成长作文6篇【精选】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的成长作文6篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
在成长的道路中，我们被阳光沐浴，被雨水灌溉着，被春风滋润着，我们是幸福的，也是幸运的。我们拥有一样的年华，充沛的精力和灵活的大脑。
一路的成长就如人生的经力一个样。人生如成长，有了微笑的成长便使我们的生活更加丰富多彩，人生如歌，有了微笑的歌声便更多了点动人的旋律，人生如画，有了微笑的画卷便增添了许多色彩，人生如诗，有了微笑的诗久便更多了几分韵味，人生如酒，有了微笑的美酒便飘着诱人的香味，人生如泉水，有了微笑的泉水便多了几分甘甜的味道。
一路成长，一路微笑，在成长过程中我们会经历挫折和种困难，而在面对因难的'同时我们应该以微去笑面对，要有一种不怕困难的精神同时微笑也是我们的力量之源。
成长，充满了酸甜苦辣，成长也洋溢着甜蜜和温馨。一路经的历的挫折使促我们成长，成长需要微笑，微笑伴随着成长，≠使我们的生活更加美好。微笑如一首歌，那么动听，成长如一场梦，那么缥缈绮丽。
微笑充满了欢声笑语，微笑也洋溢我们着青春的活力，一路的微笑促使我们便据有面对挫折的勇气，微笑伴随我们成长。伴随着我们的快乐，伴随着我们的幸福生活。
一路成长，一路微笑。在成长中，我会一步步的长大，一步步的面对更大的挑战与挫折，往往在这时压力越大，微笑也越来越少。可我不这么认为，往往越是挑战压力越大，那么他的动力也就越大，战胜他。一路成长，一路微笑，随着成长而绽放笑容。
成长作文 篇2
一条乏味的路，也许拐个弯就会看到鲜花，在成长路上也有酸，但只要拐个弯你就会看到甜。雨还在下，但是雨后会出现美丽的彩虹。
母女之间的拐弯处
记得那是一个红叶飞舞的秋天，石榴才刚刚成熟。有一天，我在一次下楼梯时，把脚扭了。一天以后，脚却肿起来了，我放学回家时，看到了母亲。于是，我把这件事从头到尾说了一遍。可是母亲只是简单的交代几句，就匆匆走了。我心中不好受，但我在书中看到她会在拐弯处回头。我站在那里心中默默地想，你会回头吗？在拐弯那一刻，妈妈真的回头了。那时候我才发现原来母爱在拐弯处。
朋友之间的拐弯处
只为了一句话，我和我的好友吵架了。我和她好几天都没有说过一句话。那一天，我值日结果没去打饭。我回到寝室看到每个人都在吃白馒头，喝白米粥。我独自一人坐在床上，我一抬头就看见我的'好朋友，她也正在看我。我低下头，终于，她对我说：“不吃饭那可不行，你看我给你打了几个馒头，你快吃了吧，不然凉了就不好的了。”我看了看她，她把馒头放在我的手上。我在那一刻，我看看那热乎乎的馒头，我再看看她，她脸上始终挂着微笑。
我和她和好了，我想友谊的路上也有拐弯处，但是只要把弯拐过去了。那么就会是宽敞大道。
师生之间的拐弯处
毛老师走了，他到别的班去了。当他宣布这个决定时，我哭了，许多人都流泪了。我回忆着他的幽默使我们哈哈大笑的场面，我们班得到流动“优秀班级”时的高兴。上课时回荡的笑声……
现在我们班换来了一个女老师：张老师。从那天起张老师正式的接任我们班的语文课，她来到我们班和我们说笑，上课时和我们一起讨论。渐渐地，我们适应了张老师。我们不再为毛老师的走伤心，我们振作起来了，至少我是这样的。我们现在已经全身心的投入到学习之中。我想这就是悲喜交织的师生拐弯处吧。
成长路上会有很多拐弯处，不要伤心，不要害怕，只要走过了拐弯处，就会是柳暗花明的新世界。
成长作文 篇3
年少时的小事，如同散落的花瓣，偶尔回忆起，便簇拥成一朵朵美丽的花儿，铺满了我的成长心路。
——题记
一
夜深了，我还俯卧在书桌前奋力的书写那如同小山的作业，突然窗户隐约传来“哗哗”的声音，本就烦躁不安的我瞬间变得更加愤怒。抬头望向窗外，便看到窗外下起了淅淅沥沥的小雨，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
顷刻间，雨滴被突来的风砸到玻璃上，迅速晕染开来，绽成无数雨花。
我被这美丽的图纹深深吸引，心跳也紧跟着雨水敲打窗户的节拍。
将一片透明的花瓣细细珍藏，它的名字叫“清新”。
二
我和阿珺撑着纯白的小伞走在回家的路上，雨很大，打的我们的伞噼啪作响。
突然，阿珺停了下来，指着一个角落说：“你看，我就喜欢这样的花！”
顺着她的目光望去，几多天蓝色的小野花在花丛中露出一个个小脑袋，那清澈的蓝，难怪她会喜欢，连我也被她吸引了。
花在风中摇曳着，可大风呼呼，却吹不断她的'花茎；花在雨中摇曳着，可大雨无情的拍打，依然打不下她的叶瓣。
我不禁笑了：“明明是这么坏的天气啊！”
“是啊，因为它是野花嘛！”
是啊，因为是野花，所以更坚强。
将一片清澈的花瓣稳稳安放，它的名字叫“顽强”。
三
“女儿，去给窗台的花浇水。”
我拿着水壶朝窗台走去。
“记得别浇那盆野花！”妈妈像是突然想起，急忙提醒道。
“为什么？”。
“水浇多了，野花就没那么长寿了。”
“那其他得花呢？”
“它们很娇贵啊。”
我一愣，扭头看向窗边那朵粉红色的小野花，我不禁笑了——
无论多巨大的暴风骤雨，我从未见它弯下刚烈的腰茎；无论多少人的忽略不屑，我从未见它放弃怒放的生命；无论其他娇贵的花朵怎样奚落，它都不曾低下高贵的头颅。它只是尽自己所有力量去拼命绽头上那一顶小花，和别人的看法无关。
一霎间，我突然发现自己还不如这样一朵小花。
将一片纯白的花瓣缓缓印下，它的名字叫“安然”。
我的成长路上有这样一朵美好的三瓣花，它承载着“清新”、“顽强”、“安然”。尽管它看上去不是非常漂亮，但是给人的感觉很温暖，而且散发着醉人的香气。初见它时感到非常惊喜，细细斟味产生了留恋之情，想要把它永远开放在心间。
它开满了我的成长心路，并且万年不败。
它的名字叫“爱”。
初二:魏祯
成长作文 篇4
20xx年我很荣幸的作为灵宝市第一小学“国培计划”教师中的一员参加了20xx年“国培计划”培训，我感到非常高兴。
回首这几个月来的培训，从未知到懵懂再到喜欢，揭开国培神秘的面纱，我看到的是教学中另一番美丽的风景：案例解读、理念充实、专家引领、互动交流，我们在忙碌中快乐着，在学习中收获着，在交流中感动着。是国培计划给我提供了一个较完善的学习平台，让我从中受益匪浅，使我重新审视自我，自检教育教学中知识、能力的不足，使我领悟到新的、全面的、发展的教育教学思想，获取到新鲜的、完善的、创新的知识与能力。
在学习中，我用汗水和热情耕耘着。首先，我从读书开始。我时常阅读经典作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养。在读书中体会学习的快乐，我就明白了“作为教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水”的.真正含义。课堂上，自己涉猎的知识面愈宽广，愈深厚，学生从中汲取的养分就愈多，学生从心理上会被老师的渊博所折服。因此，在我的引导下，很多学生读了很多经典名著，大大地提高了语文学习素养。
从请教开始。“三人行必有我师”。每当在教学过程中遇到困惑的时候、每当面对学生深感无力的时候、每当进行教研活动头脑被束缚的时候，我总会去请教在国培培训中认识的优秀的教师，并因此而获益良多。
从网络开始。借助网络，我可以搜集所需的资料，及时得到有关国培的最新信息，如名师的教学案例，我注意汲取精华为我所用，有时在名师观点的启发下，也积极与自己的观点相融合，真正找到适合学生特点的教学方法，结果学生学习的热情非常高涨。在国培的讨论区里，有同学们的精彩案例，有老师独有风采的
点评，让我犹如一个饥渴的婴儿投入母亲的怀抱，不停地吸收着甜美的乳汁。
我用这些先进的教学理念指导者我的教学。在语文教学中，应该属六年级文言文最难讲解，它太枯燥无味，学生最为不感兴趣，新课改要求，不宜翻译成白话文就草草了事，应该让学生体会语言的美感，理解其中蕴藏的深刻思想和领悟古人的精髓哲理，学生本身就不感兴趣，你又如何能让之理解深刻呢？看到学生无精打采的模样，我犯愁了。索性先不上课，就和学生谈学习的感想，听取学生的见解，最后达成一致意见，把课堂放手给学生，让他们自己去讲解，学生自己搜集资料，这样既能锻炼学生的思维能力、口语表达能力，也能提高学生的积极性。想法是好的，但是我还是不放心，生怕学生讲不好。在两难的情况下，我只能采取这样的办法，学生一讲，竟然大大出乎我的意料，讲解的头头是道，而其他学生也听得津津有味，看到小老师胸有成竹的样子，我感到很欣慰。于是，我给每一个学生创造了一个展示自我的机会。有了这样的经验，我鼓励同学们主持了无数次这样的主题班会，学生的积极性非常高，而且准备得很充分。原来不断摸索，不断尝试，才能不断前进，不断富有。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹 ……” 是呀，随着“国培计划：序幕的拉开，我们不断摸索，不断前进，一路摸爬滚打，我们取得了骄人的成绩。在花开花谢之中，“国培计划”已引人注目；在云卷云舒之时，“国培计划”已深入人心；在潮起潮落之际，“国培计划”的芬芳已沁人心脾。
回首与“国培”同行的日子，收获很多、也想了很多。国培她带给我们心灵的启迪：观念转变，天地宽；观念转变，天地新。
成长作文 篇5
成功的花儿，人们只惊叹于它的美丽，却不知道它付出了多少。就像如今的中国，人们只惊叹于她的成就，殊不知她付出的有多少。
刚解放后的中国，几乎是一片废墟。人们所吃的都是粗粮，往往吃了这顿就没了下顿，所穿的是自己缝制的布衣，往往是缝了又补，补了又逢，住的是茅草屋，往往遮不了风，挡不了雨。而如今，人们吃的是米饭，休息时间还吃零食，穿的是名牌，有的穿了几天就不要穿了，住的'是高楼，不仅要有高大的楼房，还追求于精美的装修。这天翻地覆的变化，说明中国的经济水平在提高。
从前，由于造桥技术落后，建造郑州黄河大桥的是比利时人，建造济南黄河大桥的是德国人，建造蚌埠淮河大桥的是英国人……中国人不能依靠自己的力量在自己的国土上建造大桥。1937年，在著名桥梁专家茅以升主持下，中国人才自己设计建成第一座近代化大桥－－钱塘江大桥，揭开我国造桥史上新的一页。这一叶的篇章，不仅是中华民族的骄傲，更是中国进步的标志。
美国的阿姆斯特朗在1969年就登陆了月球，而那时中国还处在航天事业的萌芽期。而如今，截至20xx年中国火箭总共进行了123次发射，成功112次。成功率91。057%。除去早期的风暴火箭，长征火箭总共发射115次，其中成功109次，失败6次，成功率94。783%。这一串串数字，意味着中国航天事业的发展迅速。
呵，回想一下，我不也是這樣成長的嗎。從以前的黄毛丫頭變成亭亭玉立的大姑娘，從一點兒事也不會做到腦子裏充滿了知識，從每時每刻都要依賴父母到能夠自己的事情自己做……这点点滴滴，难道和祖国不像吗？从丑陋到美丽，从无知到有知，从依赖到独立，之间所经历的过程都是需要经过努力的。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！中国，放心吧，有我们为你的建设而努力，有我们为你的繁荣而奋斗，我们和你共同成长，我们和你共经风雨！
成长作文 篇6
在我的小书桌上，有一个精致的小闹钟，能看时间、报时、看温度、倒计时，还能发出漂亮的光。这是我上学期在学而思的奥数课上得到的一等奖。每次看到这个闹钟,我都会想起我上奥数课的情景。
刚上三年级的时候，妈妈给我报了奥数班。刚开始的时候，我感到所有的问题都很难，不知道如何下手，听不懂老师在讲什么，还老是跟妈妈发脾气。妈妈对我说，"遇到困难应该微笑地去面对，要像我们的奥运健儿一样要勇敢地拼搏。"我觉得妈妈说得有道理，上课认真听讲，课后认真做练习和预习。但由于我是初次学习奥数，期中考试成绩很不理想。想到自己付出那么多努力还没有取得好成绩，我灰心了，想过要放弃。妈妈鼓励我说，"一分辛苦一分收获，不要轻言放弃，如果奥运健儿遇到挫折就放弃，能获得成功吗？"在妈妈的.鼓励下,我又聚精会神地学了起来。
期末考试时我取得了优异的成绩，由于平时成绩比较好，我的总成绩在班里排第一，获得了一等奖，老师发给我小闹钟作为奖品。我笑了，这是我用辛勤的努力换来的。小闹钟每天提醒我，要努力，要进取。
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