小学生的作文300字

小学生的作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文300字 篇1

　　我们家乡的房屋大多是明清时期的古建筑。所以有许多人慕名前来参观欣赏。

　　我的家住在乌镇北栅。那里有小桥，有流水，当然也少不了人家。这里的房屋全部都是砖木结构的。顶上盖着灰色的瓦片。如果你走进去一看，更是别有风味。里面的地上铺着石板。长长的木板把空间隔成了一个个房间。天花板上面雕刻着许多图案花纹。上面的.梁上有一条条突出的木条，上面也雕刻着许多图案花纹。再往里走一点，你就会看见一个用木头做成的楼梯。它一般非常陡。胆子小一点的还会吓得不敢走。

　　走进厨房，你会看见有一座很大的灶头。它是用来烧饭炒菜烧水……灶洞旁边放着许多硬柴和软柴。走到院子里面，你就会看见一根粗大的毛竹横在上面的墙上。衣服挂在上面晒。地上还种着各种花草树木。有时，小鸟会飞到树上来“吱吱喳喳”地叫，真可谓是鸟语花香！

　　我们家乡的房屋是多么纯朴，历史是多么的悠久，所以，我爱家乡的房屋！

小学生的作文300字 篇2

　　前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文，学完后我深有感触，受益匪浅。

　　“爱孩子，为什么不能让他们独自出门？”这句话让我深有感触。我们中国孩子很少自己出门旅游，在家里像小皇帝一样娇生惯养，每个星期还有很多的零花钱 。乌塔不一样。她独自一人游欧洲，不花家长一分钱。她才十四岁！

　　乌塔是一个有主见的人。她花了三年时间游欧洲，而且为了让父母安心，她每到一个地方就查警察的电话号码。还给家长寄张明信片或者打个电话。而我们做事却没有什么计划性。我们班有许多同学写不完作业，要拖延好几天才能写完。

　　乌塔能一个人游历欧洲，正说明她坚强、勇敢、坚持不懈。大多数的中国孩子是没有这样的机会的。我最大的活动范围是在我们小区里自由玩。乌塔的父母爱孩子，让她不断地锻炼。中国的父母也爱自己的孩子，让孩子和他们一起出门。两种家长的做法各不相同，所以两种孩子的成长也不同。一种是自强型的，一种是依赖型的。但我们都明白：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一双狂风也吹不坏的'翅膀，千里马纵横驰骋，是因为它练就了一副铁打的筋骨。

　　我们得狂奔，这样才能赶上比自己强的人。

小学生的作文300字 篇3

　　母亲节快到了，我想送给妈妈一个礼物，就想到花园里去摘朵玫瑰花，别在妈妈的胸前做胸花，那妈妈一定会更漂亮了，可是，玫瑰花说：“别摘我，别摘我，我会疼的啊！”于是，我又想摘些小草给妈妈编一个漂亮的草帽，但，是，小草说：“别摘我，别摘我，我会疼的啊！”我怕玫瑰花和小草疼，只好去别的地方继续寻找礼物。走啊走，抬头看到了一棵大树，我就想，摘些叶子，给妈妈缝个裙子吧，可是，叶子说：“别摘我，别摘我，我不想离开妈妈，而且，我还会疼啊！”我只好伤心的回家了。

　　回到家中，我垂头丧气的对妈妈说：“对不起，妈妈，我没找到给您的礼物。”妈妈笑咪咪的对我说：“孩子，你就是上天给我的`最好的礼物！”听了妈妈的话，我高兴的吻了妈妈三下。啊，我终于找到给妈妈最好的礼物了！

小学生的作文300字 篇4

　　我们的教室，这学期搬到了校园旧楼的一层，虽然从外表上看，比不上过去在新楼上那么好看，但却布置得整洁、漂亮、美丽。

　　走进我们的教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天，老师都是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛，注视着讲台，在这里获取知识。

　　我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖，上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八个双管日光灯的照射下，整个教室显得既整洁又亮堂。

　　教室四周的墙上，挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是我们的“学习园地”，这里有“评比栏”、“优秀作品展”，还有老师对我们的'要求和希望。外面的墙上就更精彩了，它简直就是一个让我们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面，还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花儿。

　　我们的教室有30多张长方形的课桌，有空调，有彩电，每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌，但刷上油漆后，还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排，紧靠着窗户。窗户明亮明亮的，挂着浅蓝色的窗帘。拉开窗帘，可以欣赏到校园那美丽的景色。

　　我们的教室，就是这样的美丽。我爱我的教室，就像爱我的家一样。

小学生的作文300字 篇5

　　在去年快到,， 元旦 的时候，妈妈说：'如果你从今天开始，到元旦的前一天，好好表现的话，我就给你买一个礼物".我听到了这话，感觉好神秘，一串串 的问题出现了---这个礼物是大是小？ 这个礼物是玩具还是文具？ 这个礼物是贵是贱？这个礼物妈妈送给我又代表着什么？

　　后来我就想，到元旦那天我不就知道了吗。可是我还是克制不住我那好奇心，就问妈妈：“这个礼物是什么”妈妈好想看出了我的心思，就坦白的告诉我是一个带有钟表的文具盒，热切文具盒的`表面还有一些小公主。我 听了很高兴就刨根问底---是什么公主？妈妈说：“我怎么懂是什么公主？”我想；妈妈又不是小孩子怎么懂这些。所以以后我就不问了，而且好好表现。 终于，我梦寐以求的文具盒，被妈妈买回来了，我好高兴，好快乐。文具盒上面画着“爱洛”，“爱丽儿”，“爱丽斯”，“贝儿”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜欢了。但是，我注意到了，文具盒的包装好像从来没有打开过，于是我问妈妈：为什么文具盒的包装好像从来都没有打开过？妈妈说；“你亲自打开它肯定比我打开他更快乐。

小学生的作文300字 篇6

　　我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她今年已经63岁了，个子高高的，胖胖的，说起话来大声大语，做起事来又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一个很粗心的人，但有一件事却让我改变了对她的看法。

　　记得今年我在乡下奶奶家过暑假的.时候，有一天我的小伙伴夏李明约我到他家里去玩，到了他家后正当我们玩得起劲的时候，忽然天空刮起了大风，下起了倾盆大雨。这时，我心想：“糟了，奶奶是个粗心大意的人，她不会记得来接我了，那我该怎么回家？”就在这时，我透过玻璃窗户看到雨中一个身影正打着雨伞向我走来，再近看，原来是我的奶奶，她的半边身子都让雨淋湿了，看着奶奶湿透了的衣服我的眼睛湿润了……。她走到时了我的面前大声说：“昨天晚上天气预报都说了今天有大雨，叫你别出来玩，你就是不听……”说完，我就和奶奶一起回家了。

　　回到家里，我好奇的问奶奶：“您天天都看天气预报吗？是不是您的生活习惯？”奶奶不经意地说：“我才没时间天天看天气预报呢，只有我的孙子回来时我才坚持每天都看的，否则不知道天气变化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊！”原来奶奶是这么关心我，她真是个细心人！

小学生的作文300字 篇7

　　山是我成长的好朋友!

　　在我被同学嘲笑时,是它让我充满自信!这个自信,源于一棵苹果树,当时我看见它的时候,十分讨厌它,粗粗的,胖胖的,在它旁边全是野花,野草,可我一往上看,哇,全是苹果,红红的,大大的,好想吃啊!这时,我才想到,原来长得丑也不怎么样嘛,只要对别人有好处的人,那才是真正有用的人.在我饿肚子的时候,用样,也会拿它来解饿.在它的旁边还有许多的野果子,每当奶奶很晚回家时,总是大山给我好吃的!

　　在我遇到困难的`时候,大山给我解答.这是因为我看到那些小树苗,即没有人照顾,也没有施肥,让它怎么生长呢!但它努力做到最好,靠太阳的光,靠雨水,生存而它明年却长得高大,完美.这让我拥有信心去面对以后的生活,以后的困难.

　　在我哭泣时,是大山里的小鸟让我看到明天的希望.在我看到小鸟时,看到它们在空中自由的飞翔,欢快的唱歌,好像在对我打招呼,让我不要那么伤心,我们可以自由,可以快乐,你也可以的,孩子去面对一切,因为,你拥有一颗感人的心灵,我们相信你的实力和耐力.想到这一切,我立刻与大山擦肩耳过.

　　大山里的一切,是我人生路上的路线,山,高大,我的道路永无尽止!

　　大山,你是我永远的朋友!

小学生的作文300字 篇8

　　大家都知道，我们上海马上就要举办世博会啦！这可是我们全上海人，全中国人的大事呀！我们学校也开展了一系列的活动来迎接“世博”的到来。最近，我们在金老师的带领下，以“迎接世博，从我做起”为主题，开始了整理书包箱的活动。

　　在这次活动之前，我们很多同学都没有意识到要学会整理自己的书包箱，所以不少同学的书包箱里都是乱七八糟的：书本和美术工具横七竖八地放在书包架里，连放书包的`地方都没有。

　　上个星期，金老师让我们好好的整理了一下书包箱。在杨老师的指导下，我们先把书包挂在椅背上，又将工具箱放到了椅子下面的横杠上，这下，书包箱里的空间就大多了。接着，我们将所有的书本按大小整齐地叠放在书包箱的左边，又将所有的本子也按大小叠放在右边，就这样，书包箱一下子变得干净多了。为了帮助我们养成每天整理书包箱的习惯，老师每天还安排了两名小干部检查大家的书包箱是否能保持整洁。就这样，我们每个人的书包箱都能保持整齐了。现在，无论你打开谁的书包箱，你都会用一个词来形容，那就是――“干净！”

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