小学生作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事，有许多事值得回忆……
记得有一件事，使我感到哭笑不得。这件事是这样的：上课铃响了，我飞快地跑进了教室，因为下课了只顾着玩，却把作为一个人都无法忍受的`事给忘了。这下可好了，这不上课了叫人该怎么办呢？急死人了!
人有三急嘛!换了谁都受不了啊!怎么办呢？鳖呗，还能怎么办。这下子我可招不住架子了。我举起手大声地说：“老师，我现在有点忍不住了，我想去wc。”这时，我们全班哄堂大笑。弄得我有点不好意思了。老师允许我去了。而我呢，就是快速跑去了这个我想了已久的地方，解决了问题。
童年的美好，是因为老师不会为了一些事情而责怪我们的。
童年的美好，也许很快就会过去了。
小学生作文 篇2
习惯了拥有，于是我们不懂珍惜；习惯了失去，于是我们没有自信；习惯了等待，于是我们变得懒惰；习惯了事物，于是我们不愿意抛弃传统；习惯了勤奋，于是我们变得丰硕。习惯能让我们走向成功的彼岸，也能让我们进入黑暗的森林。就像一个人习惯了妈妈帮他剥鸡蛋，最后他竟连鸡蛋也不会剥！我下棋下不过爸爸已经成了我的习惯，养成了胆小的习惯。
记得有一次，爸爸正要分配谁和谁下棋。这时，我总会向上天祈祷：让我和比我下得不好的人下吧……因为我总怕输。当爸爸宣布让我和他下时，我呆了，心想：我怎么可能下赢爸爸呢？开始下棋了，我无精打采地下着，像是我已经输了棋似的……爸爸好象看出了什么苗头，于是他大喊：“哎呀！哎呀！……这下惨了。”我瞪大了眼睛一看，原来他的'“车”送到了我的“马”口里。我立即吃掉了“车”，刚一高兴又心想：我怎么可能赢呢？一会儿爸爸一定会扳回局势，我一定会输得很惨，不如趁我现在局势不错求和吧……我向爸爸求和了。我真不明白，为什么我多了一“车”，爸爸还不愿意和呢？过了一会儿不出我预料，我果然输了，我沮丧着回家了……回到家里，爸爸对我说：“知道你为什么输吗？”我摇了摇头。“因为你习惯了输给我，你认为你一定会输，其实并非如此。这盘棋你本来是可以赢的。你只要相信自己，我相信你就会成功。”这句话在我心理徘徊了很久，很久……是啊，生命是一条奔流不息的河。河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林，右岸是繁花似锦，阳光充裕的辽阔肥沃之地，而习惯就是架在这两岸的桥梁，好的习惯通向希望，坏的习惯通向灭亡……
小学生作文 篇3
“伴随着人们的叹息，伴随着落日的余晖，垂暮的老英雄嘎羧，要走了……曼广弄寨的男女老少都来为它送行。”看到了这个场景我的心像被什么揪住了，怀着沉重的心情继续阅读，嘎竣的一举一动时时牵动着我的心，当妈妈用惊讶的眼神望着我时，我已泪流满面了。
这是动物小说大师沈石溪笔下的一个小故事《最后一头战象》，它讲述了解放前夕，在抗日战争中幸存下来的一头战象——嘎羧，自知寿命已尽，便佩上象鞍，来到打洛江畔回忆往事，凭吊战场，最后将自己埋葬在战友战死后的坟冢——“百象冢”的感人故事。
当读到“嘎羧离开寨子前，它绕着寨子走了三匝”时，我明白它是在甪自己独特的方式来表达对救活并收留它的寨子的`恋恋不舍，这是一头多么有情有义，懂得感恩的大象啊。“它来到了曾经与战友并肩战斗过的地方——打洛江畔，缅怀往事，凭吊战场”读到这里，我对嘎羧的敬佩之情油然而生了：它在就要结束生命的时候，依然牢记那片曾经洒过热血的土地和并肩作战牺牲了的同伴。它虽然是一头象，被人类称之为兽类，却具有很多我们生活中一些人所没有的高尚情怀。更让我感动的是“嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去埋葬战友的“百象冢”，它挖了一夜的坑，黎明时，它静静地躺在坑中，迎接死亡，它要永远的陪着它的战友们！！！”泪水模糊了我视线，我的心久久不能平静，震惊于象竟有如此的灵性；震惊于它那种跟同伴永恒的友谊；震惊于它懂得忠诚和责任是生命中最美好的东西。那头象的一幕幕真情至今仍在我脑海中不停地回荡着……
其实在生活中也有许多动物跟这头战象一样有情有义。记得在我很小的时候，家里收养了一条小狗，全身毛茸茸，黝黑黝黑的，很可爱，姐姐给它取名叫“小黑”。从那以后“小黑”不仅像影子一样跟着我，还充当我的保护神。那是一天晚上，我和妈妈从外婆家回来的路上，由于路灯坏了，到处黑乎乎，有点吓人，这时不知从什么地方窜出一条狗，冲着我们“汪汪汪”大叫，冷不丁的叫声，把我吓哭了，一头扑进妈妈的怀里。这时跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之势冲向那叫声，接着就听到了它们的撕杀和吼叫声，声音划破了夜空，我跟妈妈都有点担心“小黑”。第二天，“小黑”回来了，身上的毛乱糟糟的，头上还有点点血迹，我看了很心疼，吵着要奶奶为它抹茶油。后来我上学了，每当寒暑假回老家，“小黑”总是大老远地就跑来迎接我，迎接我的方式很特别，先蹭蹭我的脚，然后摇着尾巴围着我绕圈，我摸摸它的背，它低着头温顺得像只小绵羊，好像在说：小主人你终于回来了，我好想你。再后来的一个假期里，再也见不到我的“小黑”了，它失踪了，有人说它被车撞了，有人说它被抓了，整个假期，我失魂落魄，常常入神地望着它的小窝，祈盼着它安然无恙地在另一个角落里守护着另一个小主人……
象也好，狗也罢，许许多多的动物和人一样，是有灵性的，它们有自己的爱憎，有自己的智慧，自己的情怀，它们的情甚至比人的情更真切，更长久。因此我要呼吁大家爱护身边的动物，像爱护我们的亲人一样，让它们快乐地生活在地球这个大家园里吧！
小学生作文 篇4
我家住在如城的阳光花苑小区六层楼房的顶层，我的家紧靠着如皋的护城河，河的两岸长了很多树，听爸爸说河对岸的树都比我的年龄大，有的比爸爸的年龄还要大。每天清晨，我都能看见小鸟在树梢上飞来飞去，不时的还能听见小鸟欢快的叫声！
白天天气晴朗的时候，站在我家北边的阳台上能看见护城河上的两座桥，一座叫健康桥，另一座叫集贤桥，每天经过这两座桥的汽车非常多，白天从这里走要特别当心。河的南岸有一个快要盖好的新小区，小区旁边有一条新建的马路，这条马路一直向西延伸到新生路，这下外婆到新生路菜场买菜方便多了。向北还能看见文峰城市酒店，爸爸说它有二十五层，是如皋市中心最高的建筑物，不久的将来如皋肯定还有更高的.建筑。
到了晚上特别是假日，当路灯点亮的时候，护城河两边的霓虹灯都亮了起来，灯光沿着护城河蜿蜒曲折，两座桥上的射灯把健康桥和集贤桥装扮的格外美丽，北边远处的文峰城市酒店楼顶上红色的霓虹灯，照亮了半个夜空！如皋的夜景真美啊！
外婆告诉我，在我还没有出生的时候护城河是条又黑又臭的河，谁都不愿意住在护城河的边上，而现在护城河河水清澈、鸟语花香，风景怡人，我们应该好好地珍惜现在，保护来之不易的生活环境。如皋现在正在创建文明城市，我们小学生更应该遵守文明公约，从身边的小事做起，讲文明、懂礼貌、树新风！
小学生作文 篇5
在一片森林里，居住着一只羊。
有一天，那只羊在林间散步，它走到一条小河边，看见河水清得像一面镜子，于是，它就痛快地喝起水来。喝着喝着，羊忽然发现了自己映在水里的倒影，奇怪地自言自语：“咦，这是我吗？”
羊摆摆身子，水里的倒影也跟着摆动起来。它说：“我那雪白的.绒毛是多么好看，只不过这对角灰不溜湫的，真难看！”话音刚落，它听到一阵嚎叫声。转头一看，一只小狼正向它扑来，眼看就要追上了。就在这紧张危急的关头，羊忽然产生了一个想法，它立即转头，用尽全身力气，用角来攻击小狼。羊一步步往前走，小狼却一步步地后退。最后，小狼不慎跌入水中淹死了。
羊回到家里，说：“幸亏我有了这对角，不然我今天就险些丧命。”它叹了口气，又说：“原来，实用的事物才是最美的。”
小学生作文 篇6
听着那“犹人”的闹钟声，望着窗外浓浓薄雾，我不情愿的拖着无力的身躯，穿好衣服，睡眼惺松的来到客厅，随手拿了包牛奶，骑上自行车，哎！还要学书法啊！
薄雾冥冥的红色的车光灯，周日清晨的双流渐渐的苏醒，眼前一闪现的人儿，也没太多的话语，身边楼房也渐渐亮起来，随着车轮缓缓的滚动，与链条“吱吱”的声响，来到双中门口，拐进步行街，我向学校驶去。
可能是粗心，可能是大意，我竟忘了带书法口袋，还得到学校里去一趟。前门的`大栏赫赫矗立在大柱中间，我有点失望，绕道去后门，还算幸运的，后门没关，我向门卫请示后，就进了门，学校还真是静，小山坡的芜簇依旧那红艳丽，那绿色的，修整的景观草也是整齐的排列，篮球场院的茶黄色的竹子耸立着，那个时落下的竹叶还是翻动着，怎么平时的校园，这时怎如此的美？我转身跨进大楼，本来想扶着扶手上去，但那刺骨的寒冷，如电流般的让我收回了手。上了四楼，空空荡荡的桌椅，黑板上老师的笔迹，我又不禁想起6年的相处，友谊、成功、悲痛，再2个月，我们又会怎样？6.9班又会怎样？各自命运就在自2个月！
我很期待！我很留恋！
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