小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
清早，拉开窗帘才明白下雪了。雪花飘飘洒洒落下来，悄然无声，然后仿佛怕惊动了人们似的，默默装点着天地万物。虽然只是单一的白色，却不乏独特之美。
雪花不张扬，就像父亲那拐弯处的一次回头，饱含浓浓的爱意。
男孩的`脚被石头割破了，路遇父亲时，想得到父亲的一点爱抚，但父亲只简单交代几句便离开。同学告诉他，父亲都一样，不善表达，当他走到拐弯处的时候，必须会回头的。果然，父亲瞬间的一瞥，使在场的所有人为之动容。
父爱如此，而盲人提灯，依然与爱牵手。风雪中的一段暗路，一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解，你眼睛看不见，提灯又有何用？他说，并非为自我照路，而是别人容易看到路况和自我，不致发生意外。多么简单的理由!
盲人心中没有黑暗，正如严冬没有寒冷。
老中医在为病人把脉前，都要用热水袋暖手，人们以为他年纪大了，然后怕冷。之后才明白他是怕把脉时自我手冷而冰着病人，原先他是为别人而暖手的。
一个小小的举动，使爱生生不息。爱是父亲拐弯处的回头，爱是盲人提灯的光明之路，爱是老中医暖手的细心呵护。
爱如雪花，美丽晶莹；爱如雪花，洒满人间；爱如雪花，落地无声……
小学生的作文 篇2
当春天还没到来，小草妹妹就早早地从土里探出了尖尖的小脑袋，环视着这既熟悉又陌生的世界，等待着春姑娘的到来。
温暖的春风吹绿了鲜嫩的树芽，吹开了美丽的小花，吹醒了正在沉睡中的大地万物。这时，小草妹妹也懒洋洋地伸了个懒腰，一下蹭出了泥土，开始了它那全新的生活。
烈日炎炎的盛夏到了，太阳像一个大火炉一样烘烤着大地。花儿妹妹都低下了头，大树伯伯也弯下了腰，鸟儿姐姐也不在歌唱了。可这时，唯有小草，它还在默默地抗争着，苦苦地挣扎着。
每当暴风雨来袭击，这对许多花儿、树儿、叶儿都造成了极大的伤害！看，风雨过后，花儿瘫在地上，凋落了；树枝掉在土里，断的断，折的折；叶儿已经不行了，有点已低下了头，有的过早地就结束了自己那条翠绿的生命。可是，唯有那小草还是高昂着头，挺着腰，不肯离开大地母亲那温暖的怀抱，而且，经过风雨的'洗礼，小草比以前更加地茁壮，更加地鲜嫩了。
几阵瑟瑟秋风，几场绵绵秋雨，小草终于开始慢慢地枯萎了。可这时，小草还是顽强地直起身子，它不会乞求人们对它的怜悯。人们可能会叹气说：“唉，小草死了！”可是不要忘了“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的道理。
看啊！小草的生命力是多么的顽强啊！在我们的身边又有多少具有小草那种英勇无畏的精神的人，正顽强地生活着呢！
小草啊小草，你多么顽强，多么伟大，我喜欢你！
小学生的作文 篇3
我家买来了四条小金鱼。有红色的，橘黄色的，还有一条是红白相间的，这是四条中最漂亮的一条。
每当我轻轻的在水面上一吹，它就在鱼缸里飞快的一圈两圈的转；有时候它摇动着它那长长的尾巴，欢快地游来游去；有时候我给它们换水，我总是逮不住它，因为它游的.太快了；有时候我看见它在鱼缸里跳来跳去，好像在说：“你怎么还不给我喂粮食，再不喂我可就要饿死啦！”
多么顽皮的小金鱼呀，我要好好照顾它。
小学生的作文 篇4
我最熟悉的一个人是杨书蕴，她是我的好朋友，她身材很瘦，脸上很光滑，不高不矮，很美丽。
杨书蕴不仅聪明、学习好，而且还非常乐于助人，心地善良。记得有一次，周五课间活动时，她发现了一只受伤的小鸟，就赶紧捧在手里，想：怎样才可以把这只小鸟送回蓝天呢？她想到了一个好办法：可以用树叶做一个小房子，让小鸟在里面疗伤、休息，于是她用心地做了起来，十分钟过去了，她终于做好了，可是上课铃响了，她拔腿就跑，但还没忘记跟小鸟说再见，她最终还是迟到了，虽然她表情很沮丧，但心里还是很高兴，因为她觉得小鸟得救了。三天后，她又去“小鸟的`房子”探望小鸟，虽然房子没被别人拿走，但是里面的小鸟没气了，死了，她伤心极了，眼泪都快流出来了。他用手挖了一个小坑，把小鸟埋葬了，又找了一片树叶插在上面当作墓碑。最后才默默地离开了。虽然这件事过去很长时间了，可我仍然觉得杨书蕴一定还想着那只小鸟……
这就是我的好朋友杨书蕴，不仅美丽，而且善良。
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