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小学生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
在你记忆的海洋中，一定有无数起起落落的浪花，一张邮票、一首歌、一位老师、一声问候……都是你心灵深处的美丽风景，像用一条线索串起岁月的珍珠。
母亲，是一位慈祥的母亲。是我们的'老师，是蜡烛，燃烧自己点亮别人。是园丁，浇灌祖国的花朵。
母亲有一双圆溜溜的眼睛，乌黑发亮的头发，扁扁的鼻子，一张樱桃小嘴，一双心灵手巧的手。
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了。同学们纷纷跑出教室。我却慢吞吞地走到校门前，等人来接我。心想：可以买东西吃了！真好！我看见母亲那瘦弱的身影，心里有些不开心，又有些难过。母亲骑了过来，我支支吾吾地说：“我想……买……东西。”等我说完，母亲就从口袋里掏出了一元钱对我说：“拿去吧，去买样东西吃吧。”我接过钱，飞快地到了小店，小店人来人往。我挤了进去，东看看，西找找，还是没找到好吃的东西，母亲心急了想：会不会被挤出去了，会不会钱掉了，会不会……母亲飞快地骑了过去，看见我还在找，心总算放下了。我随便拿了一样零食回家了，到了家我心想：母亲会不会责备我呢？这是，母亲走了过来，说：“下次快一点。”
这就是我记忆中的母亲。你呢？
小学生的作文300字 篇2
今天下午放学后，因为我的作业已经做完了，所以我来到爸爸办公室后就在看书了，我最最最最最喜欢的课余生活就是看书了。
今天爸爸在同事郭老师那里借了几张光盘准备给我复制下来给我看、听。从上三年级开始就要上英语课了，我非常喜欢上英语课。但是，我没有英语的磁带，我们的老师叫我们用磁带听，边听边读，有的时候老师叫我们听了要爸爸妈妈签字。现在有了这些光盘就可以更好地学习我所喜爱的英语了。
我最喜欢的.课就是英语课。现在我已经有了六张英语课上教师奖给我的贴画，我还会越得越多。我一定要加油啊!这是我喜欢英语课的原因之一。
还有，英语课又好玩，又简单，这也是我喜欢英语课的原因。我一定要学好英语!我也一定能学好英语!
小学生的作文300字 篇3
我们班每天都会发生很多有趣的事情，而真实地将这些事记录下来，那就是今天的日记题目——班级日志。
开学后，因为我们班级有了自己的博客，所以一下子全班的同学都活跃着、关心着每天博客上出现的文章，而这些文章都是平时日记写得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大维举着已批好的文稿纸高兴地欢呼着：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他却又像泄了气的皮球似的没了声音，我觉得好奇回头看了一下，只见他一下子回过神来，高声地说：“许多，你帮我打字好吗？”其实当时我想：虽然我会打字，但速度太慢，为了节省我做作业的'时间，我自己的稿子都是由妈妈代劳的，如果我答应了艾大维，妈妈会不会说我多管闲事，但我又怕艾大维失望，就爽快地答应了。真没想到，回家后妈妈高兴地说：“以后你同学如有需打字的文章，你就拿回家，这是助人为乐的好事，也可提高打字速度!”
班级博客，增加了我与同学间的友谊!
小学生的作文300字 篇4
不知从何起、我幼小的心灵充满了对那似乎很遥远的长大的向往。也许是因为曾经无数个充满梦想的问号都被妈妈相同的答案“长大”回答了吧！
小时候、我总盼望着长大、希望能不受父母的“压迫”、能够早点摆脱“早饭由父母做、衣服由父母穿、床铺由父母理”的生活。成长的感觉如糖一样甜蜜、令人回味无穷、又似花一样吸引人、更如一个个美好的愿望。长大的感觉美妙地简直无与伦比。
不知不觉中、我成长了12个春秋了、已经长大了。现在我真真切切地感觉到了长大的滋味。长大感觉是什么？是雨后萌芽的翠绿嫩芽、是花瓣上滚动的羞涩露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸涩。
在成长的`道路上、留下一串串歪歪斜斜的足迹、有痛苦也有欢乐、有充实也有失落。我长大了！长大了、就应该笑对人生、笑对挫折和困难、应该学会坚强、我长大了、就应该收起天真和幼稚、学会冷静、学会思考、我长大了、就应该学会承担学会背负。
成长和长大、就像人生中必不可少的调味品、有人打开了调味瓶的盖子、使自己的生活变得有滋有味、有人没有打开调味瓶、那他 的生活就因为挫折和成功而变得有苦有甜。成长的感觉真好！
小学生的作文300字 篇5
夜的帷幕缓缓落下，我一个人，躺在校园湖边的草坪上，看繁星点点，“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子，静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往，那些花儿，那些故事，在经历分班的岔路口，我们怀揣一朝中镑的梦想，各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生，挥斥方酋，指点江山，激扬文字。非“北大”不上，没有“未名湖”不去。然而，这个梦想，像美丽的风筝，在我心里放牧六年，但最后在梦想与现实形成的强大逆风中，我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的`心中如火如荼的长了起来，它是一种喜阴植物，不需养料，肆意蔓延。才一个夏天，就将我的心牢牢缠住，像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说，消灭杂草的方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来，除草，翻地，耕耘。“播种性格，收获习惯;播种习惯，收获行为;播种行为，收获品德;播种品德，收获人生。”
凯鲁亚克在《在路上》里说：“我还年轻，我渴望上路，带着最初的激情，追寻着最初的梦想，我们在路上……”
小学生的作文300字 篇6
几天后就是我的生日了，我想：爸爸会给我买什么礼物呢？想着想着，我就睡着了做了一个梦。
生日那天，爸爸从盒子里拿出了一个能变形的赛车，它是蓝色的，左面是长长的三角钩，右面是坚硬的大钢夹，我给它起名叫“大块头。”它的行动很快，因为它有无敌超人的轮胎，它能比刘翔快100倍，同学们都夸我的赛车是天下无敌。
青少年活动还邀请我去参加玩具赛车大比赛，我快乐地去了。在比赛中，我的车先把一辆黑色的车落在后面，紧接着，又把一辆红色的.赛车打翻，这时，一辆黄色的赛车追赶过来，它用劲地撞了我的车一下，我的车灵活地闪开了，我转身把它揪起，扔出赛道外，它败了，我得了第一名，我快乐地笑了，我还没有领奖呢，妈妈就把我叫醒了。哦！原来这是一个美丽的梦。
我真想拥有一辆那样的赛车，我相信我的愿望会实现的。
小学生的作文300字 篇7
梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。中国梦，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想——不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，中国梦也因人而异。我，作为一名学生，作为一个能够做梦的'人，作为一个中国人，也有着自己的中国梦。
民主之地在这个梦里，中国是这样的：政府、政党广开言路，放宽言论限制，虚心接受每一位公民的批评、建议，扩大基层民主，继续推进选票选举，真正做到问政于民、还政于民。同时，作为公民，每一位公民都能参与政治、谈论国家，充分行使自己的权利，
乐于为国家提出意见、乐于指出社会的不公并提出个人的见解，整个国家的公民有着崇高的主人翁意识，民主观念深入人心，统一之邦在这个梦里，中国是这样的：没有分裂与动荡，没有矛盾与冲突，东海上，两岸的渔民共同为丰收而欢呼喜悦；
在新疆的吐鲁番盆地里，各族人民共享大自然赋予的果实；在青藏高原上，汉藏 人民一起漂流在雅鲁藏布江大峡谷里，互诉兄弟情义；在北京——祖国的心脏里，56个民族的人民谈笑风生、欢聚一堂，手挽手为着祖国的未来共同进步！
小学生的作文300字 篇8
早自习时，一笔一画在黑板的右侧边沿写下这行字：“每一是新的！”接着他解释到：“要想倒上一杯新的开水，就先把那杯子里的凉水倒掉。不管昨天怎么样，你没有必要记在心上。在这里，每一个人都是一样的，都站在同一个上。”
金色的照进窗户来，真是崭新的一天呀！听了老师的话，我一身轻松，我下定决心：从现在起，我要做全新的自己。
直到写时，老师才给我们发了一个新。老师说：“认真写下你的，能写多好就写多好。”我一笔一画地写着自己熟悉的名字，生怕写得不好看。接下来，老师带着我们做作业。我们奇怪地用眼神交流：也太幼稚了吧，竟然带着我们写笔画。的确，好久以来，老师再也没有教我写过笔画了。看着老师那么认真，我们也不敢懈怠，一笔一画地写着笔画，教室里很静，只能听见笔尖触到纸张的声音，老师依次走到每一个人身边，有时说：“不错！”有时纠正错误的姿势。经过了很长，才写完一次作业，老师让我们给周围的人看看，我是带着自豪感给同伴看的`，因为，这是我几年来写得最好的字。老师很满意地说：“你们都很认真，所以写得都很棒！”
今天，收获是沉甸甸的。我深信：明天一样也是新的。
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