笑,使你的心情会舒畅。她总能在我不开心时,逗我一笑;她会在我不敢面对生活时拉我一把;她总会将她的所有秘密都告诉我,当然我也会将秘密告诉她。我什么都可以向她学,但她学习时那专注性,不分散的注意力,我是学不起来的,她太厉害了!她记忆力也不差,每次都在我面前轻松地背书,让我很佩服!她喜欢画人,虽然画得人很好,但脸部不是眼画斜了就是嘴画歪了。我提出来时,她总是随意一笑说:“有什么关系,又不是真的人。”
她很诚实,从不包庇我,我背书错了的地方,她都会如实地报告给补习老师,害得我又要背一次。她也很爱学习,中午写完作业,立刻去拿课外做,还给我拿来一本,嘴上还说我人一向很好!“我明白她的用意,便很快地接受了!”她在学习成绩上下波动很大,,这次名列前茅,下次就要榜上无名。其实我知道她可以稳住自己的名次,只不过她没细心而已。
我们之间有结过怨,但很快就和好如初了!记得那次,她又是很快背书,只不过我们之间有些不和,背起来一前一后。我妒嫉她的记忆力,我们俩吵了起来,各持理由,坚决不让。这样,整整闹了一个下午。我实在无法接受,很想和她和好如初,但我又不敢向她承认错误,最后她写了一张纸条,我想她肯定不敢当面跟我说,上面写着:如果你不珍惜这份友谊,我会伤心的.!马上,我就与她和好了!
她与我朝夕相处、形影不离、是我最好的朋友!妈妈爬山带着她,她妈请客也带着我。我们之间结下太多太多的感情,怎么也说不清。命中注定我们在学前班相遇、相知、互相帮助、互相扶持、互相述说心理的恩怨、秘密,快来猜猜她是谁?
猜猜她是谁作文 篇9
她的名字叫肖滋,今年10岁了。是谁帮人们犁地?对,是牛,她就是牛哟!
她喜欢扎一头马尾辫,可是平时总是变为“爆炸头”,虽然不好看,但是也没有办法呀!她浓黑的眉毛下边有一双好像会说话的眼睛!一笑起来眼睛就像是画了一条比较粗的线而已。鼻子很是端庄,两个小鼻孔就像两个无底洞,深不见底!无底洞的下面是一个长年干旱的`土地,其实那是一张不喜欢喝水的嘴,嘴巴中有一排雪白的、整齐地牙。她平时总是笑呵呵的,有时也会愁容满面!
她的性格怎么样呢?我告诉你,喜欢淘气,也喜欢恶作剧!
有一次她和同学在河边的小公园玩,她们正准备去一个同学家的时候,她躲在了一排松树后面,要逗一逗她的小同学。果然同学们点人数的时候发现她失踪了!小伙伴们十分着急,到处寻找。有的小朋友问路人是不是看到一个拿着气球的小女孩。路人都说不知道,小伙伴们着急坏了,有的女孩子都哭了起来,有的男生也带着哭腔喊道:“肖滋,你快出来!我们很着急呀!”她终于意识错误了,低着头从藏身处走了出来,怯生生地说:“对不起!我错了,以后再也不会这样了!”大家笑了,淘气的她也笑了起来!
还记得有一次她在看一本《魔法学校精灵守护神》,一边看一边说:“那个女孩是谁呀!哦!原来她是神学院的一员呀!怪不得这么厉害,主人公真棒!”她看的如醉如痴,突然旁边有一个人拉她,正在兴头上的她也不理那个人,还是一如既往的看,不知不觉她就看到了结尾,当她回头看拉她的那个人的时候发现竟然是妈妈!
那个淘气又可爱的肖滋就是我,我就是她,她就是我!
猜猜她是谁作文 篇10
她,是我心目中最可爱的人。你看,她的眉毛又黑又细,像画出来似的,一双黑葡萄似的眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴特别能说会道,一笑起来就会露出满口洁白的牙齿。你想知道她是谁的话,那就请你猜一猜。
她对我的学习很上心。那次期末考试,我的数学考了99分。本来我可以拿满分的,全是因为我的大意和粗心,答错了一道口算题,做完后也没有认真检查过,就抢先交了试卷,就这样,我与一个满分失之交臂。考卷发下来之后,我按照老师的要求,乖乖把考卷拿给她签字,心里紧张得不行。我想,她一定会大发雷霆,把我这个别人眼中的“学霸”臭骂一顿的。
出乎意料的是,我不但没有受到斥责,反而得到她热情的安慰和鼓励:“一次考试失误没有关系,它能让你意识到自己的不足,粗心大意,骄傲自满是没有好结果的',凡事都要认真对待才好。我相信,只要你以后细心点,养成良好的学习习惯,考个满分是不成问题的。”看着她慈爱的眼神,我的紧张和害怕都飞走了。我用肯定的语气告诉她:“你放心吧,我以后一定会努力学习,认真细致,考出最好的成绩。”她笑了,笑得很开心。
她不但关心我的学业,在生活上也给我无微不至的关照。每天放学回到家,我都能看到整洁的家,我自己的房间也总是被收拾得温馨又舒适。放下书包,就听到她在厨房里叫我,而这时,厨房里正飘散着饭菜的香味。不用说,这一切都是她的功劳。在我眼里,她就像个平凡的“家务婆”。因为有她,每天,我小小的心里都充满了温暖和幸福。
说到这里,你一定知道她是谁了吧?没错,她就是我的好妈妈。我想告诉妈妈,她,就是我一生最爱的人。
猜猜她是谁作文 篇11
有一个女孩,她叫肖滋,今年九岁了,在东街小学四(2)班上学。
她长着一大把金黄金黄的长头发,像一片茂密金黄的大树林,不管你怎么走也走不到尽头,也像是个大迷宫,有意不让你走出这里;眉毛乌黑的不见一点白色的痕迹,好像是一个弯弯的月牙无底洞,掉进去的东西永远拿不回来似的;一双水汪汪的.大眼睛一闪一闪的,像天上的星星一样闪闪发光,也像是在和你说话,让你入迷的说不出话来。小小的、凉凉的、可爱的、有趣的,是她的小鼻子,像是一个小手电筒。红红的、甜甜的、弯弯的,露出美丽、善良的笑容的,是她小小的樱桃小嘴巴,说起话来那真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!她平时笑容满面,不怎么有过生气的时候,身材较胖,夏天喜欢穿裙子,冬天喜欢穿棉袄,就是不爱穿牛仔裤。
她很淘气,有一次她很跟妈妈去街上买衣服,她想逗逗妈妈,就趁妈妈不注意藏了起来,妈妈发现她不见了,急忙找来找去,她看到妈妈着急的样子,就跑了出来,还得意的炫耀,妈妈气的想打她,但却是舍不得动手。
她不但淘气,也爱画画。
记得有一次她在家里画画的时候,爸爸喊她吃饭,她没听见,一直喊了几十次也没听见,于是爸爸拍了她一下,才反应过来。
画画是一个爱好,她还有一个特长,就是普通话好极了,那是苦练才练出了这么好的结果。爸爸妈妈都夸她呢!一个个要拜她为师呢!
她有一个梦想,是当一个教师,教下一代的孩子无限的知识。
她是一个有优点,有缺点的孩子,“她”就是我!
猜猜她是谁作文 篇12
在日常生活中,我们接触着各种各样、形形色色的人,对于我这个身处于寄宿学校的中学生,接触得再多的人就是同学了,他们或友善或冷漠,或聪明或愚笨,或勤奋或懒惰,或乐于助人或自私自利,或好动或沉静……;在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐,求知欲高,懂得劳逸结合的她。她,以前我并不了解她,我曾一度认为她是个沉静,不爱说话,不爱笑的女孩,但自从我与她住在同一寝室后,我便渐渐开始了解了她,并否定了我当初对她的看法。
第一次来到这个寝室,一股莫名的陌生感忽然涌了上来,面对着不同的环境,不同的人,我有些许胆怯,但就在这时,她热情地说:“快进来吧!你看,你的'床好漂亮,就像公主房一样”,我惊讶极了,我想不到平日那么安静的她,此时却如此热心活泼,我迟疑的说了声“谢谢!”当我以最快的速度洗完手脸后,准备上床睡觉时,她见了,作出一个滑稽无比的动作,用略带玩笑的口吻说:“刘蕾,你这么快就洗玩了吗?神速啊!”我笑了,但笑中也带着一些惊奇,平日那么“端庄”的她,竟如此可爱,我喜欢寝室里的她。
在教室里,她又恢复了往日的沉静,她是老师们经常表扬的对象,她是学生们学习的榜样,她上课认真听讲,积极回答问题,努力思考,对于学习,她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这里,将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了,她拥有锲而不舍、奋发向上的精神,拥有不服输,不满足的求学品质,我佩服学习上的她。
她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩,也是一个笑口常开、开心快乐的女孩,更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩,我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁,猜中了可是有奖的哟!
猜猜她是谁作文 篇13
从小到大,我认识了很多人,也拥有很多朋友。但我最喜欢的,还是那个一直在我身边逗我欢笑,如影随形的女孩。
她有着一头乌黑的长发,经常扎着高高的马尾辫,还会系着各种各样的发饰,就像一个美丽可爱的小公主。她的脸圆圆的,白皙的脸蛋上不经意间就会微微泛起害羞的粉色,可爱极了!她有着一双炯炯有神的大眼睛,散发着智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特别的是那爱笑的嘴巴,每当看到她嘴角翘起,露出甜美的笑容时,仿佛所有的烦恼都被一扫而空。
她是一个“暖宝宝”,很会安慰人。每当我感到沮丧的时候,她总是会侧着脑袋,用手拍拍我的背,眨巴着大眼睛,然后温柔地对我说:“遇到难题不要害怕,我们一起解决。”神奇的是,她有说不完的笑话,我常常被她的一句话逗笑。每次在她的安慰下,我的`心情就会平静下来。我曾经好奇地问她:“你怎么懂这么多笑话?”她只是淡淡地回了一句:“为了让你开心。”她,就是这么温暖的一个人。
她还是一个“小书迷”,最喜欢阅读。她经常笑着说:“我不是在阅读,就是在准备阅读的路上。”教室的每个角落都留有她阅读的身影,多么投入啊!她,静静地沉浸在自己的阅读王国中,遨游在知识的海洋里。时而眉头紧锁,时而捧腹大笑,时而面露微笑。热爱阅读,是我一直需要向她学习的地方。她每次看书,都喜欢跟我分享阅读后的感悟以及有趣的地方,我也听得津津有味!
我喜欢她的善良、有爱、好学。这么可爱优秀的女生,你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文 篇14
她长着一张白白的小脸,一排刘海挂在眉毛上,她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说:“人长得胖,才能显示出美嘛!”什么?出洋相了?没有关系,只是开点儿玩笑而已。
她呀!十分喜欢看书。不信,我就给你举几个例子吧!
镜头一
看,她放学了。回到家中,她把书包放到一边,不写作业,她在干什么呢?只见她拿着一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的书上全是圈圈点点,她在书上又批又画。
镜头二
吃完晚饭,她走进房间,写作业。写完作业后,等别人都关灯睡觉了,她便悄悄拿出自己爱看的书,聚精会神来看。正看得入迷,突然门响了,“你还没睡呢?屋里的灯怎么还亮着?”这时她才清醒过来,看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
镜头三
她的`书已经被她看完了,她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖,悄悄的走进客厅,到处乱翻,好象在找什么东西。原来,她在找书。找到了一本书,拿着书走进房间,又开始专心致志地看起来。
镜头四
她在被子里干什么?搞的怎么那样神秘?从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里,拿着手电筒,看书呢!她看的是那样入迷。她常常看书到深夜,睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。
有句话说的好:“人都有缺点。”别看她有看书的优点,可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会,老师让她参加60米和200米的赛跑,而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一,200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心,还因此大哭了一场。
看了这些,你肯定会问:“这些事情你怎么会知道的如此详细?”那么,如果你替我保密的话,那我就告诉你:“那就是我呀!”
【猜猜她是谁作文】相关文章:
猜猜她是谁08-16
猜猜她是谁作文08-24
猜猜她是谁的作文05-14
猜猜她是谁作文10-12
猜猜她是谁作文10-20
猜猜她是谁作文(精选)10-26
(精选)猜猜她是谁作文09-27
猜猜她是谁作文【精选】10-01
(经典)猜猜她是谁作文10-03
猜猜她是谁作文[精选]10-08