小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
我的卧室里放着一把红色的雨伞，这是我最珍贵的东西。每每看到那一团火红，我的心也变得暖和起来。看着，看着，不禁又想起了那个雨天。
雨，哗哗地下个不停，我独自站在陌生的屋檐下，视线也变得模糊起来。
原本快乐的星期天，我骑车去朋友家玩。可是半路上却下起了倾盆大雨。我好不容易才找到了避雨的地方，可此时我已经走了一半路程，而且两旁也没有公用电话，我也没带雨伞……雨，越下越大了，天色，越来越暗了，我，也越来越冷了……
此时，两把伞进入了我的视野。一把灰色的，伞下是位叔叔；一把红色的，伞下是位阿姨。伞下的两个人边走边谈论着什么，在我的前面走过。
我多么希望此时我也有一把伞，能让我遮风挡雨；我多么希望有个好心人能借我一把伞，能让我赶紧回家。可是，雨继续下着，我只能无奈地等待着……突然，刚走过的红伞退了回来。她停在我的前面，原来伞下是一位漂亮的阿姨。她面带微笑，柔软的声音让我一下子暖和了很多：“小朋友，你是不是没有带雨伞？”“是的。”我低着头。漂亮阿姨和那位叔叔交流了一会，把握着伞的手伸到我面前，说：“小朋友，我的这把伞送给你了，你快回家吧。”我看了看红伞，犹豫了。阿姨看我不接手，抓起我的.手握住伞柄，笑着说：“天快黑了，赶快回家吧，小心大灰狼来吃你哟。”说完，阿姨和叔叔合着伞就走了。我握着雨伞久久地站立在那儿，目送着那把灰伞渐渐远离，伞下两个背影在我的眼里慢慢变得模糊。
雨，继续下着……我撑着红伞回到了家。从此以后，这把红伞一直放在我的卧室里，每当看到这把红伞我就想起了那个雨天，我的心情就会变得暖和起来。
小学生的作文 篇2
我今天在学校见到了我哥哥，他的名字叫邓浩仁，他在三年级六班。
我的'哥哥很聪明，也很调皮。我们俩是好朋友，虽然我们俩玩一会儿就要争吵，但是很快就和好了。有一天我俩玩游戏，赢了两支笔。我们要好好学习，共同成长。
小学生的作文 篇3
我来介绍一位我们班最爱笑的男生名叫戚浩洋。
有一次，上体育课，孙丽婷老师叫我们比赛跑1200米跑步，我们说：“想累死人啊。”“嘘！”随着口哨声，比赛开始了，一开始，我跟戚浩洋都在最后几位，准备最后冲刺。还剩300米左右的`时候，我跟戚浩洋冲刺了。我们冲到了前三位，但名额只有三位，我想：平时，戚浩洋跑步本来就比我快，所以这次我输定了。就在这时，戚浩洋不知怎么了，哈哈大笑起来，落在了最后几名。我赢得了第三个名额，但我不明白戚浩洋怎么就笑了。
还有一次，那一次是他作业忘写了，被罚站到了黑板前。刚好也有一个同学也没有写，而且也性戚。老师说：“你们都成了齐天大圣了，作业都不写，想气死老师啊。”中间都有qi这个读音。戚浩洋忍不住的笑了，我们班没人敢对老师笑过一次（戚浩洋除外）。他不是微笑，而是肚皮都要笑破得笑。
还有一次上美术课，老是放了一个视屏，里面有几头猪，在睡觉，他们睡觉发出来的声音，弄得戚浩洋笑的不得了，都把桌子给踢翻了，老师把他罚站到门外，他还是在笑，我想：有那么好笑吗？
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