小学生的作文
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
每当我听到《烛光里的妈妈》这首歌时,禁不住眼角泛起泪花。平时妈妈非常疼爱我,呵护我,安慰我,鼓励我……为了报答妈妈,我决定帮妈妈洗一次脚。
我从厨房端了一盆热水,把妈妈的脚放到盆子里,妈妈说:“我自己来。”我说:“妈妈,我帮你洗脚,你平时那么疼我,现在我来帮你洗洗脚。我现在长大了,不会再让您担心。妈妈,你天天 工作,这么辛苦地养育我长大,我早就该报答您了。”我拿起毛巾一抹,感觉特别粗糙,很刺手,细细观察,发现上面有的地方裂开了好几道口子,隐约看到血迹,我含着热泪,抚摸着这及熟悉又陌生 的'双脚,心里隐隐作痛。
以前,都是妈妈帮我洗,现在我要帮妈妈洗。以后,我要多干活,主动承担家务,好好学习,做个有爱心的好孩子。
小学生的作文 篇2
我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候,我就跟对面的同学讲了一声话,结果卓老师立刻转身瞪了我,把我叫起来说陈怡芳!你在干吗?我低下头什么话也不敢说,脸上一下子刷就红了,老师见我已经知道错了就原谅了我,让我坐下。
当时,我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去,老师又转过头来给我一个善意的提醒,这下我才打起精神来认真的上课&& 记得还有一次,好像是三年级的时候,我上课的时候我把同桌的东西藏起来,被老师发现了,老师马上把我叫到教室外面去站着,老师问我为什么藏别人的东西,我当时就撒了谎,老师马上用她那神奇的眼睛看着我,就把我的谎言揭破了,我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双神奇的'眼睛。
我们班的卓老师有一双神奇的眼睛,当我们要是犯了小错误的时候,老师会用那眼睛提醒我们,当我犯了错误不承认的时候,老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊!老师的眼睛太神奇了。
小学生的作文 篇3
今天是个特别的日子,我们英语高小部师生远赴清远贫困山区,参加“同一片蓝天下”手拉手联谊活动。
我们来到了清远连安小学。还未到门口,先听见隐隐约约的鼓号声,原来是连安小学的同学们以他们特有的方式欢迎我们呢。我们被安排在比我们大一个年级的班上。这里的同学个子不是很高,有些甚至还比我们矮。他们的脸黑黑的`,穿着各色式样的衣服,显得朴素又大方。班主任悄悄地告诉我们说:“他们现在穿的是他们最好的衣服。”教室里的桌子、椅子都破烂不堪,窗子就好像牢房那样,用几根木棍钉着。黑板嵌在墙壁上,既粗糙又无亮光。我们坐的椅子上也布满了灰尘,要擦许久才能坐下。
捐赠活动结束后,我们班分成4个组,每组跟一个连安小学的同学参观他们的家。我们跟着一个小女孩,她家离学校有点远,大约要走十五分钟左右。左拐右拐好不容易才来到小女孩家。她的家很简陋,家里摆设十分陈旧,仅有的一部电视还是黑白的。我们问了主人一些问题,主人是个建筑工,常年在外打工患上了风湿病,花光了家里仅有的2万块钱,但还未治好,无奈他的妻子只好去云南打工,每个月的收入也只有400元。主人有三个儿女,他们每个学期的学费都是194元,生活相当困难。午饭时,我看到那个小妹妹只吃了几口番茄,就把那碗番茄放进了电饭煲里,留着明天吃。我们怕她没吃饱,就把书包里的零食给了她。
我们生活在同一个世界,同一片蓝天下,但是我们的生活环境却如此大不一样。以前,同学们总是抱怨学校食堂的饭菜不好吃,抱怨学校的建筑不美观,这次手拉手联谊活动,我们才深深感觉到我们是最幸福的。他们虽然生活贫困,却都很珍惜学习机会。我们该怎样做呢?我陷入了深深的沉思中……
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