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小学生的作文

时间:2023-11-28 12:08:58 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  在上星期五,我们开展了歌咏比赛。我们班参赛的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。当我们知道后,全班都猛一惊,因为从没有听过这两首歌,现在还要比赛,更不行。

  下课了,正准备出去玩的我们一下子停在那,因为语文老师突然宣布:练习歌!我们不得不执行命令_练歌。我和杨睿思一起练,练了几天,歌唱的可以了,但音乐老师说不行,歌唱得好还要有动作,又给我们编了好多动作,大家一遍遍练习着。

  今天,是比赛的日子,我们班是第二个上场。第一个班表演完了,好紧张啊!我们怀着高兴而紧张的脚步走上了舞台,第一首我们表演的活灵活现,唱的也很起劲,第二首由于紧张,有一处出了问题,大家心里有些忐忑。接下来的比赛我们听得很认真,终于等到全部演唱完了,宣布比赛结果的.激动人心的那一刻,当我们听到第一名仍旧是我们班时,大家激动的欢呼起来。

  通过这次活动,我明白了:只要团结一致,坚持不懈,就没有办不成的事!

小学生的作文 篇2

  春天是万物复苏的季節,它让我们呼吸到生命的气息。

  春,你是一位伟大的画家,把世界描绘的的多姿多彩。那娇嫩的小草,在你的画笔下,变的更加嫩绿;那一片片树荫,也是“绿色的世界”。春,你是不是不小心打翻了绿色的颜料,才让世界变绿?你又是否在拿着画笔,让每一个角落,都充满着生命的活力?

  春,你是一位精明的数学家,让每一分每一秒变得十分准确。迎春花开了,你必定轻盈的走进我们的视线,抓紧每一秒的时间,涂绿世界的每一个角落。五月份到来,你又不辞而别。你的时间总是那么精确,从来不晚一些到达,也从来不早一些退去。

  春,你是一位著名的歌唱家,你唱的歌,优美动听。你来了,小鸟打起了精神,麻雀、鹦鹉、鸽子……它们都放开了喉咙,唱出最动听的曲子。还有那些昆虫,也为鸟儿们伴奏,唧唧喳喳的吵个不停。我知道,他们都是你那乐队里的小音乐家。

  春,你还是一位作家。波光粼粼的湖面,漫天飞舞的蝴蝶,刚刚冒出地面的.竹笋,嫩绿的小草……那都是你笔下的景物,像一首诗,使人陶醉其中。

  春,你是神奇的魔法师、伟大的科学、演说家……你让世界变得生机勃勃,美丽动人。我要赞美你,赞美你的无私奉献,你的生机勃勃,你的默默无闻……

小学生的作文 篇3

  妈妈的手很粗糙,那是为我的学费在操劳。每天,她总是勤劳地工作着,为的是我,为的是家。

  妈妈总是为家着想。家里的生活条件好了,可是妈妈的笑容却少了。妈妈从没有为她自己想过,再苦再累也不在意,但不能让我吃一点苦、受一点累。

  我的`学习进步了,妈妈很高兴。我捧着“奋进明星”的荣誉证书给她看时,她笑了,那笑比阳光还灿烂。

  我总是埋怨妈妈不陪我,但我没想过妈妈有多累;我总是埋怨妈妈唠叨,但我没想过妈妈是为我好。

  她生病了,总是轻轻一笑,说:“没关系,一点小病。”可是我生病了,哪怕是打个喷嚏,她都会急得像热锅上的蚂蚁。

  我不知道妈妈有多苦有多累,我也不了解妈妈的内心世界。直到有一天,我明白了一切,知道了妈妈头上为什么增添了几多白发。

小学生的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们踏入了一个信息化的时代。生活水平不断提高,大家日常生活更加方便、快捷,我看在眼里,美在心里,一种幸福感油然而生。

  以往,我从家到学校,一路上都是尘土飞扬。不但空气十分糟糕,而且还要在石子路上“饱受惊吓”。车胎一旦压上那如刀刃般锋利的石子,不是左右晃动,就是彻底瘫痪。所以,每次我来到学校,都筋疲力尽,浑身脏兮兮的,大家都用一种异样的眼光看着面红耳赤的`我,让我倍感失落。

  但随着时光的流逝,再看一下周边的道路吧,那可真是截然不同!看!一辆“怪车”行驶在公路的一侧——它的左右两边摆着无数忙碌着的扫帚,而在另一旁,几个修路师傅大汗淋漓——他们熟练地操作着机器,黝黑的面庞上绽放着幸福的笑容。汗水渗出额头,顺着发丝滴下来,滋润到他们脚下的水泥路上,那机器“轰轰”地响着,好像在安慰路人:不要急,道路马上就恢复畅通了。果然,没多久,石子路便焕然一新,成为供无数市民开心行驶的水泥路了!

  我再次走过那条路,路边的树叶唱着动听悠扬的歌儿,许多小野花在青草的衬托下,唯美朴实。花香草香扑面而来,招呼着每一位路人。行驶在路上放心安全,不在心惊肉跳,提心吊胆了。进入校园,我身着整洁的校服,镇定而从容不迫。

  光阴似箭,日月如梭。城市发展带给了我们无比幸福。为我们创造这个环境的人们是高尚的,那“轰轰”的机器声,不就是对他们辛勤工作的赞歌吗?

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