书伴我成长作文集锦3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的书伴我成长作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书伴我成长作文 篇1
书是人类进步的阶梯，让我们攀上高峰。它就就像良药，治愈我们的愚蠢。古今中外，多少名言赞叹了书的好处。从古至今，多少诗词带给了我们美丽的人生！
书要选精品，不选现代人的时髦之作，可以选一些古代名著，诗词，儿童文学。我就是一个小书迷，家里的书堆积如山，妈妈都有点儿烦恼。可我却总是摇摇头说，这些书可是我的'宝贝，不能清理哟！
有一次我正在看《我们的校长爸爸》这本曹文芳写的书。看得正入迷，妈妈突然叫我扔垃圾。我没听见，还在书里遨游。要不是妈妈亲自来，我非得看完。看，书的魅力有多大！
是书，让我的人生更加美丽。是书，让我的心胸更加宽广。是书，让中华的血脉更加奔涌。四叔让所有的人，有了进步的能量！
在我们还小的时候，我们看一些儿童的，到我们上小学时，我们看起儿童文学。我们的进步，跟着书走！中华血脉因为有书而更加长远！让我们跟着书走，走向更美好的未来，更加美好的现在！创建属于你自己的空间！
书伴我成长作文 篇2
星球里的一草一木，有没有一个让你神魂颠倒？稠密如织的人群里，你可曾遇到过知音？答案一定是极少吧。可有一样东西在我的生命里蔓延开来，膨胀成我跳动的心脏，燃烧的血液，滋润我寂寞如沙的灵魂。它就是我视作生命和知音的书。
在打了柔光的记忆中，幼小的我像夹心蛋糕一样裹在被子里，咯咯大笑露出洁白的小鼠牙。妈妈坐在床边，披着柔软蓬松的长发，手里轻轻捧着一本我喜爱的故事书，她彩色的声音带着香味飘进我甜甜的思绪里。灵魂像是被浸泡在水果牛奶中，口感清甜又醇厚
倒带播放我上小学的片段：一个捆着轻盈双辫的苹果般的小女孩，脚踩新买的红皮鞋，走在放学回家的路上，指尖哗啦哗啦地翻动着寓言故事书，然后直到太阳公公对她告别时才从书中挣脱出来，慌忙地跑向那已经备好饭菜的家中。故事里有痴情的小美人鱼，穿着水晶鞋的灰姑娘，吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸它们是我童年的美梦，永远活泼、纯真。
随着我日渐成长，我喜爱的书也变得更有深度。我爱《哈利·波特》生趣动人的笔脉，异彩纷呈的画面，它用它的炫技来刺激我的感官，它无遮无拦地把那个魔幻神奇的世界倒进我的喉咙，使我慢慢消化、吸收，最后变成身体的`一部分。无论何时何地，只要一读起《哈利·波特》，世界马上弥漫神秘色彩。我对书中的主人公崇拜得无法喘息，胸口奔涌而出的热浪让我呼吸局促。
我把书真正视为知音，它是令我神魂颠倒的尤物，伴着我进入慌乱的梦里，在梦境的最底层，梦境的最浅处，梦境的最边缘
时光隧道里射出无数条枯草和金光，流动着生命的讯息。我把书注入我的生命，他便化成丝丝缕缕金光，奔走到我生命隧道的无限尽头。
书伴我成长作文 篇3
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。于是，我踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。
年幼时，爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读。翻开书中的一页一页，五彩斑斓的图画犹如一个个小精灵吸引着我，我的目光从首页落下，追随着故事一点一点地落在了尾页，常常看一遍还意犹未尽。
上小学后认识了“a、o、e”，就买了拼音读物，不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了，而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时，我会把自己想象成兔子，因为轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧；有时又把自己想象成乌龟，因为脚踏实地慢慢爬到终点而享受成功的喜悦。那时候读的书屈指可数，稍微深刻一点的'故事我就束手无策了，于是多半都囫囵吞枣。但是这些故事令我对学习更多的语言文字产生了浓厚的兴趣。
中年级时，我不再满足于短小简单的儿童故事书，开始选择去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》这些短篇小说。小说中的情节跌宕起伏，使得自己的一颗心也一起一伏，当中的人物性格丰富饱满，常常成为我梦里的“小伙伴”。阅读小说也使我受益匪浅，我从中懂得一些写作手法，积累了许多好词佳句，也了解到不少课外知识。
进入高年级后，学习“霸占”的时间越来越多，下课读的书上完一节课后就忘得一干二净，所以我选择了杂志或者由一些故事合集来读。这些故事有关于社会时政的，也有关于亲情友谊的，更有蕴含深刻道理的……对日常生活和学习用途非常有帮助。节假日，我开始选择自己偏爱的长篇小说和侦探小说，随着故事情节的步步深入，逐渐逼近真相，却又觉得真相遥不可及的感受让我对这些书更爱不释手。
因为读的书多，我对写作也是满满的热情！广泛的读书，不仅对提高成绩有帮助，更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响，从小开始培养读书的习惯，对成长也大有裨益。我很感谢父母给我的启蒙，没有启蒙，也就没有长大以后爱读书的我了。
点评：文章思路清晰，以“我”的读书经历为线索记录了自己与图画书、故事书、短篇小说、故事合集难舍难分的关系，也表明了作者对书饱含的喜爱之情。在叙述之中还不忘分享阅读的乐趣和意义，可见作者阅读的体会之独到。若有穿插一两个与书之间的小故事则会锦上添花。
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