六一儿童节快乐作文

[精华]六一儿童节快乐作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六一儿童节快乐作文3篇，希望能够帮助到大家。

六一儿童节快乐作文 篇1

　　当闹钟响起时，我极不情愿地睁开双眼。突然，我发现枕边放着一个电动老鹰玩具。

　　我好奇地想：“今天是什么日子呀，有礼物？”敲着脑袋瓜，我转着圈一个劲地想。“哎呀！快带上演出服，时间到了，得走了！”我大声喊着。我想起了今天我要到会展中心去参加“庆六一节日演出”。

　　来到会展中心，我穿好演出服，化好妆，等待着演出。我们的节目是第十九个，当快到我们的节目时，我看到我的小伙伴们在紧张地发抖。我赶紧走到她们身边鼓励她们：“伙伴们，今天是我们的节日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要开心就好！”小伙伴们听后不再那么紧张，心情也好了许多，在舞台上，我们尽情地跳了起来。不知不觉，节目表演完了，场下响起了雷鸣般的'掌声。感受着老师和家长们的赞赏和鼓舞，我为我们付出的辛苦和努力感到欣慰。

　　为了表彰我一年来的进步，爸爸妈妈请我吃了一顿大餐，菜丰盛又好吃，我很喜欢。不知不觉天已经很晚了，我躺在床上很快睡着了。在梦中，我梦到了许多欢乐的事情……

六一儿童节快乐作文 篇2

　　今天是六一儿童节，妈妈买了变形超人送给我，我最喜欢变形超人的了。我和爸爸一起拼变形超人，爸爸看图纸，我拼图，拼了二个多小时，终于拼好了一架飞机。妈妈买肠仔面包给我吃，我好高兴，我最喜欢六一儿童节了。

六一儿童节快乐作文 篇3

　　“六一”儿童节今天，是一年一度的儿童节，我们每个人的心情都无比激动。因为今天上午下雨，节目推迟到下午。下午的第三节课下课，老师让我们搬着板凳到操场，我们陆续走了。到了操场，我们便看见热气球上的大字“浦厂小学活力亚青唱响六一表彰大会暨文艺汇演”听著名字，我不知有多么激动，心都要跳出来似的。我们坐在自己的板凳上，目不转睛的看着舞台。

　　顿时，有一个看似是二三年级的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌，她的声音响彻天外，音彪的'也很高，小小年纪竟唱的这么好，真让人自叹不如，她的歌声震撼了在场的每一位同学老师。下面，来了一群活泼可爱的“小卓玛”，她们像小鸟一样飞了上来，这次不是唱歌而是跳舞，一个个“小卓玛”姿态优美，特别整齐，从这里可以看出，他们练得非常认真……下面是我们班石欣蕾和其他五年级的同学们跳的舞蹈，他们每人拿着一个像风帆一样的东西表演。他们向前走几步，又向后退几步，手又摆了几个动作，然后他们摇晃道具，排成了一道整齐的队伍，石欣蕾在最前转着圈，手向上，多美啊！像一位红衣仙女。其他的同学就围绕在她绕圈并把道具举得高高的，最后每人摆出了一个造型，我们立鼓掌。渐渐地，已经表演完了十几个节目，我们觉得没有节目了。但不同的是，又有年轻老师的健美操，看了老师的操，我们也活力大增，后面有表演了机器人舞、武术、还有兔子舞。每个节目都让我们非常开心。六一儿童节结束了，我仍沉浸在这种气氛中。

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