成长的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的成长的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
前几天，我读了《草房子》这本书。这本书的主要内容是桑桑在油麻地小学六年来的生活。六年来，桑桑亲眼目睹了一串又一串催人泪下的故事。其中，桑桑和秃鹤、纸月、白雀姐、杜小康这几个人他的小伙伴最最熟悉。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书中，给我感觉最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想发大财，他爸爸杜雍和就用一代一代积累下来的一大笔钱买了一个运货的船，又用一笔钱买了一批又好卖又便宜的货，打算用船运回来慢慢卖，结果在回不的路上他爸爸喝了几杯酒，结果撞翻了船，他们家破产了!这一突如其来的打击使杜小康只好退学。然而杜小康却并没有放弃，依然和爸爸一起放鸭子，最后，鸭子吃了人家鱼塘里的许多鱼苗，别人一气之下把他们的.所有鸭子扣留了。他却还在油麻地小学摆设摊点来维持生活。他这种勇于面对生活的品质值得我们去学习。
纸月是一个好学生，纸月本来是板仓小学的学生，因为有人欺负他，所以来到油麻地小学来读书。那几个人还不甘心，每天从她的必经之路欺负她，桑桑突然站了出来，把那几个人给打跑了。桑桑这种助人为乐的精神也值得我们去学习。
《草房子》这本书中，给我最大的感悟是在金色的童年里，处处充满着感动，我们是在感动中成长的。
成长的作文 篇2
在我们人生成长过程中，都会有一些烦恼伴随着。有了烦恼，就只会让我们失败，让我们痛苦，甚至放弃生的希望。所以我们必须克服它。
记得有一次考试，我考得不理想。怕回到家受到父母的责怪或被父母打骂。所以我就动了邪念：把分数改了或假报分数……最终，我决定假报分数。回到家，妈妈果然一开口就问：你这到分数了吗？你考了多少分，”从妈妈问话的语气中，我感到她仿佛已经知道了我的分数。好像是在试探我。我心里直打鼓，不知自己应该怎么说。但我还是执迷不悟，假报了分数。母亲一下脸上露出了微笑，还鼓励我，夸奖我。黑夜睡觉时，我辗转难眠，感觉实在对不起母亲，我想告诉她真话，但又不敢，心里复杂极了，心想还是明天把真实情况告诉她。转念一想，她每天总是那分数来看待我。我考的好，她就非常疼爱我；我考得不好，只要她有什么怨气，都会洒到我身上，拿我当出气筒。她把成绩看得比孩子还重要。最终，我决定继续不告诉她。我不理解，对于一个学生来说，分数真的比孩子的健康和生命还重要吗？一次好成绩能决定与他就是一个好的学生吗？一次失误考得不好，难道就不是一个好孩子吗？这种烦恼在我心中积压的太深太深了。有多少次想把自己的想法告诉妈妈，但我没有勇气。只能把这种烦恼埋在我心里。
还记得有一次，在舞蹈班。暑假每个舞蹈老师都为了抓紧时间排练舞蹈。其中有一项基本功“侧翻”，老师反复教了几遍，我也用尽了自己最大的努力，结果还是失败了。当时由于时间紧，排练项目多，老师也许心急如焚，一气之下，把我冷到一边，既不教我，又不让我练。这时我心中的.烦恼又涌上了心头，我气馁，我不知道自己有多么笨，此时此刻，真想放弃眼前的一切，真相告诉老师“冰冻三尺，非一日之寒”，你恨铁不成钢，那是因为你，没长时间用心把铁多磨制，才没露出里面的钢韧。从这件事我明白了，烦恼也要有个克服过程。成长是离不开这些烦恼的，当你克服不了，最后留下的是长时间的痛苦和伤心。
在我们生活中，我们不应该遇到一道难题、遇到一道坎坷、遇到一丝烦恼、遇到一丝疼痛。我们应该往直前，去战胜它。这样烦恼也就只能是一只纸老虎了。
成长的作文 篇3
盼望着长大，长大以后，我的生活会是怎样的呢？我常常对未来充满了希望，望着窗外憧憬。
长大了，我还会有许多的烦恼吗？现在，我会因为一道数学题不会而烦恼；为爸爸妈妈不让我出去玩而烦恼；会因为和同学之间发生矛盾而烦恼……。。
我想象着未来，一个人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以装扮属于自己的家………
会是这样的吗？或许吧，我常常幻想着自己长大后，有多么地只有快乐。但我又很怕长大，可能是还没有做好心里准备吧。
小时候，和伙伴一起玩过家家，我总是当妈妈，他们听我的话，自己做家务。只是，慢慢地，自己也在慢慢地长大。没想到，我的烦恼也在增多。
在小学。我可以每天下午放学在篮球场或羽毛球场上尽情开怀大笑，无论输赢。最后，我总能快乐地离开。
下课，要是遇到雨天，我可以和朋友在栏杆上玩雨水，看谁接到的雨滴大。看谁先把水弄到对方身上……
初中，意味着我又长大了些。我必须帮爸爸妈妈分担家里的家务。要让着小的。还要烦恼那些不会做的题。
成长。我总是认为无时无刻都应该有这个概念，但有时候我又认为成长只是一瞬间。童年过了，快乐的`日子是否也结束了？
可是，这样，以后的日子呢？无人得知自己以后会怎样。
快乐的日子总是那么短暂，童年的记忆仍是如此地清晰。
成长的作文 篇4
最近一直很忙，但是儿子带给我的感动却让我一直不能忘怀，所以，抽出空来，记录下儿子成长的瞬间。
“我不能让你比我先成为音乐家！”
那是刚开学的时候，孩子上了三年级，觉得空闲时间一下子少了很多。假期他刚开始学习拉小提琴，每天的练习时间很长，开学后，好的习惯当然要坚持。一天晚上，我和儿子一起练琴，孩子计算着拉曲子的遍数，完成任务后，对我说：“妈妈，练够了！”说着俯身去装琴。和孩子不同的是，我基本上没有计算过练习的遍数，而是从心所欲，觉得自己不够熟练就再多拉几遍。于是，我一边继续拉琴，一边说：“你先收琴吧，我再拉两遍。”谁知儿子听了这话，把装进琴盒的琴又拿了出来，郑重地对我说：“我不能让你比我先成为音乐家！”听了儿子这话，我一下子呆了，细细品味，忍不住会心地笑了。瞧，孩子就是这样带给我们意想不到的感触！
从此，这句话总是在我耳边响起，想着孩子可爱的样子，稚气未消的神态，信誓旦旦的决心，孩子的成长让人惊喜。
对于音乐的体会
一天，孩子在拉《轻舟荡漾》，琴声听起来很美，没有蹭琴弦，也没有伐木工人的“伐木声”。我忍不住夸奖：“孩子，你真棒！这次怎么拉得这么好？”孩子一本正经地向我介绍起经验：“我想象着自己划着小船中在湖中荡漾，琴弦就是我的船桨，轻轻地划着。”孩子已经能从曲子的.题目中联想到音乐的意境，这难道不让人惊喜吗？
在拉另一首曲子的时候，孩子高兴地对我说：“妈妈，当我想像着有很多观众在欣赏我的演奏时，我就对自己说，一定要好好表现，带给观众最美的享受。”孩子已经在找演奏家的感觉了！
孩子的每一点进步都带给我们惊喜，让我们带着放大镜去寻找孩子的优点，不错过成长中的每一次精彩！
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