成长的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的成长的作文4篇,欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
树轮总会一年给予树干一个深深的拥抱。这拥抱都会被树干虔诚地记录下来,一圈又一圈,一年又一年,那是树木成长的印记。生命之神手握名叫“时间”的笔,在我们的人生中圈圈点点,那是我们成长的印记,时刻提醒我们,为我们指破迷津。
音乐3室,正排练校园微电影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮,强打起精神,将那段早已烂熟于心的舞蹈又认真地跳了一遍——这是今天跳的第九、十次了吧?自从参与了这个微电影的拍摄,几乎每节自习课、晚修都得去排练或拍摄。而今天午休起,我们一直在排练拍摄。六点了,只剩半小时给我洗澡、洗衣,衣服不可能洗完;要是晚上洗衣服,就没时间给家人打电话和戴OK镜了;政治和生物作业还没做完,而晚修排练到几点还是未知数……
我胡乱洗了个澡后粗暴地将脏衣服泡在桶里便饭也没吃,直接顶着一头湿发、怀里抱着作业赶去排练和拍摄……拍摄NG了无数次,我们重复着一样的舞蹈,一样的台词动作,一样的背景音乐,一样的劳累烦躁……
八点半,老师竟奇迹般在晚修结束前宣布拍摄结束!不可思议呀!我正激动地收拾东西,却听见:“小鸣,还有那边五个朗诵的,过来一下!”
又怎么了?只见老师给我们一人一份“教师节颂词”,示意我们练习几次。我无言,抿了抿嘴。突然,有人大喊:“老师!我还要上信息技术课!要不您换一个人吧!”我一惊:谁都知道这个点不用上信息技术课了,这很明显是在敷衍老师呀!老师怎么会同意呢?不想老师却爽快地批准了。我张嘴想说些什么,犹豫再三,还是再次紧闭了。
口干舌燥,满头大汗,又四十五分钟过去了,老师终于满意了!现在回班还来得及把作业做完呢!正甩着僵硬的腿,冷不丁又被老师背后点名:“小鸣!下周一升旗仪式由你主持,过来念两遍!”犹如一盆冷水倾倒在炽热的'红铁上,我正准备欢呼雀跃的心又从云端拽回地上,机械地接过第三份稿子。我看着结伴而去的同学们,张口想喊什么,但看着老师殷切的眼神,我欲言又止,只得悻悻地读了起来。
等我回到教室,已是九点半了。寂寞的教室内空荡荡的,我慢慢拿出空白的作业本,摊在桌子上发呆。我想写点什么却又无从下笔……好烦!好累!怎么总是那么多事情要忙!凭什么我就不能和其他同学一样正常作息?!我把作业往地上一摔,又默默把它们放回座位,闷闷不乐地回到宿舍。
大家这时还在吃宵夜,宿舍只有我一个人。我忍不住拿起电话,给妈妈拨号——“喂!”听到这熟悉的声音,我再也忍不住,鼻头一酸,眼泪不住地在眼眶中打转……我将事情的来龙去脉向妈妈讲了一遍,她只是笑了笑,说:“没事!我中学时比你还忙咧!学校大小的活动都让我主持,还得同时参加合唱队、朗读队、舞蹈队和奥数班四个社团,成绩照样杠杠的!欲戴皇冠必承其重。你忙,说明老师赏识你、重视你呀!但我真正想说的是,孩子,你之所以这么难受,是因为没有学会拒绝和选择。”
“人生中固然会碰上各种各样的机遇,你总不能‘全盘接受’,最后反而会让你身心疲惫。有时我们要学会选择,甚至拒绝,以退为进呀!当然,现在你既然已经答应接受这些任务,代表你已经做出了选择,就必须把它们做到最好。我相信你只要合理安排好时间,一定可以完成好。”
是呀,人生有得有失,虽然我失去了和同学们一起玩耍的机会,失去了许多自由的时光,但我收获了别样的体验,锻炼了自己的能力。选择很重要,坚持更重要,这段经历已成为我人生中的又一个印记,它将陪伴我在人生之路上勇敢前行。
成长的作文 篇2
她,有着甜美的歌喉,绚丽的画笔,优雅的身姿;她,带领我在艺术的殿堂里快乐翱翔。你一定迫不及待地想认识她吧!告诉你,她就是带给我们欢声笑语的艺术老师——袁老师。
在我的印象中,袁老师总是那么高贵:苗条的身材,飘逸的秀发,高挺的鼻子,一双炯炯有神的大眼睛里承载着无穷无尽的智慧,银铃般的笑声回荡在教室的每一个角落。她的一频一笑总是那么落落大方,亲切得像我的妈妈,不!她年轻漂亮,更像我的大姐姐。
亲切的话语,浅浅的笑嫣,袁老师的音容笑貌已深深地植入我的心田,让我无时无刻不希望在教室里看到她美丽的身影。因为在艺术课上,袁老师是那么平易近人,和蔼可亲,纵使如此但又不失严格。她时常会和我们做一些小游戏,赢的,可以获得一份小礼物;输了,也不要气馁,因为袁老师会拍拍你的肩膀鼓励你。如果有人在课上开小差,听不清楚讲课的内容,袁老师会毫不留情地“惩罚”你,唱一首歌,画一个小动物,我们都乐意接受这样的惩罚,但是以后绝对不敢再犯,因为她美丽的大眼睛生起气来也是很可怕的。其实,我最喜欢的是老师的纤纤玉指,不只因为它的美丽,更因为它能给我们带来许多五彩缤纷的图画,另人赏心悦目。最重要的是,是这双手教给我精湛的画技,使我能妙笔生花,我的画还在学校橱窗展出过呢!袁老师这样精心的教导我,而我却……想起那一次,我不禁后悔起来。
那次老师叫我们画一猫,而我因为贪玩,忘了完成她布置的作业,为了保全我优生的面子。我只好硬着头皮把姐姐的画交上去滥竽充数。老师在课上表扬了我,还说要把我的画在橱窗里展览,我惭愧极了,脸“刷”地一下红了,不敢看老师的'眼睛。课后,我主动向老师道歉,她摸了摸我的头,说:“其实我早就知道了。”原来,姐姐也是老师的得意门生,姐姐的画迹,她一眼就看出来了。但是,老师并没有责怪我,而是亲切地对我说:“犯错的人并不可耻,可耻的是知错不改。”从那以后,我带着袁老师的谆谆教诲踏踏实实地开始了我新的征程。
感谢您,袁老师,让我并不发达的艺术细胞活跃了起来,或许我长大以后,并不能成为一位艺术家,然而在我小小的生命里,会时时响起你动听的歌声,会刻刻浮现你缤纷的画面,会永远铭记您深深的教诲!
成长的作文 篇3
成长是什么?有人告诉我,成长是懂得亲人的辛苦,能自己做更多力所能及的事;也有人跟我说,成长是性情变得稳重、成熟。但我觉得,成长不仅是年龄的增长,更是心灵从稚嫩到成熟的过程。
小时候,我个子太小,拿不动小学一年级的书包,姥爷看着被压在书包下的我,十分心疼,他会替我背书包,送我上学。每次我将书包递给姥爷,总会不好意思地笑着吐吐舌头。姥爷也会笑一笑。
就这样,五年过去了。书包的重量一直在增加。姥爷日复一日地背着沉沉的书包。在我的印象里,他总是笑容满面,健步如飞。
那天和往常一样,姥爷将书包递给我,并跟我挥手再见。踏进校门前,我忽然想回头看看姥爷,就在我回头的那一霎,似乎太阳刚好升到了合适的位置,像一束聚光灯,照射在姥爷身上。我清楚地看到他用那双既干燥又起了褶皱的手捶打着后背。我才发现,姥爷原来那挺直的背变得弯曲了,原本如飞的箭步变得缓慢了,本来就有些褶皱的容颜变得更加苍老了。
我呆立在校门口,脑海中的`回忆像浪般涌来。姥爷将我书包拿过去的一幕幕,姥爷带着笑意为我做的许多许多事……我的眼睛湿润了,想立刻冲到姥爷身旁,抱住他,对他说:“谢谢您!”可我还是在老师的催促下,一步一回头地走进了校门。
放学后,姥爷又习惯性地把书包接过去。我终于下定了决心,对他说:“姥爷,我长大了,不再是那个一年级的小豆丁了,我可以自己背书包的。从今以后,沉的东西都交给我。我帮您拿!”
自此,我开始用心体会亲人的辛苦,懂得了替亲人分担。我想,这就是我的成长吧!
成长的作文 篇4
黑夜来得突然,城市的霓虹灯在街边闪烁,来往的车从身旁穿梭,耳边的鸣笛声一阵又一阵响。
父亲被叫到学校,原因是我带了手机来上学。我跟着老师来到办公室,心里的慌张无措早已表现得淋漓尽致。父亲早早在办公室等候着,看着他汗流浃背,还一边忙着和班主任打招呼。曹老师语重心长地说:“这个孩子她很不错,只是现在没有找到方法,没有找到学习的感觉。”接着将今日发现带手机一事告诉父亲。在她的谈话中,父亲的眉头没有松懈过,我也在一旁流着泪。我的流泪不是因为手机被收了,而是因为我看见父亲扬起手要打我时却又很沉重放下了。从小到大父亲都没有打过我,如今看到这-幕,我才知道我错了,我让父亲如此的失望。
这一次的谈话持续到傍晚八点,父亲来得匆忙没有驾车,我与父亲走着,我走得很快,与父亲相距越来越远,就像我们的内心越来越远。我时不时回头看看父亲并且停下来等他,他依旧走得很慢,很慢。儿时父亲拉着我一起到广场去放风筝,一起拉着时光奔跑。我让父亲走在我跟前,猛地的`发现,原来父亲老了老得这么快。父亲的鬓间又萌出几根白丝,背影中掺杂几分沧桑。这时父亲回头叫我:“婷婷,还站着干什么呢,回家吧。”我忍不住,眼眶打转着几颗泪珠子,这一次的眼泪格外的咸……
回到家里,家里寂静得有些孤独,我打开灯光想使室内温暖些,母亲还在省外,家里自然也没人做饭。父亲撩起衣袖,将几块面饼放进锅内对我说:“家里没做饭,将就些吧,外面也不干净。”我应合了声。不过一会,父亲打开房门,端着一碗面条说:“饿了吧,赶紧吃吧。”“嗯。”我含着泪将面条吃完,好让父亲赶紧出去,不想让父亲看到我这幅模样。父亲端着碗没几步,一声“对不起”从嘴巴里说了出来,我低者头不敢看他。父亲说:“我相信你可以的。”我猛地一拍头,看着他的背影离开在我的视线。
成长就是将哭声调成静音的过程。它没有征兆,更不会预先通知。面我的父亲,他以最温柔的方式,让我学会了直面错误,从而迈上了人生的新台阶。
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