今天我值日作文（精选23篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的今天我值日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天我值日作文 1
每个周的星期五就该是我当值日生了，这天我早早的来到学校，我的任务是：在同学们上学之前把卫生打扫干净，给同学们一个更舒适，更干净的学习环境。
我先把抹布打湿，把每张桌椅一张不落的擦了好几遍，在把教室里面和教室外面的窗户都擦得干干净净，在远处看就像一面透明的玻璃！接下来就是教室的地面了，我先拿来扫把，把教室从头到尾扫了两边，一丁点渣渣也不放过。再把拖把冲洗干净，把水拧干，把教室的地面也拖的干干净净，等地面干了以后，我拿起黑板擦把黑板擦干净，又用湿抹布擦了一遍，黑板变得跟新的.一样！我们的教室就像变了一个模样，变的又干净，又崭新。
这时陆续有同学来到了学校，有的同学居然不相信是我打扫的，我感到有些失望。随后老师也来了，老师看到我的劳动成果高兴的夸了我一顿，把我夸的晕乎乎的。顿时我的心里比吃了蜜还甜。因为我的目的达到了，我给同学们创造了一个更舒适干净的学习环境，我以后还会继续把我的值日保质保量的完成。让同学们可以有个干净舒适的学习环境。
今天我值日作文 2
今天是星期五，轮到我当值日班长。你可不知道，我们班的值日班长可累了，不仅要管早读、午读、放学路队，还要管室外课、眼保健操……
早上，我早早就坐公交车去上学。到学校的时候，大门还没开呢！我想：今天是我值日，我一定要做一个称职的值日班长。
晨读一开始，我便拿起书装模作样地带起早读来。你不知道，带早读声音一定要大，读书的姿势一定要端正，所以前一天必须要做好预习，生字一定要提前认识。还好，早读效果不错，总算是蒙混过关了。
“天哪”早读是蒙混过关了，可午读怎么办呀。看着讲台下一片喧哗，班长张轩鸣过来帮我解围了，她“当当当”敲起了讲台桌，全班同学立刻安静下来……
室外课纪律难管更不用说了，还好有王梓旭为我解围。但是，到了大家整体跑操的时候，同学们根本就不听我的.，整体跑变成了散跑，幸好王梓旭后来把他们一个个都“逮”了回来。
“唉！”我这个值日班长当得可真糊涂呀！看来，值日“官”也不是好当的！
今天我值日作文 3
今天，轮到我和同桌当值日生。
“叮铃铃……”放学了，同学们迅速地背上书包，一窝蜂地冲出教室，没过一会儿，教室里就变得空荡荡的，只剩下我们两个。
我们转身一看，教室里乱糟糟的，黑板上到处都是字，桌椅一点也不整齐，窗户上到处都是灰，像涂了一层灰油漆。地上几乎全是垃圾，简直就像进了一个巨大的垃圾场。
准备准备后开始打扫了，我先拿起黑板擦，上上下下地擦黑板，黑板上除了家庭作业以外，其他的字都被擦掉了。粉笔灰飘落下来就像冬天的雪花从天而降。接着，我又开始擦玻璃了，我反反复复地擦着，玻璃变得干干净净的了，像一面明亮的镜子。
我们现在开始扫地了，我拿起扫把和簸箕认认真真地扫地，我们费了很大的力气，终于，地上变得干净了。现在，我们就开始拖地了。过了一会儿，地板好像放了一盏灯一样，亮堂堂的。教室里被打扫得漂漂亮亮的.，我看到我们的劳动成果，虽然很累，但是心里美滋滋的！
我们背起书包，迅速冲出教室，就开开心心地回家了。
今天我值日作文 4
当我们班开展“今天我值日”这一主题活动时，许多的家长都说：“老师，你们的办法真好，我的孩子变得上学积极了，不迟到。”也有的家长打电话问：“明老师，听说明早是我的孩子值日对吗？”我回答说：“是的。”家长说：“你们的办法真好，我的孩子变得听话了。作业也回家自己完成了。”等等，这都反应了孩子长大了。知道自己的事情自己做，也知道，我帮你、你帮我。
成长中的孩子对一切事物都充满了好奇，一切对他们而言都是新鲜的，观察能力也特别强，并且模仿成人的一举一动的欲望也非常强烈。这正是培养孩子劳动能力，动手能力和自主性发挥的'最好切入点，有时候我们不得不对他们的一些言行感到吃惊，随着他们的成长，学的本事还真多。如早晨来站在门口迎接小朋友，并说：“早上好，叔叔，阿姨。”之类的话，晚上离园站在门口说：“叔叔，阿姨请问你接谁？”礼仪的教育，让他们知道不光是这些，还可以帮老师摆摆小椅子，抹抹小桌子。当老师忙时还可以帮老师带小朋友读一读拼音、课文，帮小的小朋友穿鞋子之类的事情，他们都会骄傲的说，今天我是值日生。
今天我值日作文 5
今天是星期一，轮到我值日。
早晨，我早早的来到学校，先管理早读课。同学们都在认真的朗读课文，教室里传出一片朗朗的读书声。此时，我看见一个和我很要好的同学并没有读书，而是在那儿高谈阔论。见他这样，我三步并作两步走到他面前，说：“别说话，好好读书吧！”碍着好朋友的面子，我并没有罚他。
可过了一会儿，他又开始讲话了。此时，我气呼呼的走到他面前说：“再不好好读书，我真要罚你了！”
我估计他肯定在心里认为：我们是好朋友，这么要好，不会有什么事情的，不可能真的处罚我。
中午放学时，我们一起走出校园。果然，走在半路上的时候，他便问我了：“你今天为什么管我呀，真不够哥们，害我下不了台！”
我理直气壮地说：“因为-----今天我值日。而且你那样会影响其他同学的`！”
听了我的话，他的脸刷的红了。
过了一会儿，我问他：“如果下次该你值日时，我有什么不对的地方，你会管我吗？”
我们俩异口同声地说：“会，今天我值日！”
今天我值日作文 6
这个星期轮到我值日，所以一大早我就到了学校。来到教室，放下书包，我飞快地拿起笤帚向班级包干区跑去。也许是因为时间还早，包干区一个人影也没有，可是地上香樟树的落叶却很多。虽说秋天的香樟树叶子一片一片的`落在地上很像一只只漂亮的彩色蝴蝶，可此时的我却一点儿也感觉不到它们的美丽！因为落叶实在太多了!让我一个人怎么扫的过来?不过，我转念又想：哼，我是谁？
我可是无所不能的杜欣怡呀！小小的包干区，你就等着瞧吧！我一定会把你扫得干干净净!说干就干，我拿起笤帚就开始埋头专心对付那些可爱的蝴蝶了。扫了一会儿，我突然看见一个身影向这边走来。仔细一瞅，哦!原来是李蕊啊!我太高兴了，急忙迎着李蕊走去。谁知李蕊来到包干区就像没看到我一样，一句话也没对我说，只顾着埋头扫地。哎，我的心里不禁有些小失望，本来还想跟她聊几句呢。不一会儿，其他人也陆续来了。真是人多力量大!落叶很快就被我们扫光了。看着整洁的包干区，我的心里不禁有些小小的骄傲！
今天我值日作文 7
每周二是我值日。就是打扫实验室、打水。可我一般睡到九点，起不来啊！总不能让大家一上午没水喝啊。
唉，于是昨天晚上十点半，我出发去打水，拿了三个壶，跟师兄们说：今晚只能喝一壶，要留两壶，明天上午喝。呵呵，用师兄的话说，我是为了能睡懒觉，想尽一切办法！
临去打水的时候，师兄劝我说，拿两壶吧，三壶太沉了。呵呵，其实三壶水对我的力气来说完全算不上什么。不是逞能，主要考虑到明天能睡个好觉，所以就毅然决定还是拿三个壶。
打完水，刚要往回走，突然撞见师兄！他见到我第一句话就是：哥们儿（实验室的人都这么称呼我），带钱没有？我要下来买点东西的`，结果忘带钱了我说一分没带。他说那就回去吧，让我给他一壶水，说：你怎么出来也不带钱唉，只能就这么空手而归了，不过正好帮你提一壶水这都什么逻辑！今天我值日明明是想帮我提一壶水，直说嘛，哈哈。不过我还真是很感动啊，谢谢师兄给了我一个惊喜！今天我值日想不到，他们嘴上叫着哥们儿其实还是把我当女孩儿的，嘻嘻。今天我值日
哈哈，今早还是照常睡了懒觉！大家也照常有水喝。嗯，以后就这么干了！不过，下次不用师兄帮我提水啦，我一个人搞定没问题的。
今天我值日作文 8
今天是我值日了。以前每次值日都是妈妈来帮我打扫教室的，我每次都跟着妈妈后面帮她摆桌子、擦黑板。我渐渐得长大了，现在知道了自己的事情自己做。中午我没把今天要值日这件事告诉妈妈。
下午放学后，我和同学们一起热火朝天地打扫着，我拿起扫帚，麻利地扫着地，正当我全神贯注地扫着地时，碰到了难题。原来，那些小纸屑被椅子挡住了，当我一筹莫展的时候孔婷婷看见了，她连忙跑过来，把椅子这个“捣蛋鬼”搬到桌子上。这下我可轻松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的个儿太小，就一跳一跳地擦。我东擦一下，西擦一下，一会黑板就擦好了。我站在远处一看，不行！得重擦。可我个矮，够不到，怎么办呢？我突然灵机一动，搬来了小椅子，我站了上去，人高了许多。我又拿起板擦，从上往下，从左往右，这次把黑板擦得干干净净的。望着乌黑的'黑板，心里美滋滋的。这时，夕阳西下，同学们虽然疲惫不堪，但是看着干净的教室，脸上都露出了微笑......
妈妈看到我满头大汗，就奇怪地说：“怎么流了这么多汗呀？”我笑着说：“今天是我值日，我不想让您再辛苦了，因为我已经长大了！”
今天我值日作文 9
每周五是贝贝值日的日子。以前他老是跟我说：“妈妈，今天星期几？”我说：“星期五”。
“今天我值日”他说。我也一直没在意，他所说的值日到底是什么意思，是做什么的。有一天，他又跟我说，妈妈今天星期五，我做值日生。我就问他：“宝宝，你老说做值日，到底做些什么事？”“我做值日生，小朋友吃饭时我可以发小碗和调羹。”我差点没笑出来，原来他所特别关注的值日就是做这些小事呀。但是我回头一想，也许这对我们大人来说是小事，可对他来说也许就是大事，一到他值日的星期五，他就老把这事挂在嘴边，也是他负责的一种体现。曾经看过一篇文章《下蹲的世界》，是一名父亲带孩子到商场去玩，可是孩子一直闹着要出去，他搞不明白为什么，这么热闹、这么好玩的商场，孩子为什么不愿意呆着，而要出去。这时他看到孩子的鞋带掉了，于是他蹲下准备为孩子系鞋带，可是在蹲下的一刹那，他发现了另外一个世界，和孩子的眼睛一起平视出去的'世界，看到的是满眼的大人的脚和腿，让人充满恐惧，于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有时候，在教育孩子时，也许我们做家长的也应该懂得换位思考，站在孩子的立场想问题，也许可以更好地和孩子沟通。
今天我值日作文 10
今天又是我们班值日了，我觉得又光荣又兴奋，因为我可以去检查别的班级纪律，同时也可以学习他们班的长处，改正我们班不好的地方。我开心极了。早上，我来到班级从老师手中领到绿领巾，把它放在桌子上面，认认真真地端端正正把它系好。因为我要检查别的班级了，肯定自己应该衣冠整齐啦！时间过的真快呀！
第一节课下课了，我一蹦一跳地来到三（7）班，一开始我进去一点动静也没有，大家静悄悄地坐在座位上吃，吃完了，带着毽子和小伙伴到外面去玩。这时我想起以前的我拿着课间餐总是跟前后同学讲五六分钟话，一听见上课铃声，我还站在垃圾桶边吃呢！过了一会儿，一个熟悉的音乐声传来，噢！上课了，眼保健操开始了！热闹的教室一下子安静了！
同学们双眼都紧闭，没有一点缝，我又想起了以前的.我，在做眼保健操时，我双眼瞪的大大的，一直看着四周，有时我上眼皮和下眼皮打起了架，有时我还偶尔左顾右盼。今天，我值日真收获了不少，我知道吃课间餐不能讲话，做眼保健操时我不能睁眼，要双眼闭好。
今天我值日作文 11
今天是我们第四排的小同学值日，老师叫我擦前后门，还有窗台，首先，我擦后门，门的比较高的'地方我站在凳子上还够不着，还好陈涛在，他看见我站在凳子上还够不着就过来说：“你来扫地，我来擦好了”，我说：“不行的，老师叫我擦呢”，陈涛就过来抱着我的腿，我能擦到上面了，擦好后我和他说：“好了”，我手拉住门的上面，他去移凳子，然后和我说：“你下来好了”，我脚一伸，够不着，我就说：“你再移一下”，他移了一下又说：“你就放心下来好了”。
我还是不敢，最后是陈涛抱着我的腿让我下来的。后来妈妈告诉我这样做是很危险的，我真的应该谢谢陈涛！擦完门后我一看抹布很脏，我就到洗手间去洗，洗完后，我就擦窗台，窗台一共有五个，我擦了两个，一看抹布又很脏，我又去洗，等我把所有窗台都擦好后，老师叫我们把放在桌子上的凳子翻下去(放学后小朋友们都把凳子翻到桌子上，以便值日生扫地)，翻好后，老师叫我们排队出校门，我们按照老师的要求走出校门后，我就乘妈妈的电动车回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我还没有擦前门呢。不知道是老师给我们的时间有点短还是我做得有点慢，下次还是应该抓紧时间啊！
今天我值日作文 12
你做过值日生吗？如果没有，我就让你看看我是怎么值日的吧！
放学了，同学们拿起书包，飞快地跑出学校，我和其他三位同学一起值日。
我先拿起扫帚，把走廊和教室打扫得干干净净。在打扫的时候，我看到一个同学的'座位上有好几张纸条，就赶紧把纸条捡起来，迅速扔到垃圾桶。然后，开始拖地了，我负责一、二两组的地面，我身体前倾，双手紧紧抓住拖把，来来回回，一丝灰尘也不放过，一会儿，地面就干净如新了。
擦墙壁的行动开始了。我先拿了一把椅子，站上去，拿起抹布，开始仔细擦拭，先用一块湿布把墙壁都擦了一遍，然后再用一块干抹布擦干。虽然我已经满头大汗了，但是看着干干净净的墙面，我心里乐开了花。
到了浇花的时候了，校园里有很多的花，其中有月季花、向日葵、绿萝等等，月季花喜欢晒太阳，最多要晒四五小时，要浇很少的水，多浇的话，就会枯萎。向日葵不需要浇水，它不浇水也没事，绿萝一个星期只要浇一次水。
当我们完劳动任务后，老师也过来检查了，一走进教室，看到我们打扫得如此干净，向我们竖起了大拇指，我们几个心里美滋滋的，高高兴兴背起书包回家去喽！
嗨，今天我值日，真开心！
今天我值日作文 13
我班从小班下学期开始开展了"我是值日生"活动，孩子们的表现非常出色，此活动也得到了家长们的大力支持和帮助，孩子们乐在其中，此活动开展的有声有色，如早晨提早将幼儿送到幼儿园，积极鼓励幼儿做好值日，还有在家中培养幼儿好的行为习惯和劳动技能等。
通过半年来的值日生活动，我们发现提高了孩子们的社会责任感，全班幼儿在执行值日生工作时基本没有人迟到，大多数幼儿还能提前到班，以当值日生为荣。他们对集体的从属感基本建立，脱离了兴趣性向责任感过渡。还促进了幼儿良好的.自我意识的形成和意志品质的发展。在值日生工作中幼儿增长自信心、自尊心、自制力，努力克服困难与游戏心理，一件件地认真完成了值日生工作任务。值日生工作是一个漫长的体验式生活教育过程，这个活动我们要继续开展下去，根据各年龄段有其不同的教育重点和引导策略，遵守循序渐进，逐步提高的原则，每个阶段的值日工作都有侧重点，使幼儿有一个学习、消化的过程，让幼儿的值日技能得到更多练习和巩固的机会，逐步形成稳定有序的做事习惯，我们还将通过多种形式与家长互动，做到家园共育，使幼儿终生受益。
今天我值日作文 14
今天轮到我们这组值日，所以我早早来到学校。放下书包后，我快速地跑到垃圾桶旁拿起扫把和簸箕打扫卫生。
我先从楼梯阶开始打扫。因为昨天下雨，同学们鞋底有泥，所以台阶上留下不少泥土，还有一些不自觉的同学扔下的废纸，打扫任务比平时重。我一个台阶一个台阶地往下扫，这样不仅快而且还能把每个角落扫干净。我扫的很仔细，绝不能让一点灰尘从我眼前逃跑。后到的值日同学加入打扫的队伍，看着认真搞卫生的.伙伴们，想着马上就能完成打扫任务，心里不禁美滋滋的。不一会儿我们打扫完了楼梯，看着没有一点纸屑和尘土的楼梯，我才放心离开。接下就是包干区最后一处楼梯口的小房间。这里平常没有人进来，所以以前很容易就能打扫干净了。可大概是因为昨天有同学停留在这里躲雨，随手扔下了垃圾和零食袋子。心里虽然埋怨那些不自觉的人，但我还是细心地把房间打扫干净。
任务完成后回教室，刚好早读课要开始了。我放好洁具回到座位开始读书。
今天能够为班级服务我很开心。
今天我值日作文 15
这几天，温度陡然下降，着实让人体验所谓的春寒料峭吧。捂着热水袋，慢慢就失去了日记的决心。
今天早上，又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床，不是起不来，而是因为她的强迫。看着她那上窜下跳的猴样，我更加不想起来。
终于告诉自己忍着，吃了粥和馒头，赶上了那定时在6：55分开出的“班车”，心中的`郁闷和无奈，甚至愤怒，填满了我的是双腿。她在车停的一刹那，拉开车门，跳下车甩上车门后向校园里急冲而去，似乎早就注意听着刹车的声音，做好了冲刺的准备。风一样，不见了影子。留下我们俩在车中对望，车中的收音机整点播报了：7点整。我偎在座位上，有气无力地说：“早着，你别走！停这里，我没有睡醒，还要再睡15分钟。”老公不说话。他上班还早。过了一会儿，我还是忍不住了，叹了口气，推开车门下去，再用力一甩，走了。
校门口，张校长手里捧着签到本，悠闲地站在那里。他笑眯眯地问：“笑笑早下车了，你怎么还没有下呢？”笑得有点狡猾。我忽然如醍醐灌顶，天哪，今天是我值日啊！几年来第一次做值日生，而这第一次，我还是忘记了。这样说来，我还是要感谢女儿催命鬼搬的催促了。懊糟透顶的心情豁然开朗起来。意外总是在拐角处啊！
今天我值日作文 16
早上，天空蓝蓝的，没有一点杂质，云朵雪白雪白的，太阳照得我很舒服，一阵微风吹来让人神清气爽，我背着书包高兴地走向学校。
我骄傲地来到校门口，背挺得笔直的，精神饱满地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，让同学们都对我留下好印象，叫我铁面无私的包青天”。当我看见我们班的同学时，我悄悄地伸出手和他们打招呼。
忽然，我看见我们班同学小明没有戴校牌，我想：我是要记他的名字还是不记呢？如果记了名字的话，这周我们班的小红旗就泡汤了，如果不记，同学们又会觉得我这个值日生不负责任。我皱着眉头看着小明。小明凑过来扯了扯我的衣服，说：我今天带了好多好吃的，中午和你分享，你不要记我的.名字。”
我使劲拍开了小明的手，还白了他一眼说：我今天是值日生，不能这么做，你现在有两种选择，一是叫你妈妈把校牌送来，二是你现在进去，我把名字记上去。”小明听我这么说，又着急又生气地说：我以后再也不会跟你分享好吃的了。”说着就气冲冲地跑进了学校。
最后，我拿起笔记下了小明的名字，虽然我们班这次的小红旗没有了，但是我觉得我是对的，我做到了值日生应该做到的公平、公正，我觉得很骄傲！
今天我值日作文 17
每个学生都有值日的义务。今天该我值日，我不感到辛苦。期间发生了有趣的事情。让我慢慢跟大家道来。
今天是星期三，应该是我们组值日。这一天我来的`特别早。只见地上，垃圾遍地，桌椅零乱，俗话说得好：“万事开头难”，只好先从头做起，我让几个同学先把教室里面收拾干净，然后就是早读课了。让几个同学把教室打扫干净。接着是早读课，我让同学们把垃圾倒了，可他们谁也不理我，一个个，就像花果山上的猴子，上蹿下跳，打打闹闹，有打架的，一开始我是好言相劝啊，后来看这招对他们简直就是不管用嘛。他们依旧还是该干什么还是干什么。吃东西，斗嘴，私底下还是在搞些小动作，简直就是当我是空气啊！我拿起老师的长尺子，狠狠地敲了3下，猛地吼了一声：“不许讲话。”顿时，教室里鸦雀无声。他们才特别不情愿的去把垃圾倒了出去。这时候我在心里窃喜，心想这招总算治住你们这群小坏蛋了......其实同学之间就应该相互体谅嘛，大家互相帮助才是永久的友谊啊！
这就是我的值日一天，让我感到特别有趣
今天我值日作文 18
星期一的早晨，我早早的就起床了，因为今天是我值日。梳洗完毕，吃完妈妈为我准备的早餐，看看时间正好七点，我背上书包，准时向学校出发。来到教室，才发现我是班里第一个来到的，不免有些得意。放下书包，我便开始劳动了。我决定先擦桌子。我去厕所接了一盆水，拿来抹布，将抹布湿润后拧干，从前面开始，一张桌子一张桌子的擦。正当我埋头干活的时候，我的其他几个同伴也陆续的'来到了。
他们放下书包，也赶紧打扫教室。有的扫地，有的抹地，我们有说有笑，一会儿就把教室打扫的干干净净了。七点半，升旗仪式结束了，同学们排着队伍走进教室，开始了一天的学习生活。下午，放学的铃声响起来了，除了我们几个值日生留下来，其他的同学都背着书包愉快的回家了。我们把老师上课时写在黑板上的字擦干净，把地面扫了一遍又抹了一遍，将桌子摆放整齐后，顺利的结束了今天的值日任务。看看明亮的教室，我不禁会心的笑了。今天我不仅为同学们创造了一个干净整洁的学习环境，也锻炼了自己的劳动能力。
老师夸我们今天的值日生表现的特别出色，每人奖励一朵小红花。我深深地体会到了，热爱劳动是一件多么令人高兴的事啊！
今天我值日作文 19
我满怀激情走进教室上课，猛然间发现黑板还没有擦，好心情被破坏得无影无踪，怎么办？发火、训斥、指责……，这些都于事无补，更何况短时间的效果明显之后学生依然会我行我素。
一个星期二，我走进教室，黑板又没有擦。我没有大发雷霆，而是满脸愧疚之情非常遗憾地对学生说：“同学们，真对不起。本来我以为只有我们班的同学们爱忘事。没想到老师也爱忘事，今天我 值日，却忘记擦黑板了，因此耽误了大家上课的时间，实在对不起大家。”我顿了顿，接着说，“听说我们班的同学都是爱帮助人的'热心肠，希望下次我再忘记擦黑板的时候，大家能够提醒我一下，免 得浪费大家的宝贵时间。”我边说边拿起黑板擦把黑板擦得干干净净，然后，就像没有发生这件事一样继续上课。
学生本来想等待一场暴风骤雨，没想到我会如此处理。那节课，二组的值日生同学表现的格外积极。
从此，很久很久，我们班再没有发生过忘记擦黑板的事情。即使有偶尔忘记擦黑板的学生，其他同学也会及时提醒，在上课铃响之前把黑板擦得干干净净。
今天我值日作文 20
一年级时，我还小，都是爸爸、妈妈替我去学校值日。现在我是二年的小学生了，我已经是大孩子了，教室由我自己打扫。今天，是第一次轮到我值日。
下午放学，同学们陆陆续续走出教室，我和几位同学开始一起打扫卫生了。我们分工明确，扫地、擦桌子、摆桌椅我们热火朝天地干了起来。
我拿起扫把扫第四组，哎！地上到处都是纸片，看来第四组的同学很喜欢手工课啊，有的同学桌斗里有一团一团的废纸，这不耽影响放书包吗？我只好帮他们掏出来，我把垃圾全都扔到垃圾桶。明天一早，同学们再次看到干净的过道和书桌肯定都特别高兴。这时，我看到教室后面的书柜很乱，我连忙把书摆放得整整齐齐，这样同学们就可以很顺利的'找到想看的书了。我扭头一看，经过同学们细心的打扫，教室变得干净又整洁。
《弟子规》中有一句话“一屋不扫，何以扫天下。”这句话告诉我们，连自己的屋子都收拾不好，怎么能担当平定国家的大任呢？我们要学会勤劳，从身边的小事做起，长大才能成为祖国的栋梁。
今天我值日作文 21
今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。
放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！
我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的.小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。
一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。
今天我值日作文 22
今天，终于轮到我们组值日了，我们开心的等待组长开始分配工作。组长分配完小组成员各自的工作后，大家都认真的干了起来。
我的任务是擦桌子。我从书包里找来一块抹布，然后到水池前把抹布冲洗得干干净净。我拿着抹布一下一下的擦着每张桌子，就在我干得正起劲的时候，一块硬币大小的墨汁怎么擦也擦不掉。我用手指甲盖使劲地抠一下，墨汁才掉下来了一点点。突然，我灵机一动，先拿来了一点水洒在桌子上，然后再用抹布使劲地一蹭，这样墨汁就被我擦了下来。看着干干净净的桌子，我舒心极了。
打扫卫生的同学，拿着扫帚认真地打扫着，他们把教室打扫得没有一点灰尘。
摆桌子的同学，在一排一排的摆着桌椅，干起来的样子可认真了。他们把桌椅摆得整整齐齐的'，像整齐的军人一样守卫着我们的教室。等全部排完桌椅，他们已经满头大汗了。
值日干完了，大家异口同声的说：“真是太累了，干值日真是不容易啊！”到了第二天，老师夸我们是干得最好的一个小组，我们组的小伙伴都高兴的心里乐开了花。正所谓劳动都有回报的嘛！
今天我值日作文 23
今天星期五，是我们组值日。按照小组以往的分工，我专门负责扫地和擦黑板。虽然这些工作有些累，不过每次我都干得非常认真。
放学了，同学们都收拾好书包走出教室。我拿起扫帚，开始扫地。我先把同学们的凳子放到课桌上，然后仔细地把课桌下面的垃圾扫到两列课桌之间的走道上，再把走道上的垃圾从后往前扫在一起，由其他同学收出去。这时，负责拖地的同学已经涮好了拖把，开始拖地了。走道上还好拖，课桌下可就有点儿麻烦了。只见他们拿着拖把时而高、时而低，时而左、时而右，时而进、时而退，仔仔细细地寻找着课桌下隐藏的敌人，争取一举歼灭。看到同学们也如此认真，我心里不由得有些感动。我拿起抹布，开始擦黑板。我使劲地擦着，粉笔末在我的头上飞扬，不一会儿就落满了全身。我想：老师每天在课上擦黑板，不知吸入了多少分笔末呢！我们有时候还不认真听讲，真是不应该！等我把黑板擦干净，同学们也把地拖得一尘不染了。我们把凳子放在桌洞里排列好，同时也把桌子摆好，最后用抹布把桌面擦干净。
看着干干净净的'地面，整整齐齐的桌凳，我们会心地笑了。我想，劳动是最快乐的，因为有劳动就有收获！
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