书伴我成长作文

[精华]书伴我成长作文3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的书伴我成长作文3篇，希望能够帮助到大家。

书伴我成长作文 篇1

　　书是我的知己，也是我的老师，可以说是我的亲人了。

　　我还没上幼儿园时，妈妈每天睡前都给我讲故事，我每晚都是在故事中进入了梦乡。上幼儿园了，我开始认识一些字，看一些简单地绘本，从此妈妈给我订购了《咪咪画报》，我看着书上那些黑黑的字，不懂就问妈妈，幸好有图片，我就想象故事情节。每次我看完之后，都要叫妈妈给我讲一遍。就这样，《咪咪画报》陪我度过了幼儿园三年的时光。

　　接着上了小学一年级，我学了拼音，就开始看那些带有注音的故事书。觉得自己认识字真好，可以饱览群书，不要妈妈陪我看了。我经常把书弄的皱巴巴的，妈妈说：“一个人如果真的爱书，那么他的书肯定会保管的很好，很干净，就像你姐”。开始我不懂是什么意思，直到二年级，我才开始整理书，不让书受到损伤。我喜欢书，就像小鸟爱天空，老鼠爱大米，野马爱奔跑我也经常跟同学交换书看。我喜欢杨红樱的`《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等作品。

　　三年级，我开始看动物小说，沈石溪写的《狼王梦》，书中让我体会到了狼的感情，在我印象中狼是凶狠的，贪婪的这本书却让我看到了狼的另一面，它们也有血有肉，也爱自己的孩子，为了孩子的幸福，狼必须严厉地扮演一个坏人，它们也有自己的情感，但比人更无奈。

　　通过看书，我明白了很多道理，也掌握了知识。我可以在书中周游世界，看天下美景，也可以看各种各样的动物。书中有个大世界，你想知道的东西都藏在其中，只要去探索，就会发现很多〃宝藏〃呢！

　　高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。书是人类的精神粮食，书能把人的心情带动起来，可以让你开心，也可以让你心情低落，也可以让心灵得到安慰。

书伴我成长作文 篇2

　　“书是人类进步的阶梯”，看书，可以让我们增长知识，可以让我们看到新的世界，而书也是我们生活中的不可缺心的一部分。

　　在家里时，我中要有书，我便会坐在沙发上认真的看起来，吸取书晨的知识和书中的精华。

　　我每隔两个星期，我都要去镜湖科技馆里的图书馆借书，我会和爸爸讨论哪几本是世界名著必须要看，或者哪几本小说内容精彩，值得一看，我总会在图书馆里转上半小时，最近，我几乎每次借书都借《福尔摩斯》……

　　小时候，我从爸爸妈妈给我买的图画书，一点点地读，到一、二年级读的拼音书，到现在的.厚厚的书，我一直都把他们藏在柜子里，因为我觉得，书是不可以扔的。

　　书，每个人都看进，而书上的内容，不一定每个人都把它吸进自书的脑子里。

　　书，对于人们来说，是重要的，就像老人们说的：不读书、不动脑，脑子是会生锈的。

　　我想说：“请同学们爱书吧！”书是人类进步的阶梯。

书伴我成长作文 篇3

　　小时候，我觉得书就是童话，是一个酸酸甜甜的梦。我边听妈妈跟我讲《丑小鸭》的故事，一边郁闷地嘟着嘴，愤愤不平地说：“妈妈，为什么丑小鸭长得不一样就受欺负啊？”说着说着便开始伤心。

　　上小学了，认识的字词也日益增多，我不知不觉中爱上了名著，有曹雪芹的《红楼梦》，罗贯中的《三国演义》，吴承恩的《西游记》，施耐庵的.《水浒传》。这些书中的人物描绘得栩栩如生，活灵活现，如未见其人先闻其声精明能干的王熙凤；料事如神的诸葛亮、待人谦厚的刘备、性格豪放的张飞；神通广大的孙悟空；机智勇猛的武松......他们各个都让我感到钦佩和崇拜，也让我懂得了人要有所值。我还从他们身上学到了许多许多，如诸葛亮使我懂得了凡事都要经过头脑，不能意气用事，要心平气和地去思考；刘备让我懂得了待人要谦和，要知人善任；鲁肃他使我明白答应别人的就要做到......

　　爱名著的同时我也爱上了诗词：如苏轼的《江城子，密州出猎》中的：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑万卷平岗，卫报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。何等潇洒，何等气魄！一个“狂”字贯穿全篇。李白的《别东鲁诸公》：安能摧眉折腰，事权事，使我不得开心颜。又是何等倔强，何等孤傲，诗才横溢堪称绝世名作，有孤篇盖全唐之称。

　　我记得毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”让我们一起徜徉在书海中去收获更多更多吧！

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