实用的小学生的作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
转眼,又是一年开学日,两个月又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我。
今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”
上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。
忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”
不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到老师的影子。
下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的'后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。
一节课又一节课,老师还是没来,我只得自己看书了,有几个同学趁老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。
等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二节课,老师才到教室来。
坐在走廊边的同学向我发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我终于正常上课了。
今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。
小学生的作文 篇2
我叫手机,从我一开始诞生,我就给人们带来了许多方便,实现了人们“千里传音”的梦想:不管在多远的地方,人们都可以用我进行通话、发短信。到现在我已经变成了智能手机,功能就更多了:我可以让人们上网查资料、看电影、聊天、打游戏。许多人现在都离不开我,每天眼睛都盯着我的屏幕,我成了他们形影不离的好朋友。
请大家注意了,我也是有很多危害的:首先人们打游戏,沉溺其中会严重影响视力,造成近视、注意力不集中、智力下降。其次,人们在用我接打手机或随身携带时,我会产生辐射,损害人们的身体健康。还有,许多人睡觉前总是拿着我在玩,导致睡眠不好。再说了,我是电子产品,报废后会产生电子垃圾,如果不合理回收,我长久地丢在土地中会造成永久性的危害。
现在我教大家几招:接打电话不要来回走动,减少辐射的'波动;手机尽量装在皮包里;睡觉时手机要放在离身体两三米远的地方;打游戏上网不要超过一小时我这可都是对你们好,可一定要听呀!
小学生的作文 篇3
那年母亲26岁,一声啼哭,我呼吸到了人生第一口氧气,躺在父母为我准备的襁褓中后,一缕阳光牵引我睁开了双眼,她正用那温暖的手抚摸我的脸颊,第一次告诉我——人要学会感恩。
离开幼儿园,走进小学的那天,她牵着我的小手,来到像她一样关怀照顾过我老师的身旁。我递上一束康乃馨,第一次学会了说感谢。
那年秋至后的,十月一,我来又宽阔的天安门广场上,我拉着她的'手,第一次怀着感恩的心唱起了国歌。
20xx年5月13日,我在她的指引下,来到了红十字会,把一千元人民币小心翼翼地交给了工作人员,那姐姐向我说了声谢谢,她又让我第一次学会了说“不用谢”。
学校举办“帮助他人”活动后,她和我来到离家十公里远的敬老院,给那里的爷爷奶奶送去了中秋节的祝福,她告诉我——人要学会关爱。
离开小学时,我再次向老师说了感谢,因为我知道——人要学会感恩。在玉树发生地震灾害时,我再次把救助金交给了红十字会的工作人员,因为我知道——人要学会关爱。
而她则是静静地看着我地成长。
今天,当我看到黑板上地作文题后,我突然发现,自己地感恩竟忽略了一个人——妈妈。
是她教会我关爱,是她教会我感恩,是她让我传承了中华之美德,而我却未曾向她说出感谢二字,想着她微笑着向我说“不用谢”,我浅笑,她为我付出了那么多,一个感谢怎能表达完呢?
我们身边地每个人都是这样的,别人对自己有帮助,要感恩戴德,但总会忘记了父母,那伴你走过每个日日夜夜,教会你感恩,关爱地两个人,他们为你付出了多少啊!或许那感谢还隐藏在心中,不敢表露;或许那感谢还没有酝酿好表达地方式,但请大家永远记住这未曾说出地感谢,让感恩填充你和父母间地天空吧!
小学生的作文 篇4
爱,一个多么熟悉、温馨的字眼。在每个人的心目中都有一份纯洁的爱。爱是无私的,爱是博大的.,只有生活在爱的海洋里,才会感受爱。而我读了《爱的教育》这本书后才真正领悟了爱的真谛。
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的并不是其文学价值有多高,而在于它那平凡而细腻的笔触下所散发出来的爱的力量。
爱像空气每天在我们身边,因其无影无形才常常被我们忽略,常常听父母喋喋不休:过马路要小心车、别喝生水要喝开水、写作业身体要端正、要少玩电脑… …鸡毛蒜皮的小事被他们说得象到了世界末日,要天塌地陷了似的。忽一日远行,久离父母才豁然明白我的生活不能缺少这些叮咛,因为它的意义已经融入了生命。爱就像是一次没有尽头的旅行,只有运动才能使其生活充实起来。
爱可以使人茁壮成长,爱可以给予人温暖,爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头。让我们感受爱的教育,多一份爱的奉献吧!
【小学生的作文】相关文章:
等小学生作文06-13
精选小学生作文02-21
小学生作文06-09
小学生的作文05-30
(精选)小学生作文07-04
【精选】小学生作文07-04
小学生作文06-12
小学生的作文06-12
小学生作文(精选)07-04
【经典】小学生作文07-28