实用的成长的作文范例【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的成长的作文6篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
13岁，一枝欲放的花苞；13岁，一颗晶莹的露珠；13岁，一只出笼的小鸟。——题记
我，一个小女孩，阳光充分地洒在我的身上，就连我的心中也挹溢满阳光。
坐在考场，答着一张卷子，一个个题目犹如一道道关卡，让我穿越，遇到难题，想到在家焦急等待的母亲，想到为我作榜样的爸爸，我的耳边传来一声声嘱咐：“认真做”“世上无难事，只怕有心人”“好好的，考试并不难”……
我便发奋做题，将其余的题目做好，再攻克难题。呵！做好了，喜悦感p自信百感交集。顿时，忽地眼前一亮，万里无云，天空碧蓝地犹如一块珍玉，向我献宝。父母的眉头弯成了月牙儿。
可考砸了，就另一回事了，我犹犹豫豫不敢进门，听到屋里焦急的踱步声，我难过极了，泪水悄然滑落……
13岁的我，自由是必不可少的。
每当我没了玩耍，便不高兴，要父母让我玩会儿为止。
虽这样，但我还是有点自觉性的'，玩了一会儿，会自动回去，不经父母的催促，这一点让父母很高兴。
13岁，我开始喜欢音乐。
每当音乐环绕在我的耳边，我的心情立即变的开朗，一切烦恼丢在一边，自由潇洒。
13岁的我，在成长。
成长让我懂得了许多，让我知道了许多知识，也让我留下了一串串成长的脚印。
回首成长的脚印，那个天真的我，那个耍脾气的我，那个快乐的我浮现在我眼前。
成长中，孩童时代是其中一部分，虽有些幼稚，但童心无价。
我们年少，我们需要自由，需要快乐，需要阳光。
13岁，花样的年龄。13岁的抒情曲。
成长的作文 篇2
亲情，是没有理由的！是不假思索的！
——题记
当我们降临在这个世界时，有份爱让我们学会了呼吸；当我们第一次睁开眼睛观察世界时，有份爱让我们学会了生存；当我们第一次站起来时，有份爱让我们学会了独立。这份爱就是——亲情。
记得小时候，困了时，母亲会轻轻把我依偎在她的怀里；玩耍时，哥哥会拿着玩具逗着我玩；寂寞时，爸爸会献上最甜的巧克力。这些便是亲情，是分不开的藕断丝连。
记得有一次，数学作业上遇到了麻烦，就像妈妈“求救”。一开始，妈妈怎么也没有想出，我就想算了。可第二天早上，一本满是运算的本子就摊开放在我的桌子 上，是妈妈一一为我解答了，还在旁边坐做上了注解。这天，作业发了下来，那道题上打上了红色鲜艳的勾。我想到了妈妈早上那张笑脸，我能看到她眼角上有了淡淡的鱼尾纹，竟是一夜之间长了出来。我仿佛能看到母亲一夜的'辗转难安，终于为我解答后的疲惫。我不禁心酸。
小猫小鸟刚出生时，便懂得母亲的爱。我又何尝不是？
亲情是真理，是在这一生中温暖的依靠，她不奢求回报些什么，只求我们在独在异乡为异客时，能真诚记得那份心中最温柔的回忆。
到底为什么亲情可以让人奉献那么多？这或许，亲情是人最基本的天性吧！
成长的作文 篇3
在日常生活中，同学们经常可以看见这样一种现象：当你打开热水瓶的木塞，倒进热水又把木塞盖上去的时候，木塞会像有弹簧似的，自动地跳出来，好像故意跟你过不去。
一次，我晚上倒水洗脸的时候也遇到这个问题，于是心里的疑问便油然而生：为什么木塞会自动跳出来呢？
带着这个问题，我做起了实验。我先将热水瓶的木塞拔出来，随即将木塞盖了上去，只见木塞并没有飞出来，只见木塞周围不断冒着小水泡。我又将木塞拔出来，过了一会儿再盖上去，只见木塞周围先是冒出了大水泡，然后“砰”的一声，木塞跳了出来。由此我得出一个结论：热水瓶灌满水后，木塞盖上后跳出来的可能性小。在瓶里的水不变冷的这一段时间内，如果不盖木塞的时间越长，木塞盖上去以后跳出来的'可能性越大。我根据热胀冷缩的原理推测：当你把热水瓶上的木塞拔出来的时候，一股空气趁机钻了进去，再把木塞盖上的时候，它在瓶里受了热，体积就膨胀了，瓶里的体积容不了这些气体了，它就往外冲，这样，木塞就被顶开了。我翻阅了有关材料，证实了这一点。
在实验的同时，我也发现了木塞有时蹦得高，有时却跳得很低。怎么来解释这种现象呢？于是我又做了一连串的实验。结果表明：把木塞塞得越紧，它就跳得远。这又是什么原因呢？我又看了有关的书籍，才知道：原来当你把木塞盖上去的时候，一股冷空气也钻进了瓶里，它到瓶里一受热，体积就会膨胀，由于紧，瓶内空气的体积压得越小，因此受到的推力也就越大，这样，木塞就跳得越高越远了。
通过这件事，我懂得了：在日常生活中，有许多小事，虽然不起眼，但其中蕴含的道理却是非常深刻的。任何事只要你善于发现，勇于探索，就会知道其中的道理。
成长的作文 篇4
毛爷爷少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？毛爷爷和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。
快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的.孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果这时候，毛爷爷就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和毛爷爷一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，>小伙伴都乐意同毛爷爷一起放牛，称他为“牛司令”。
成长的作文 篇5
我又开始削苹果，苹果刀在我手里灵巧地移动，留下长长的皮，就像我长大的样子
小时候学着给妈妈削苹果，但是手里的刀远不如妈妈手里的听话，只会乱抓苹果。太糟糕了，我还兴高采烈。因为我妈说，你长大了才能削苹果。在我心里，会削苹果已经成了长大的标志。
后来削苹果的时候划破了手。当我不知道如何控制自己的情绪时，我大哭起来。看着苹果上凌乱的划痕和手上的伤疤，我想：长大的滋味苦得像眼泪。
再也不要碰那把苹果刀，因为我还年轻的事实已经在我心里根深蒂固了。直到那一天，我上五年级的时候，我对自己说：现在我大四了，我长大了吗？我又拿起了苹果刀。这次没有再切手，但是在削皮的'同时，也切掉了很多苹果肉，剩下的差不多接近核了，但是在靠近核的地方吃了一点甜味。
现在我长大了。经过无数次的尝试，苹果刀开始逐渐服从我的安排，削好皮的苹果也不再乱七八糟。每次都是剥掉一层很长的皮，剥掉的苹果还能保持原来的形状。每次我剥下一个苹果，我的嘴里都会充满甜味。原来长大的滋味和苹果一样甜。
每当我削苹果的时候，总会想起妈妈那天说的话。那天，我和妈妈去超市购物。我们出发的时候，没有云，太阳照在地上。然而，就在我们要到达的时候，突然下起雨来，我和妈妈只好躲在屋檐下。我看着雨说，这天气好讨厌，早知道就不出来了。这时，妈妈对我说：天气变化就像削苹果一样。你永远不知道下一秒会剪什么，也永远不知道下一秒天气会怎样，所以不要抱怨。过了一会儿，雨停了，太阳从云端露出了半张脸，母亲的话深深地刻在了我的心里。
我手里的苹果刀还在动，动。这样的苹果剥了多少，尝过多少苦甜的苹果？我手里的苹果只削了一半。下一半会怎么样？我不知道。我未来的成长道路会怎么样？我也不知道。或许，会有更多的甜蜜；又或许，会有更多的辛酸；或许，这是苦乐参半的
但我不怕，因为这就是成长的滋味。
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