踢毽子作文

[通用]踢毽子作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的踢毽子作文，欢迎阅读与收藏。

踢毽子作文1

　　毽子，自古以来已经拥有两千多年的历史了。毽子起源于汉代，被称为“生命的蝴蝶”，古人也写过“踢碎香风抛玉燕”等诗句来赞美毽子。

　　因为毽子那么有趣，所以，我也准备来玩一玩。我把毽子向上一抛，右脚微微一弯，再用力一踢，毽子就飞了起来。毽子在空中不停地飞舞，像一只轻巧的蝴蝶在空中上下飞舞着。我又用力一踢，毽子飞偏了，我心里忐忑不安，急忙跑去诊救，但是，毽子还是落到了地上。

　　我们开始踢毽子比赛了，只见同学们把毽子往上一抛，把腿一弯，再用力一踢，毽子竟然笔直地飞了上去，然后又落在了那位选手的脚边，再用力一踢，毽子又飞起来。选手们身体轻巧地像一只活泼的燕子，脸上红彤彤的，就像天边的.云霞。“啪”的一声，一位选手的毽子落到了地上，他懊恼不已，心想：“我踢毽子从来不失误，为什么偏偏在比赛是出现了失误啊！”还剩下三十秒，游戏就要结束了。只听见选手念念有词：“二十七个、二十八个、二十九个、三十个……快快。”

　　“三、二、一！”哨声一响，比赛结束了。虽然我没有获胜，但我认为，比赛的结果不是最重要的，重要的是要喜欢踢毽子这个有趣的游戏，热爱踢毽子这项运动，这会让我们终生受益。

踢毽子作文2

　　我最喜欢的体育活动是踢毽子。我的毽盘是花布做成的，毽盘上插着金黄色的鸡毛，真好看！

　　放学回家，我就踢起来。起初，我把毽子一扔，右脚一抬，唉！它像一只不听话的小鸟，飞出去好远，接连几次，它总是不愿意落在我的脚上。妈妈说我手脚不协调，就亲自教我踢。金色的`“小鸟”要是不听话，我的眼睛就紧盯着它，我的脚也不放过它。渐渐地，它听话多了。一踢起来，毽子飞舞，像一朵盛开的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒，一个、两个……我一下子能踢十几个呢，踢得头上直冒汗。大家说我头一点一点，手一划一划，活像一只灵巧的小兔。

　　一天，我看见同学们在踢毽子，我也很想踢，就拿起毽子踢。可毽子老是不听话，我踢它，它就往外飞，也许是因为我叫王飞吧。

　　每次下课我都练习踢，可毽子总是乱飞，踢呀踢呀，好不容易才踢了几个。我坚持天天都练，连大雨天也在走廊上踢。

　　终于，我一次比一次有进步，能踢到41个。我真高兴。看，毽子随着我的脚一上一下地跳动，像一朵鸡毛花在空中快乐地飞舞。

　　有一次，我和同学们比赛，看谁先踢到100个。毽子很听我的话，它乖乖地在我脚上飞。

　　啊！小小的毽子帮助我锻炼了身体，又给我带来了许多快乐。

踢毽子作文3

　　最近几天，我迷上了踢毽子。每节课下课我就出去踢毽子，由于自己没有毽子只好眼睁睁地看着同学们兴致勃勃地玩了起来，我很羡慕他们。第二天，我终于按捺不住了，从口袋里掏出一元钱买了一个红通通的毽子。

　　大课间活动时，我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩，我们俩最多踢2个，所以很公平。我们一会你欠我一个，一会又反过来我欠你一个，玩得不亦乐乎。一些一次能踢六七个的同学，一直找比自己差的同学比赛，轻而易举就获胜了。有一次，刘妍找比自己差的同学找到我头上，我想肯定死定了，果然不出我所料，我输了个精光。我发誓从现在开始，我要每天刻苦练习踢毽子。功夫不负有心人，我也变得很厉害了。

　　“叮铃铃”下课了，49位同学蜂拥而出，女生手里拿着五颜六色的毽子，男生们拿着花花绿绿的'悠悠球玩了起来，同学们玩得哈哈大笑。我在课间十分钟向刘妍宣战，我先把毽子的毛梳理了一番，一只手拿住把柄把毽子抛向上空，当毽子落下时，左腿马上踢上去。“一个、两个、三个……”我自言自语地数着。耶！我踢了五个，破纪录了，破纪录了！徐敏秋见我一口气踢了五个，连忙拍手叫好，我像喝了蜜汁一样，开心极了。 我从中悟出了一个道理：功夫不负有心人。

踢毽子作文4

　　吃完晚饭，妈妈说我缺少运动，要和我一起踢毽子，作为饭后的运动。我听了直拍手叫好！ 说干就干，我从包里拿出一个毽子，它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的，像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了，说：“毽子蛮漂亮的嘛，我先来踢！”我把毽子抛给妈妈，没想到，妈妈没用手去接，而是用脚接住了毽子，稳稳地踢了起来，她手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像灵活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在妈妈身前身后飞来飞去，她时而向左时而向右，身体始终跟着毽子灵活地转动着，毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着：“1、2、3、4……”当我数到三十的时候，妈妈把毽子踢飞了，我惊叹道：“哇！原来妈妈身手这么敏捷啊！”“我已经几十年没踢过了，太累了，脚都抬不起来了。该你了！”只见妈妈喘着粗气，又兴奋地对我说。

　　我捡起毽子，轻轻地往空中一抛，一脚踢了上去，但是这个淘气包就是不听我的话，东飞一下，西蹿一下，我停了下来，东看西看，寻找着毽子，看见妈妈已经笑得乐不可支了，用手指着我的脚，原来毽子已经被压在我的脚下了，妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了，我接着踢，“啪、啪”两声，我的`鞋和毽子同时飞了出去，而我的鞋“安全着落”在餐桌上，引得妈妈笑得东倒西歪了，我眨巴着眼睛，忍不住大笑起来。 多做运动，对身体有益，可以缓解学习的压力，放松心情。

踢毽子作文5

　　寒假的一天下午，我坐在家里无所事事，只能看电视，妈妈看我这样子，就对我说：“一诺，我来教你踢毽子吧！”“好呀！”我欣然同意妈妈的想法

　　拿着用报纸做的毽子，我努力学着妈妈的样子把腿弯起来踢，可我的'样子实在是太丑了！你瞧，我弯着腰，像一个年过七旬的老人；眼睛狠狠地瞪着那淘气的毽子。可我好像得罪了这毽子似的，它偏要发牢骚。我往左边踢，可它就偏要跑到右边去；我往右边踢，它又跑到左边去！我只踢了这么一小会儿,就已经大汗淋漓、疲惫不堪了，便马上倒在沙发上休息起来。我闷闷不乐地想：学踢毽子真难呀！本来我还以为是非常简单，很容易学的呢！看着我的妈妈熟练又潇洒地踢着那顽皮的毽子，我很不甘心，心想：我一定要驯服这淘气的毽子！这时，妈妈对我说：“一诺，你踢错了，应该是这样的。”说完，便又做了一次示范。就这样一直按着妈妈的示范踢毽子，开始，我只能踢一两个，动作也很僵硬，但经过反复练习，我的动作变得潇洒自如，也能踢很多个了！真是熟能生巧呀！

　　从踢毽子这件事情中，我懂得了：世上无难事，只怕有心人。

踢毽子作文6

　　星期六下午，老师准备来一场踢毽子比赛，我顿时慌了，因为我根本不会踢毽子啊！在排队的时候，我对老师说：＂我可不可以不去？＂老师说：＂不行，每个人都要参加。＂我想了想只能硬着头皮上。

　　一到广场上，我就慌了神，老师把我们分成两组，一个人计数，一个人踢毽子。为什么是我们男生先来呀？同学们陆续上了场，我也不例外。我一踢一掉地，一踢一掉地，其他人也好不到哪去。不过，因为我捡毽子的动作实在是太快了，看得下面的人眼晴都花了。最后我的.成绩是二十九个，其他同学也只得了二十多个，我这也算是为我们男生这一队争了光彩，没想到我还这么厉害。

　　现在该女生了，我帮她们计数。比赛开始，那位女同学踢了一个后，连续几个都踢空了，毽子像一个不听话的孩子在闹。后来，她又踢了三次，终于又踢了一个。又上来一个女生，她也一踢一掉地。我真替她捏着一把汗。我看了看另外一位同学正踢得津津有味，那毽子在她面前像一只蝴蝶在飞舞。

　　比赛结束后，老师把分数加了起来，男生队的冠军居然是我，今天真是开心的一天。

踢毽子作文7

　　前几天，我买了一只非常漂亮的毽子。

　　吃完晚饭，大家坐在一起谈天说地，老热闹了！这时，只见奶奶手里拿着那只彩色的毽子边走边说：“今天我露一手给你们看看，显显年轻时的'我‘毽子王’的威风。”看见奶奶兴味正浓的样子，大家往后退了一圈，为在旁边给奶奶助威。只见奶奶选好位置站定，然后像模像样的活动活动筋骨，扭动扭动腰身。爸爸妈妈在边上连连鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提着裤子，一手持毽子，“哒、哒”地踢起毽子来。毽子在奶奶的脚下竟像是个乖巧的小姑娘，有节奏的跳跃。“一、二、三......”大家齐声数着，奶奶踢了十多个都没有掉，竟有些得意，当奶奶到四十个的时候，不曾想用力过猛，都快碰到太阳了，并迅速往下坠，奶奶来不及跑，踢了个空，毽子“啪”一声掉在了地上。“唉，老了，老了，不如年轻时喽。我这个毽子王得让位了。”

　　“奶奶，您放心吧，你老了，我还没老呢，我能把它夺回来，以后我有空就练毽子。”大家七嘴八舌争着安慰面带失落感的奶奶，奶奶的眼眶湿润了……奶奶回房休息了，客厅里的人又开始谈天说地起来。

踢毽子作文8

　　呼！一阵风吹来，使人神清气爽。悄悄告诉你，那阵风使我们四（4）班同学的化身哦！里面包含了正坐在教室里的同学对我们的期待！

　　哦！原来今天是冬季小三项中的踢毽子比赛呦！

　　“好了好了，比赛了，进去吧！”张老师大声说。

　　我满怀着希望，进了封玉操场，找了一个适合的位子，等待着开始。“喐”干脆又响亮的哨子声让我知道：比赛开始了！我快速把毽子向上一抛，有我那灵活的.腿踢了起来。那熟练的技术，让这个毽子一次又一次乖乖听我的话。突然，毽子掉了，我迅速捡起来，继续踢。我踢得很低，这样，能保持快。

　　……比赛就这样结束了，我踢了78个。

　　第二天，老师告诉我们，踢毽子比赛得了第一名！所有同学欣喜若狂，嘴里不停地喊着：“好！”“嘢”

　　是呀！这次我们努力了，这次第一名当然是丰收的果实。

　　呼————呼，代表我们四（4）班的风，又吹到更远的地方了。“风”到底是什么？它是传递祝福、快乐的工具，它伴随着我们一点一滴的成长，也记录着我们每一次丰收果实的数量

踢毽子作文9

　　有这样一个故事：

　　一只小鸡在学校里看到别人踢毽子，心里痒痒的，回家便对爸爸说了，鸡爸爸很疼爱它，便在自己那漂亮的尾巴上拔下了几根毛，做成了一只毽子。就这样，小鸡的欲望 越来越大，贪心也越来越大，许多次它都向爸爸要毽子，鸡爸爸没办法，只好一次又一次地拔毛，最后，他身上的毛全被拔光了，于是，鸡爸爸在鸡群中失去了荣耀，最后，只得离开鸡群，一人过着孤独的生活。而在我们的生活中有这样的事例吗？有！

　　有一次，正是寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，听了让人毛骨悚然，几位家长带着一个孩子进了游乐园的`大门，孩子时不时地哭着，家长也是不停地哄着。一位老奶奶对他说道：“小宝贝儿，是不是饿了？”孩子摇摇头，哭得更厉害了，“那就是要玩滑滑梯吧！”孩子的母亲说道，小祖宗破涕为笑，爸爸把他抱上滑滑涕，一下子滑了下去，下面的几双手一齐接了过去，也许是人多手杂，没接住孩子，小宝贝儿跌在了地上，这下好了，孩子哇哇大哭，母亲不停哄着，父亲就像犯了“滔天大罪”似的，在一旁站着。这种父母对孩子的溺爱，何时才能结束呢？长大后，孩子又该怎样在社会上有立足之地呢？现在看似是对孩子的关心，其实是害了孩子，从小没了自理能力，长大又怎么能在这纷繁复杂的世界上生存呢？放手吧！家长们！给孩子一片自由的空间，因为孩子不可能永远在温暖的翅膀下生存！

踢毽子作文10

　　踢毽子，是我寒假里最喜爱的运动之一。

　　记得头几次，我在楼下练习踢毽子。我拿起毽子轻轻地往上一抛，忙不迭地一弯脚，结果——没踢着，毽子笔直地坠落在地上！唉……我捡起毽子继续。可毽子就像调皮的小鸟愣是不听我的话，不是东飞一下，就是西蹿一下，弄得我满屋子不停地捡毽子，真是狼狈！正当我灰心丧气时，我的.脑海里出现一个小天使和一个小恶魔。一边小天使甜甜地对我说：“小主人，眼疾脚快，熟能生巧，再试试！”另一边小恶魔冷言冷语地说：“主人，你还是别踢了吧，踢来踢去就一两个，太丢人啦！”最后，小天使战胜小恶魔。我像打了鸡血一样，反反复复地踢，一刻不停地练，心里默默地念着外婆告知的踢毽子的注意点：背挺直，节奏要稳，脚用力要适度。就这样，我不停地踢啊，捡啊；捡啊，踢啊……慢慢的，我的动作变得轻盈了。毽子也像被磁铁吸引了一样，绕着我上下翻飞。“1、2、3……”当我数到“6”时，一个“不明飞行物”莫名地砸到我头上。我一愣神，忍不住 “咯咯咯“地笑了起来。原来是我用力过猛，鞋子连同毽子一起飞出去了，“安全着陆”到我的头上，哈哈！

　　我爱踢毽子，爱它能保护视力，爱它能锻炼身体，爱它能给我带来快乐！

踢毽子作文11

　　今天是我们班踢毽子比赛，一听这消息有些同学一蹦三尺高，说：“太容易了，何况我每天还练习呢！”

　　但还有些同学说：“完了我不会踢毽子，一定会出丑的!”我们大家怀着激动的心情开始比赛了。 孙老师介绍了比赛规则：每位同学踢三次累计数量多的同学胜，以此类推。同学们四人一组踢着这色彩斑斓的毽子......经过几轮PK后，一些同学进入了总决赛。总决赛开始了，我们个个精神抖擞，争先恐后的比赛着，生怕自己踢得不好拿不了名次。比赛过后，第一名是彭宇轩，同学们都竖起大拇指说：“你真棒，脚真灵活！”我的技术也不差，得了第四名。 这次比赛我虽然没得第一名的好成绩，但是这次比赛让我想起了一句名言“重要的不是胜利，而是参与！”只要你参与了，就没什么做不到的`事情！友谊第一，比赛第二。

　　这次比赛不仅提高了同学们争夺胜利的意志，也充分体现出我们班热爱运动的精神。今后我会把争夺胜利的意志放在学习上，做学习的主人，永不认输！

踢毽子作文12

　　“1、2、3、4…。。”咦？怎么回事？从操场上传来的是什么声音？现在，就让我带你到那里去看个究竟吧哈哈，原来是三（2）班在举行踢毽子比赛呢！

　　老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了！这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。

　　踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空……。就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀，有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。

　　最有趣的要数男同学了，他们有的`踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，却又踢不着，那伸腿的动作就像在练少林腿；有的……。

　　正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊！

踢毽子作文13

　　周二早操时，许校长对我们说:“周三下午二年级将有一场羽毛球比赛。”我们非常兴奋。下午，卞老师挑选了10个男孩和15个女孩参加比赛。男生包括王伊瑞、齐家成等，女生包括李鱼枷、张灿等。我没有入选，主要是因为我打得不好。

　　很快就到了星期三下午，参加比赛的学生非常焦虑。学校一开始练习踢毽子。两节课后，学生们准备参加比赛。我和一些没有参加比赛的女孩在教室外练习喊口号。我们的口号是:二班和二班，加油，耶，耶，耶。第二，一级溢油，哈哈哈。比赛在操场上举行。老师解释了比赛规则后，比赛开始了。我们站在国旗下为竞赛中的学生欢呼。每个人都玩得很认真，气氛非常紧张。一些平时表现好的学生由于紧张会犯很多错误。我内心非常焦虑，害怕我们班的`失败。比赛终于结束了，我们都跑去听比赛结果。“怎么样？怎么样？”"我们班获得了第一名。"我高兴地欢呼起来。二班和一班的学生垂头丧气地回到教室。

　　我为我的同学感到骄傲。我会加强踢毽子的练习，努力为我们班赢得荣誉，让学生下次为我骄傲。

踢毽子作文14

　　昨天，我们班在开班队会，班队会的主题是“踢毽子比赛”，主持人是幽默的何兆。因为时间的关系，所以只玩了一个项目，但是却让我们笑得喘不过气来。

　　班队会在主持人说好开幕词后就开始了，踢毽子比赛的要求是：一、如果把毽子踢到线外的就算输。二、如果毽子在中间，那就由主持人来抛，两组选手来抢，谁抢到谁就踢过去。三、观众不可以前来帮助。

　　先是女同学比，第一次上来的`女同学都是高手，所以比赛也特别紧张和激烈，四个同学衣的很友好，可下面的观众却“打”的火热，加油的声音一个比一个高，好像是他们在比赛似的，两组比赛下来，决出了两个获胜者，冠军的比赛那可真叫精彩，谭虹用了一个回马车，让陈越飞不知所措，陈越飞见毽子飞来，连忙去接，可毽子却像与她做对，只差几厘米就踢到了，下面的观众一边怨声连连，一边趾高气扬，好像冠军就是他们的，陈越飞毫不气馁，来了个360度大转弯，一脚就把毽子踢了过去，谭虹没有防到这一点，没接住这一球，就这样一场一场的比下去，最后到了9：9现在俩人变的严肃了，一局定胜负，也许是陈越飞还没准备好，才来拉一个回合就输了。

　　下面是男生了，男生们的动作很可笑，踢毽子的脚都是直，接也接不住。女生中最好看的要算钱佳燕了，动作特别夸张，有时还会跳起来，有时还会转来，动作千奇百怪。

　　同学们比赛有趣吗？

踢毽子作文15

　　“三五成群俏小丫，鸿毛成撮脚尖花。身似燕，脸如霞，稚童闲趣忘还家。”毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史。

　　自古以来，踢毽子一直是小朋友喜爱的游戏，现在的我们也不例外。

　　瞧，在广场上，一群活力四射的调皮鬼为踢毽子做准备。终于，比赛开始了。每位选手的心都像紧绷着的弦，生怕别人超过了自己。

　　我拿起一个毽子，高高地抛起，当毽子落下去的那一瞬间，我把右脚抬了起来，毽子落在脚上，像一只正在扑腾翅膀的小鸟，像绚丽的'烟花，像长尾巴的小松鼠……可由于用力过猛，毽子一下子飞出去很远，我只好跑过去捡毽子。看着别人脸上洋溢的笑容，胜券在握夫人样子，我心里不禁焦急起来，为什么我就控制不住毽子的方向呢？当我渐渐掌握了方向时，徐老师也开始倒计时了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比赛结束！”同学们纷纷向徐老师走来，有的垂头丧气，有的骄傲自满，有的一副无所谓的样子。宣布成绩了！我发现前三名中没有我，我不禁有些失望。

　　毽子是流传下来的“宝物”，是我们中华民族的文化瑰宝，它带着历史韵味向我们传递古人的情谊。我们要将毽子代代相传！

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