做花灯作文（精华）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的做花灯作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做花灯作文1
今天上午社区开展了元宵做花灯的活动。
一大早，大家就都来到了社区活动室，柚艺家的老师给我们展示了今天要做的方形花灯。细心地给我们讲解了制作的要点和注意事项，虽然老师讲得很详细，但是我毕竟孤身一人奋战，心里感到有些力不从心。
拿到材料，我地将纸对折成四分，在第一面写上元宵快乐，在四个字的附近画上了美丽的礼花。刚画完第一面，我就有了创作第二面的灵感。我拿起马克笔在第二面上画上了烟花与爆竹。可第三面画什么好呢？我托着腮，望着门上的倒福尽发愣。“哎呀！有了！”我一下清醒过来，“就在上面写上个倒福吧。”我提起笔，用楷体工工整整地写上了一个大大的“福”字，再往后一折，开始创作第四面的雪花树。
灯笼的画面做好了，就要开始固定了。我小心翼翼地将四根吸管剪成长度相同的`八段，把它们粘在四条边上。接下来绑吸管的步骤可是难到了我，怎么绑才好呢？皮筋太短了，看来也只能按平常的方法绑了。我一只手死死地按住三根吸管，另一只手把皮筋缠绕在吸管的交界处……
终于，在我的努力下，花灯做好了，我提着花灯的小手把玩弄着。“不好！”我突然惊叫起来，“花灯画反了！”这是怎么回事呢？我想起来了，写完倒福后忘记把纸再放正回来了。不过，这样也挺好玩的。
大家的花灯陆续做好了，老师还进行了评比，我的花灯还获奖了呢！做花灯真好玩！
做花灯作文2
20xx年2月28日13点10分，我们全体小记者在报社11楼大会议厅集合做羊年春节花灯。
记者团队分成13组，我在第8组。成员有张嘉兴，雷博超，张家乐，张泽文，还有我本人和导师白杨老师。主持人和其他代表发表关于春节花灯的主题讲话，可谓是文采飞扬，滔滔不绝！令我大开眼界，惊叹不已！接下来大家高兴而且认真的开始了花灯制作，花灯模型共有30个飞机和50个兔子，第8组是以兔子模型展开制作，在白导师的指挥下，第8组开工啦！
我们先把浆糊在兔子模型的框架上涂抹均匀，然后裁剪纸片，再把纸片粘到模型上，听白导师讲制作程序，好像简单，但是实际操作还是有一些难度，我把纸片粘贴完后，就开始一笔一笔的给兔子添色，收工啦！我感觉我做的挺好的.，一只兔子花灯呈现在我的眼前，看着自己的劳动成果，心中有说不出的喜悦！最后我们组的获胜者是张泽文，心中难免有几分失落，没关系，重在参与，我在以后的活动中会再接再厉！
随后主持人开展了有趣的猜谜活动，大家都积极的参与。活动在愉快的笑声中圆满结束，我们所有参加本次活动的小记者和各位老师在报社门前合影。
在这次愉快的活动中，我感觉自己有很大进步，在这里感谢各位老师，也感谢与我一起参加活动的其他同学，祝各位老师和同学元宵节快乐！
做花灯作文3
中秋到了！中秋到了！
“小时不识月，呼作白玉盘。”在李白的眼中，中秋的圆月就像一个白玉盘，可在我眼中，它就像个小花灯！这不，老师今天就让我们做了一个可爱的花灯呢！
老师拿出一个纸袋子，里面有很多扁扁的像“甜甜圈”一样可爱的灯笼。老师把一个个花灯和支架发给我们，我便迫不及待地动手了。花灯纸最有趣，轻轻一动就会发出“沙沙沙”的响声。不过真的好难做呀，一个不小心，“啊！”我的灯笼就变形了。我好不容易让它又变成了一个球，可它又淘气地滚来滚去。直到我把它放在地上它才安静下来呢！
终于可以装扮花灯了，我想做只小兔子花灯，同桌胡亦娴也是一样。于是我们就拿了一样颜色的彩纸。我们又剪又贴，不一会儿，两只可爱的小兔子花灯便完工了。胡亦娴直夸我做得漂亮呢，听了她的话，我心里美滋滋的。
最后，老师帮我们把灯杆、灯芯和流苏都装在了花灯上，这样一来，一个漂亮的'小兔子花灯就完工了！
等大家都做好了，老师关了灯。黑暗的教室里，那一个个发光发亮的“小月亮”正是我们的小动物花灯呢。啊，这一盏盏漂亮的花灯亮在黑暗中，就像皎洁明月一样亮在了我们的心中！
做花灯作文4
龙年春节马上就要到了，各式各样的花灯为欢乐的节日增添了许多喜庆的气氛，那么花灯是怎样做成的呢？带着一份好奇，我们小记者采访团一起去横渠村一探究竟。我们来到二牛花灯厂，哇！那里的花灯好多呀！有金龙闹海灯、吉祥（象）开泰灯、孔雀开屏灯、狮子拱绣球、金猪灯、节节高，简直太漂亮了，五光十色，目不暇接。我问制作这些花灯的老师傅这些灯是怎么做成的`？他们说，花灯的主要材料是布、胶水、花边、铁丝等等。先把铁丝弄成你想要的形状，再把胶水涂到铁丝上，然后再把布粘到铁丝上，再用花边进行修饰。我也试着做了一下，先拿一根铁丝弯成一只小兔子的轮廓，然后在铁丝上涂上胶水，把一块粉红色的绸布裹在轮廓上，再稍加修饰和点缀，一个喜气洋洋的小兔子就做好了，虽然看起来有些粗糙，但花灯师傅鼓励我说，第一次做已经很好了，我听了非常高兴。
当我们恋恋不舍的离开花灯厂，想着这些绚丽夺目的花灯即将挂入大街小巷、进入千家万户，装点我们欢乐的节日，我的心情是那么激动和兴奋，再看看那些做花灯的老师傅们，我想说，你们辛苦了。
做花灯作文5
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”四（4）班的同学正在制作元宵节的花灯呢，快来看看吧！
每位同学都准备了制作花灯的材料：长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备，开始制作喽！大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我先拿出木棒，准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意，连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候，老师提醒说：“要注意木棒上的小缺口哦！”我茅塞顿开，正方体的.花灯架子终于大功告成。
我欣喜若狂，本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。没想到接下来，更可笑的事情发生了。我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线，绑上提拎用的小木棍。接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部，可是不管我怎么努力，上面的蜡烛一直晃动，活像调皮的小娃娃。是没粘牢吗？可它们抖一抖又掉不下来，又如倔强的小牛。这真是让我哭笑不得，做个花灯可真不简单。
最后，将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。你瞧，花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子，虽然它们的样子各不相同，但却代表同一意思：猴年大吉！
放学回到家，我激动地点亮亲手制作的花灯，微黄的烛火照亮了我的房间，每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。此时此刻，大家的心都紧紧地凝聚在一起，在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。
做花灯作文6
今天，爸爸要教我怎么做花灯。
爸爸说：“第一步要做花灯的底座，因为一根铁丝又细又软，所以首先要把两根铁丝拧成麻花状。”我也照着爸爸的样子做了两条。
现在进行第二步，只见爸爸把拧好的铁丝围成一大一小两个圆圈，再用铁丝围成钩子把它们固定起来，中间留了一些空。这样，我们灯笼的底座就完成了，接下来是最重要也是最难的制作花瓣和叶子。
我们挑了几张纸，不能太厚，也不能太软。在纸上画了花瓣和叶子的图案，剪了下来，再准备好调色板、颜料和小刷子，给它们上颜色。我想：花瓣要都是红颜色不好看，应该红中带点浅黄和秸红色，正面深一些，反面浅一些，叶子是浅绿色，调的稀一点，这样应该效果不错。我调好颜色，和妈妈一块比赛，看谁涂的'多，当然是我了。
第二天，花瓣和叶子都晾干了，我们把花瓣粘在小的圆圈上，叶子粘在大的圆圈上，底下再加个穗，一个花灯就这样做好了。
我把花灯挂在阳台上，心里觉得这个花灯是我见过最漂亮的花灯。
做花灯作文7
今天是二月十号，妈妈带我和表姐朱乐一起去参加活动“做花灯，猜灯谜，赢奖品。”
我们到了活动地点，拿到材料，做起了花灯，这个花灯成品是一只小狗，（肯定是去年活动没搞完剩下的，别问我是怎么知道的）主要以开叉钉为固定物。我先拿起了作为花灯外壳的硬纸板，沿着痕迹折了起来，折好后，再把上面用虚线标注得孔剪出来。“这些都没问题，可是，开叉钉怎么用？”我问朱乐。朱乐回答道：“很简单啊，先把钉子从两个重叠的孔里穿过去，再把手伸进去，在花灯内部把开叉钉的两个叉掰开，按平，就固定好了。”固定完所有的钉子，我们又领了电池，开始拿灯谜！灯谜全都挂在天花板上的布置上，共有十三条布置。之前妈妈和小姨已经扯来一大把了，现在唯一剩下的就是在较高处的灯谜了，表姐比我矮半个头，唉，只能靠我了。我凭借着一米五九的`身高与超强的弹跳力拿下了最后三把灯谜，我们拿灯谜，大人来答题。最终，我们答对了20题，在现场已经是很高的人数了，但我和朱乐意见不统一，要对半分，一人十条灯谜。一条可以换一块香皂，两题可以换一个小背包，三题可以换一对猪宝宝玩偶，五题可以换一个小密封罐，十题我忘了。朱乐换了一个包，一个密封罐，一块香皂，而我换了一对猪，一个包，一个罐子。
这次的活动令人很开心，我们都是满载而归。
做花灯作文8
初九这天,我们宝鸡日报社小记者团开展了“农行杯”我来做花灯的活动。
活动开始时，李爷爷先向我们讲了许多节日的来历及习俗，比如元宵节：元宵节又称为上元节、小正月、元夕、小年或灯节，时间是每年的农历正月十五。还是农历新年的`第一个月圆之夜，是祭月、赏月的日子，也象征着春天的到来，这是传统新春定义的最后一天。当元宵节到来时，人们就会吃元宵，猜灯谜，送花灯，放天灯等，这些都是为了纪念汉朝皇帝的，送花灯象征送光明，送温暖。还有春节：过春节放鞭炮，贴对联是因为要驱赶年兽，过春节时还要穿新衣服，守夜，拜年，大人还要给小孩发压岁钱。
听李爷爷讲完后，我们进行了猜灯谜的游戏，还有做花灯。有一位叔叔手把手地教我们，我刚开始贴不好，可看别的小朋友都能贴好，我心想：他们都能贴好我肯定也能贴好。于是我一鼓作气，终于，我做好了一盏兔子灯笼，妈妈见了都夸我做的好，我心里开心极了。
通过这次活动，使我不仅知道了节日的来历和习俗，还让我知道了如何做花灯，让我受益匪浅。
做花灯作文9
正月十五闹元宵，吃元宵、猜灯谜、耍龙灯都是我国元宵节的传统习俗。
爷爷告诉我，他们小时候的元宵节可没有买灯笼的，大家都是自己动手做灯笼，有圆的，有方的，有纸糊的'，有塑料的。晚上时，家家户户的人们都拿着自己做的灯笼在大街上玩耍，热闹极了。
听了爷爷的话，我心血来潮，想自己动手做一盏独特的“红包花灯”——用红包做花灯。
准备好所有材料：二十四封红包，一根铁丝，六条流苏，六张纸牌和一支笔以及一管胶水。首先，把十二封红包横着对折两次，用胶水把两条边互相粘住，使其成为两边是三角形的空心固体；之后再拿出六封红包，对折两次，把其中一个面和另外一个面粘起来，做成一个支撑体；接着，我把剩下的六封红包分别卷成空心棍，用线把流苏和纸牌串在一起，并在纸牌正面写上几条灯谜，然后再把线从空心棍里串进去，这样，一个花灯体就完成了；我们再把铁丝做成一个手柄，把灯笼挂上去；最后把蜡烛放进花灯里面，用胶带固定住。
啊，果然，功夫不负有心人，一站精美独特的花灯诞生了！
晚上，我拿着自己做的花灯，在街上跑来跑去，和小伙伴们一起体验元宵节的浓浓气氛，看着自己的花灯，我的心里别提有多高兴，多自豪了！
做花灯真是太有趣了，大家也赶快动手来做一盏独一无二的、自己的花灯吧！
做花灯作文10
正月十五闹元宵，欢欢喜喜做花灯。今天是元宵节，我们在教室里做花灯。
讲台上，家委会妈妈正在讲着做花灯的步骤和方法，讲台下的我们刚听完，就迫不及待地开动了。我先拿起方棍和木棒，将木棒插进方棍里，然后用力一拧，只听“嘶”的一声，木棒和方棍紧紧地靠在一起，好像是和我唱反调一样，怎么都不肯回去。我敲敲打打，不一会儿就搭好了整个骨架。可就在我得意洋洋的时候，我感觉有点不对劲，把骨架往桌子上一放：“咦，我的灯笼骨架怎么是歪的呢？”我再仔细一看，哦！原来是我在搭骨架的`时候把方棍的孔给对错了呀！想明白之后，我又认真看了一遍说明书，开始了“重搭之旅”！
可是我没想到，重搭骨架都这么难！我先用吃奶的力气拔木棒，但木棒就像一个调皮的孩子，怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的时候，突然有个想法冒了出来：木棒可以转，那方棍可不可以呢？想到这儿，我就立即开工了，试着转起了方棍。不一会儿，方棍就不负重望，乖乖地把木棒给交了出来。这一次，我定下心来，摆好木棒和方棍的位置，按照说明书又耐心重搭起来。一会儿功夫，我就把骨架搭好了。接着，我又给它“穿上衣服”，“扭上扣子”，瞧，我的花灯做好了！
元宵节里做花灯，真是太开心了！而且我也明白了：做任何事情都要三思而后行，这样才能事半功倍！
做花灯作文11
今天我和爸爸参加了一个制作花灯的活动。这听起来就让人兴奋，要不要一起看看呢？
我们先用橡皮套、小木棍和大木棍做了一个简单不规整的正方体，看上去真是让人摸不准正方体和花灯有什么关系，后来才知道原来我们做的是可爱又简单的老式传统灯笼。等做完了框架，就该贴灯罩了，我们拿出准备好的四张正方形纸和一卷双面胶，双面胶贴在纸的背面，再把纸贴在灯笼框架的四个面上。
接下来就是做灯笼的提线了，可是系线这样简单的问题，我却做得很糟糕，一会那套不过去，一会这又系不过来，最后得到“高人”指点才勉强系好了提线。我们再找了一张厚一点的`纸条用双面胶贴在灯笼底座上做灯托，可是他们像跟我在玩游戏一样，怎么也不让我贴好，最后我发火了，他们好像知道我生气了，也渐渐停下来，让我顺利的粘好了灯托。我们最后把提手扣在灯线上，把灯粘在灯托上，一个精致的花灯就大功告成了。看着做好的花灯，我有种说不出来的成就感，自己不由地觉得自己做的东西真棒！
打开灯的开关，灯发出的黄光不由地让我想起了古城堡里冒险家用的那种灯笼，充满了神秘和恐怖。如果你喜欢，我会教你做一个一模一样的花灯。
做花灯作文12
寒假有一项实践作业，要求同学们自己动手制作一个花灯。我很感兴趣，便和爷爷一起制作。
我和爷爷计划做一个“六角宫灯”。说干就干！我们先用铁丝组成龙骨，加以固定，使灯笼初步成形，接着再按设想找来白纸糊上去。随后，我又用以前写春联剩下的红纸剪出了花边，贴到边棱上。最后，写上灯谜，挂上红穗子，一个漂亮的花灯就做好啦！
我的`“六角宫灯”有六个面、六个角，寓示着狗年六六大顺。还有一个重要寓意，就是我即将结束六年的小学生活，离开母校，要向同伴、老师告别了。所以，这个花灯也代表着对培育我六年的文三的感恩之情。
自学校布置这项作业开始，我和爷爷就一直在构思，从选取材料到设计样式，从书写谜面到外部装饰，整个制作过程似乎在告诉我人生的每一步也要作好规划，之后要立即付诸行动。当时我们决定用废旧材料制作灯笼，爷爷帮我找来旧铁丝，我自己将铁丝截断，然后作固定，十分困难。但是，未来就是这样，无论有多么困难，都要大步向前走。当费尽“千辛万苦”制作成花灯时，欣赏着通过自己的努力带来的美，有一种说不出的高兴。
这次制作花灯使我懂得了人生的一些道理。做事需要有规划，但更要采取行动;在困难面前不低头，勇往直前;坚持就是胜利，不经历风雨，怎能见彩虹……
做花灯作文13
正月十五闹元宵，猜灯谜，赏花灯，好不热闹。今年的元宵节我还学会了做花灯呢！下午的班队课上，我们每人领到了一份精美的材料。有灯笼骨架、蜡烛、红绳……我看了看说明书，心想：这真是太简单了，连三岁的小孩都会做，对我来说还不轻而易举？
首先，我要用四根棱柱和八根小木棍搭一个长方体灯笼的骨架。我想把小木棍插进棱柱的'小洞里，可小洞上残留的木刺偏偏和我做对，木棍由于木刺的干扰插不进去。我用手指使劲抠，没想到木刺不吃我这一招，抠了半天也没进展，反而手指被木刺刺得生疼。怎么办呢？我把棱柱换个方向试试，没想到一下子就成功了。哈哈，这个方法真好用。我先搭出两个正方形，然后用4个细木棍把两个正方形连接起来，这样，一个长方体灯笼骨架就完成了。
接着，我又把硬纸板固定在灯笼底部，把蜡烛粘在硬纸条上，然后做好提手，最后，我把灯纸贴好就大功告成了。这灯笼可真漂亮！每一面上都有一只惟妙惟肖的小猴，有的小猴子正在抓耳挠腮，有的小猴子正在摘果子吃，有的小猴子从福袋里探出脑袋，还有一只孙悟空正腾云驾雾。
放学后，我迫不及待地把花灯给爷爷奶奶看，他们都夸我的花灯漂亮，我心里比吃了蜜还甜。
晚上，看着精彩的元宵晚会，我仿佛看见了橙色的火焰透过薄薄的灯纸跳动着，闪烁着，灯纸上的小猴在火光的映照下似乎动了起来，围着灯笼唱了起来，歌声穿得很远很远……
做花灯作文14
今年的元宵节，老师要我们做花灯用来猜灯谜。
老师“圣旨”一下，可把我和爸爸妈妈忙坏了。
我和妈妈在网上搜了又搜，查了又查，选了又选，终于看中了一个用红包做的大灯笼，我们要做5个灯笼，所以需要红包11袋、订书机、订书钉一盒、小挂件5个等材料。
我和妈妈搜集准备好这些材料，要开始做灯笼了。
首先，把红包封口折好，然后分别沿着长边和短边对折出中线，并折出四个角朝上，样子仿佛小船似的，看似简单的过程，做起来却是需要坚持和耐心的，我和爸爸就负责“折小船”；下面的步骤就是需要把两个红包对着的'两个角对齐用订书钉订好，连着订5个红包；再拿5个红包横着方向与上面五个红包连钉在一起，灯笼的上半部分算是完成了，再用同样的方法做下半部分。说起来简单做起来太难了，这个流程就交给妈妈做了。
在我和爸爸妈妈齐心合力下，灯笼终于做好了。可看着做好的灯笼总觉得缺少点什么，我东看看、西瞅瞅，“噢，我知道了，我们还没订挂件呢！”我发现新大陆似地喊道。说着，我自己动手把小挂件订在了灯笼的最底部。
大红灯笼完美地展现我面前，“真漂亮！”我由衷地赞美道。
不知我们全家齐心合力制作的灯笼能不能评上奖呢？真是好期待呀！
做花灯作文15
热闹的春节已经过去了，我的寒假作业早已完成，除了看书似乎没什么事可做了，忽然想起年前老师发的花灯尚未制作完成，当下决定立即把这个小羊花灯制作完工。说干就干是我的长处，我赶紧拿出制作说明书，还找来了得力助手——爸爸，跟我一起认真阅读研究。
对照着说明书，我们先找来了所有可能会用到的工具：剪刀、双面胶、中国结、直尺、木棒、水彩笔等。我先用剪刀沿着模型的'虚线将边框外的白边剪掉，可剪刀实在是不配合我的工作，不是剪多了就是剪少了，不是剪长了就是剪短了，光是这道工序就把我累得腰酸背痛，半小时后，终于将这道工序完成，我长吁了一口气——看似简单的剪纸也是这般地不易。
接着，我把双面胶剪成三厘米大小的小段，共十六段，分别粘在剪好的模型纸上，在爸爸的协助下固定成立体形状。固定好后我拿过那根细长的红绳剪下十厘米，穿过中国结，再用双面胶把绳子的两头粘连起来。然后，把圆形的双面泡沫胶粘在灯笼的尾部，粘上红色的毛绒球。
最后一步是在花灯的灯柄里装上两节电池，用剩下的红绳把灯柄吊起来，按下电源开关，小花灯便亮了起来，一只漂亮的小羊花灯就新鲜出炉了。
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