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猜猜他是谁作文

时间:2023-11-28 15:55:25 作文大全 我要投稿

猜猜他是谁作文【精选15篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁作文【精选15篇】

猜猜他是谁作文1

  他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼,他的头发前面横,后面竖,最明显的是,他有一双福气满满的佛祖耳,他的嘴巴又宽又大,像一扇窗户。

  他最喜欢玩乐高,搭建东西,因为可以帮助他实现当一名“工程师”的梦想。

  他的笑点很低,为什么呢?因为我有一次讲了一个笑话,边上听到的人都哈哈大笑了起来,可他却面无表情,好像我根本没讲过笑话一样!他的'这个反应让我敬佩的五体投地。

  他胆子很大。老师都说了下课不能跑,他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹,一点儿都不怕挨老师打。

  一旦他发了脾气,就得远离他,要不然就会被他打的稀巴烂!

猜猜他是谁作文2

  我们班有这样的一位小男生,他有一双黑黑的大眼睛,黑黑的短发,不胖不瘦的身材,平时喜欢穿一件黄色的上衣和一条牛仔马裤。

  他是一个坐不住的男孩,他平时很调皮捣蛋,不怎么听老师的.话,老师拿他也没有办法。

  有一次老师实在没办法把他的爸爸叫到学校,老师跟他的爸爸谈谈一谈他在学校里的事情,他爸爸听了非常生气,狠狠地批评了他,并给他讲了很多的道理,从那以后他就懂事了很多。

  他虽然调皮,却是一个热心肠,平时喜欢帮助老师和同学干一些力所能及的事。老师和同学都希望他能做得更好,他自己也在一天天的变好。

  你们能猜出来他是谁吗?

猜猜他是谁作文3

  我有一个同学,他是我认识的第一个同学。他长得很胖,一双大大的'眼睛,一个不大不小的鼻子,还有一张上课爱说话的嘴。

  他总是上课开小差,不过,他上课回答问题很积极,每次都会受到老师的表演。他喜欢上英语课,跟我一样,他学英语单词很快,但是我学得很慢,这一点,我很羡慕他。

  他喜欢笑。不过他笑好多都是因为我有时候单词没记住,他就嘻嘻哈哈得笑个不停:“你晚上单词要读一百遍了,哈哈!

  说到这里,你一定猜出来他是谁了,对不对?

猜猜他是谁作文4

  他长得虎背熊腰的。走起路来,大摇大摆的,说起话来粗声粗气的.。一个大大的西瓜头,一对调皮的招风耳,从后面看,像一座熔岩山。

  他还戴着一幅眼镜,我们叫他蜘蛛侠。他胖乎乎的,像一个寿司饭团。他经常穿着一件黄色的小褂,一条灰色的带有四条条纹的裤子。

  我经常和他赛跑,他的速度很快,每次都是他赢我。

  他的功夫也很了得,每次我们比赛武打都把我打得很落花流水!

  他是一个乐于助人的人。有一次,我被一块石头砸到了脚,我痛得站不起来要不是他扶起了我,我现在还在原地。

  他有一个小小坏毛病一一多管闲事。有次我带了两个气球,想送给他妹妹,他突然把气球抢走了,还没等我反应过来,他以箭速从我眼前消失了

  你能猜出来他是谁吗?

猜猜他是谁作文5

  他高高的个子,戴着一副眼镜,他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包,他每次见到我,都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的人,他大约30岁左右,虽然他不能天天陪着我,但是我还是很喜欢他!

  他是一位雕刻师,也是一位设计师。他是我的长辈,更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条,喜欢看快手,喜欢和妈妈一起做饭,还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的时候,会严厉的'批评我,这时候把我可害怕他,但是我知道我是对我好。在我生病的时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候,我第一个想要分享的就是他。

  他是一个让妈妈.弟弟.我都喜欢的人,你想知道他是谁吗?就让我来告诉你们吧!他就是我的爸爸!你猜对了吗?

猜猜他是谁作文6

  口水人,那真是浑身上下都有口水的人,他是谁呢?当然是我们班的某某某同学了。

  为什么呢?先看看上课的他吧,只见他像蔫了的黄瓜,无精打采的坐着,一只手伸向嘴边,又一点一点的放进嘴里,轻轻的咀嚼,用力吮吮,那味道对于他来说,仿佛甘甜清凉,久久不舍放下。

  口水人口水人,当然不止这一点点,只要我一走近他,一股浓浓的口水味就会争先恐后的进入我的鼻子,特别可怕。只要有东西落进了他的手里,我只能可怜那个东西,东西肯定会被他的口水泡着,就像一直被火烧一样可怕。我有一只挂钩就被他搞得非常糟糕,拿回来时粘乎乎的.,恶心至极,碰都不想碰一下。

  他的自制发明胶水,更是吓人。说胶水吧,他在他的杯子里加了许多东西,也不知道是什么,搅拌均匀,里面最烦人的一样东西当然是口水,不知某小妹在他旁边是如何忍受的。

  如果他改掉口水人这毛病,他一定会更好。

猜猜他是谁作文7

  他的眼睛大大的,像两颗黑宝石。他弯弯的眉毛像月牙一样。他的头圆圆的好像一个静止的足球。他有一个红脸蛋,笑起来像两个又大又红的苹果。他的.嘴巴宽宽的,像一条小船,一笑起来仿佛天空都明亮了。他是一个善良可爱的男孩子,也是开心果,走到哪里都会给大家带来欢乐。

  他爱好读书。他读起书来很认真,就算同学们在他旁边做游戏,也影响不了他全神贯注地读书。他很喜欢乐于助人。有一次我不小心摔倒了,他就急急忙忙地跑过来扶我,从那次之后我们就是兄弟了。

  他是我们班同学也是我的好朋友,你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文8

  他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,一对弯弯的眉毛,非常可爱。

  他的爱好是看动画片,最爱看的.是《托马斯和他的朋友》,只要一看到这部电视剧,就安静了,所以我不想打扰他看动画片。

  他现在上了幼儿园,还学会了自己吃饭,学会了自己脱裤子上厕所。

  他很活泼,很爱笑,不过力气也很大。有一次,他正在玩游戏,我就抢了过来,等我开始,他就开始掐我了,他的力气真的很大,掐的人很疼,不到一会儿,我的胳膊就已经红了。

  另外他还是一个跟屁虫,因为我去哪儿他就跟到哪儿,比如我去写作业,他就跟着去,就连我去上厕所他也跟着去,当然我去看书他也跟着去,再比如我去看电视他也去。

  你们猜出他是谁了吗?对,他就是我最可爱的弟弟。

猜猜他是谁作文9

  我有一个好兄弟,他是一个活泼开朗的人。他留着短短的寸头,两道浓眉下,是一双宝石般的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。他爱笑,一遇到高兴的事,就笑得合不拢嘴。这一笑呀,那两颗特大号的门牙就“亮相”了。

  他不仅活泼开朗,而且乐于助人。有一次,我正对着眼前的数学难题一筹莫展。他见了,笑嘻嘻地走到我跟前,凑近了,仔细地看了看这令我发愁的`“拦路虎”,沉思了片刻,随即眉开眼笑,开始帮我讲解题目。可他讲完后,我还是一脸茫然。他见状,知道我肯定还不明白,便再次耐心地讲解起来。他讲了一遍又一遍。终于,在他的帮助下,我攻克了这道难题。

  他喜欢运动,尤其是跆拳道。关于跆拳道,他总有说不完的话。每一次练完跆拳道回来,他都会跟我讲一些训练时发生的趣事。他滔滔不绝地讲着,听得我发痴,逗得我发笑。

  这就是我的好兄弟,我们经常一起玩,一起闹,一起学习,一起欢笑。现在,你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文10

  这是一个阳光帅气的男孩儿。他乌黑的眉毛下长着一双像星星一样烁烁放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一样。当他开怀大笑的时候就会露出两排整齐的牙齿,爽朗的笑声让人觉得他像小太阳一样活力四射。

  他特别擅长运动。别看他个子小,他的弹跳力可是非常强的。有一次,老师给我们测试立定跳远,他的双脚像安了一对弹簧一样,“嗖”地一声就跳了老远。我们每个人都看得目瞪口呆。这还不算,他的体能也特别好。有一次上体育课,老师让我们比赛跳绳。他的'双臂挥得飞快,绳子在空中上下翻飞,就像一个大玻璃罩一样,把他罩在里面。那速度实在是太快了,我们都数不过来了。还有更厉害的,在一次运动会接力赛上,由于几个同学的失误,别的班赶超了我们。轮到他上场的时候,他就像一根离弦的箭一样飞快地射去,连续超越了好几个同学。我们班居然反败为胜了,还获得了冠军。

  现在,你能猜得出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文11

  还有一双大大的眼睛,。一个小小的嘴巴,还有一头像柳树的枝干一样的头发,很美丽!

  她非常喜欢画画,每次画的都非常好看,有一次上画画课他把他的.作品拿给我们看了看。我在课桌上张大嘴巴“哇!这么好看!”

  还有一次,老师让交清明节的画!那时候我跟她一起来的!我就问“能不能让我看一下你的画?”他说“嗯……好吧”我说“太棒了”我一看也是很惊讶,也好好看呀!回到教室老师开始收画了!老师问谁画清明节的画了,把它交到讲台上吧。好多同学都交了,我也交了。

猜猜他是谁作文12

  他有着大大的眼睛,眼睛里闪亮着聪明的光彩,额头高高饱满,圆圆的脑袋里装着许多知识。他的'校服总是干净整齐,他有着清脆的嗓音。

  他酷爱踢足球。因为我们在一起学球,在球场上,他跑得像风似的。有一次,我们一起踢球,结果他们队输了。他因为不服输,就大哭了一场。过一会儿他想通了,就自己擦干眼泪。真是坚强的足球小子!

  他成绩优异。平时他写作业非常认真,上课全神贯注。听说他每个周末都要把语数英三科复习一次。他自我要求很高,每次听写他都把字写得很漂亮,就算有一点歪了,他都赶忙补好。

  他乐于助人。有一次,我有一道题不会做,他主动过来教我,就像小老师。

  他有礼貌,一见到老师就问好,还被评选为礼仪之星呢。

  我羡慕他,并且也很感激他曾帮助过我。我要以他为榜样。

  你猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文13

  马路上,车水马龙,南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,你都会看见一个头戴大檐帽,身穿浅蓝色的上衣,深蓝色的裤子,系着领带的人,他是一位普通的人。

  这个人的眼睛较小,鼻梁宽宽的,有一张大嘴和黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的路上,看见他像机器人一样走来走去,也时常在夕阳西下之后看见他在指挥车辆。他总是把手伸得直直的,很有精神,无论做多久也不见累,好像有使不完的力气。我曾想,如果他来参加我们学校的.广播体操比赛,准拿第一名。

  我还时常趴在窗口,看他如何工作,这天,只听窗外人声鼎沸,喇叭声此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵车了,三辆车挤在两条路上谁也不让谁,眼看这队伍不断“壮大”,这时那人驾着一辆车像一阵风似的过来了。马上他把密不透风的道路疏通开来,就像拥有超能力一样,维护了交通秩序,使道路恢复了正常运行。

  这个人生活在我们每个人的周围,说了这么多,大家猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文14

  我们班有个“调皮大王”,他瘦瘦高高的,头发像刺猬,眉毛像利剑,眼睛像星星。嘴巴好像大喇叭,牙齿又白又大。

  他很调皮,我们班有个人摔倒了,他不仅不帮忙,还把别人的鞋子扔到垃圾桶里,把人家气哭了,最后老师严厉地惩罚了他。

  还有一次,他约我出去打篮球,我在操场等了半天,才知道他在教室里正玩文具盒,竟然忘了和我的约定,结果他不但不给我道歉,反而哈哈大笑,一幅嬉皮笑脸的样子,真是爱捉弄人。

  他的'优点是非常爱运动,喜欢打篮球,每次都是灌篮高手,运动场上数他最活跃。

  这个调皮多动又精力旺盛的男生,就在我们身边,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文15

  他有一双小眼睛,像葡萄一样。眼睛下面是一个高挺的鼻梁。鼻梁下面是一张能说回道的嘴巴。

  他非常喜欢打篮球,特别是体育课上,因为我们是三年级的,打篮球的是高年级的`,每次体育课上没事的时候,老师就会拿个球让我们分成两队比赛着玩,只要他在那边,那边就能赢。

  他还有几个好哥们,我就是其中一个,每次下课我们都会在一起玩。我不高兴的时候,看见他的表情都忍不住想笑,因为他是我们班的搞笑大王,有时候上课老师会让我们表演动作,他都会自告奋勇上台,表演的动作非常逼真,常常逗得大家哈哈大笑。

  你们猜到他是谁了吗?

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