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小学生的作文300字

时间:2023-11-28 15:06:07 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  我是一只宠物龟。被主人养在一个蓝色的盆子里。那里有我的玩伴:两条大鱼和四条泥鳅,还有两只河蚌。

  我有一个绿色的壳,肚子下面共分成六格都是黄色的。我的头是绿色的,两边有橙色斑点,可漂亮呢!

  告诉你,我是个爬墙高手。主人把我放在泡沫箱的`时候,我闲着没事,四处走走。累了,我就琢磨怎么爬出来。只要条件俱备,我爬墙那真是张飞吃豆芽————小菜一碟,几分钟就搞定了。有一次,我没给小主人打一声招呼,就不哼不哈地跑出去玩了,小乌龟的自述。我在溜出来的两天里,一直趴丰小主人的床底下,经常看见他充满希望地来找我,又垂头丧气地走了。那一段,他经常放音乐解闷,我也在闭目欣赏。有一天,我突发奇想:是否可以去音响下面听音乐呢?我立马决定,去。晚上,我的急行军计划开始了。我只花了十分钟,就到达了目的地。第二天,我正在闭目欣赏音乐,他又开始了常规检查。得,露馅了。我被他的大手放入了蓝盆子里。在那儿,我无法再伸展自己的绝技了。我只好垂头丧气地去冬眠了。

小学生的作文300字 篇2

  我们的童年是开心的、幸福的、但也有苦恼。我最大的苦恼就是父母的不理解。

  每次上完课等待我的不是欢乐的笑声,而是无情的作业。

  孩子的天性都是爱玩的,我也不例外。这一天是星期六,我把老师布置的作业都做完了,原本跟朋友约好去打羽毛球。刚到家门口,妈妈就叫我把她布置的家庭作业做完。到了第二天,我认为可以出去玩,爸爸又说:“今天你去补习英语,我已经跟老师说好了。”我只好去补习。妈妈,爸爸,我知道你们只是为我学习着想,但这是我的童年,原本是快乐的童年,却被一大推作业和补习挤满了。妈妈,爸爸你们为什么总是不能理解我呢?我好苦恼啊!我想在假日的时候我们一家人能出去走走,而你们总是叫我去补习,去做作业,你们从来都不问我愿不愿意去做那些。我只按你们说的去做,想做一个好孩子,使你们为我感到骄傲,我怎么也做不到你们心目中的好孩子了。我真的非常苦恼。

  晚上我做了一个梦,梦见我是一只在天空中自由飞翔的.小鸟,而不是一只被关在鸟笼里的小麻雀。

  我多少羡慕那些拥有快乐童年的人,我也想像他们一样拥有一个快乐的童年。

小学生的作文300字 篇3

  我的妈妈是一位和蔼的母亲,但她有时总是很“狡猾”,害得我总是上她的当。

  记得有一次放暑假,当时是酷暑,而且作业多得像座小山,所以我和哥哥总是缠着妈妈去游泳。可是因为天气太热了,妈妈总是不答应。一天,我和哥哥又去缠妈妈,妈妈神秘兮兮地对我们说:“反正你们的'作业都要写完了,只要你们在今天内一字不落地写完,明天我就带你们去游泳!”接着,又对我们眨眨眼。虽然我们半丈摸不着头脑,但还是很开心。

  第二天,我们也“圆满”完成了任务——作业。接着,我们准备好了游衣,也带了游泳圈——万事具备,只欠东风!我和哥哥连蹦带跳地跑去问妈妈:“妈!我们都准备好了!作业我们写好了,现在快带我们去游泳吧!”“游泳?!什么时候的事,我怎么不知道?!快别闹了!”妈妈想也不想的就说了一大通。这下子我和哥哥就比以前跟失望了,这也没办法,谁让我们谁不求去求老妈呢?哎!

  最后,就因为妈妈赖帐,这个夏天连游泳都不能!妈妈,你到底什么时候才能不这么“可恶”呢?!

小学生的作文300字 篇4

  昨天下午,我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。

  随着一声“叮铃铃”的清脆的'铃声。我们像受训的小马一样,听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐,向电脑室走去。到了门口,我们不由地大吃一惊,干净整洁的电脑室里,一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套,像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前,老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑,老师让我们看大屏幕的示范,我的手还是闲不住,左碰碰,有点摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老师有“监视器”啊!我可不想挨老师的批评。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王,完成它那神圣的使命。

  有了新电脑这个朋友,我更加喜欢电脑课了。我真希望每天都上电脑课,让这个好朋友永远跟我在一起。

  ……

小学生的作文300字 篇5

  今天,我跟随玉林晚报小记者团走进青少年法制教育基地,进行参观学习。

  在这里,我认识了基地的副庭长“法官妈妈”。在法官妈妈的身上,我学到了很多关于青少年的法律知识,和她身上坚韧不拔的精神。

  我印象最深刻的是法官妈妈跟我们讲的一些活生生的案例。抢劫罪是以非法占有为目的.,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。所谓暴力,是指行为人对被害人的身体实行打击或者强制。如果是未满18岁的青少年给对方造成重伤的,判三年以上十年以下的罪刑。

  法官妈妈还给我们看了关于青少年犯罪的微电影。

  电影里讲述的是一位15岁的少年欧明和另两名伙伴,因没钱花而以威胁的手段来抢三名低年级同学的钱。后来被抢劫的其中一名同学告诉了家长和老师,及时报了警。第二天那三名抢钱的同学就被抓了,并判了刑。这个案例告诉我们,去学校不要带太多的钱,放学后马上回家,不去偏僻的地方。如果被抢劫以后,要及时告诉老师或家长并报警……

  通过这次来到青少年法制教育基地参观学习,让我的法律知识不再单薄。当我走出基地大门的那一刻,不由自主的引发了我的感触:今天的收获真大呀!

小学生的作文300字 篇6

  她,个子不高也不矮,她,瘦弱的身体。她,就是乐于助人、活泼可爱的郑心仪同学,一个令我敬佩的人。

  有一次,金怡沁不小心把郑心仪的一个玻璃小瓶子给摔破了,玻璃碎片一下子落在了金怡沁的风凉鞋上。一不小心,碎片划破了她的脚掌,顿时涌出了鲜红的血,她便坐在地上,立刻哇哇大哭起来。这一幕,恰好让郑心仪给看见了,她连忙跑过去,扶起了金怡沁,背起了她,向医务室走去。只见她一边走,一边安慰她:“金怡沁,我们去一下医务室,马上就会好的!”到了医务室,邓阿姨拿了一块纱布,裹在她的脚上,郑心仪见了,马上担心地问:“现在你好点了吗?”看她那焦急的.样子,好像这碎片划破的是她自己的脚掌,而不是金怡沁的。

  包扎完毕,郑心仪又背起她,来到教室,扶到了她的座位上。接着,郑心仪看了看撒了一地的玻璃碎片,就拿来扫帚,把碎片扫了个一干二净。金怡沁连声说:“真对不起,我把你心爱的小玻璃瓶给摔破了,我一定会陪你一个的。”可是,郑心仪竟大方地说:“没关系的,你也不用陪我的。瓶子破了不要紧,只有你的脚没大事就好了。”听了这话,我更加敬佩郑心仪了

  这就是乐于助人、令人敬佩的郑心仪。我要向她学习!

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