小学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
周六我们班举行了乒乓球赛，有三十个人参加了这次比赛，我们分了十五组，男女搭档，进行双打比赛。经过四轮比赛最后决出冠军亚军和季军。
比赛从一开始大家情绪就很高涨，这一次的乒乓球赛，我们玩的很开心，比赛也很激烈，大家都尽力不被淘汰。最后总决赛打的.异常激动人心，我们站在我们在乒乓球台边上看着他们打球，心里却丝毫不比他们轻松，他们的每一个发球，接球都牵动着我们的心。
经过激烈的角逐，最终确定了冠军亚军和季军。他们站在台上接受属于他们的荣耀，奖品是我们班颁发的电影票，呵呵，虽然奖品并没有很具有吸引力，可是我们更在乎的是比赛的过程和全班同学聚在一起的心情。我想，在我们毕业很多年以后，我们依旧会记得这些快乐的时光。
小学生的作文 篇2
心存感恩，学习中才会少些怨气；心存感恩，生活中才会少些烦恼；心存感恩，生命中才会多些快乐。生命旅途中，感恩能遇到你——我的语文老师。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包，战战兢兢地跨进了这个陌生的学校，成为了这个陌生班级中的一员。望着班级里一张张面带微笑却又及其陌生的脸，我心里既兴奋，又担心。兴奋的是老师和同学们对我的热情欢迎，担心的是学习方面跟不上同学，担心会辜负大家对我的期望。不一会儿，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的语文老师，发现您正温柔、慈爱地看着我，那温暖的目光将我从紧张的窘况中解救出来，让我立刻鼓起了学习的勇气，树立了学习的信心。从那一刻起，我便认定了您是我小学生涯中最重要的良师益友，最重要的一盏指路明灯。
虽然那时的我还只是一个可有可无的试读生，但是老师您对我并无偏见，无论是座位的安排，还是作业的批阅，您都一视同仁，在您心里：好像从来不知道我是刚转来的`试读生。您把我当成正式的学生来教。每次发回的作业本里，我总能看到不准确的答案旁，有您帮我订正的答案，旁边还批注着详细的解题思路，那一行行的红色字体，仿佛一个个鼓舞人心的笑脸。从此，我变得比以前更加刻苦努力，心中只有一个强烈的念头：必须留下来！
上课时，我专心致志地听讲，一丝不苟地完成作业，并不是为了得到您的表扬，而是为了证明我想当您学生的欲望。我之所以能飞快地融入这个温暖的班集体，是因为我把您和同学们当伙伴、当朋友、当知音、当亲人。
老师，做了您一年半的学生，我明白了：原来阳光是这样温暖人心的，雨露是这样滋润禾苗的，明灯是这样照亮人生的。
老师，学习路上，感恩有您的指点；生活路上，感恩有您的关怀；成功路上，感恩有您的付出。
小学生的作文 篇3
我喜欢蝴蝶的原因 我喜欢蝴蝶
暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体，多呼吸一点新鲜空气；二来让因学习而紧张的神经得到放松；三来让我更多的学到书本上学不到的自
然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下，我学会了捕蝴蝶，更喜欢上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美丽的昆虫，全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种，还将蝴蝶制成标本，用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。
蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小，翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的.复眼，它的视野很宽，能及时发现敌人及时逃避。它的头顶还有一对细长的触须。它的嘴是一根能伸能卷曲的细长吸管，用它来吸吮花蜜。在它的胸部有三对细长的脚，脚尖有不易看见的小毛刺，让它能稳当地立在花朵或枝叶上。蝴蝶的翅膀就是它最美丽的地方。翅薄，表面覆盖有一层排列很规则的彩色鳞片，且左右翅彩色鳞片构成的图案十分对称，甚是美丽。
凡是有花的地方几乎都能见到蝴蝶。有花无蝶不算美，有花有蝶那才美啊！
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