书香伴我成长作文

[必备]书香伴我成长作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的书香伴我成长作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书香伴我成长作文 篇1

　　我有一个好朋友——书，在书里可以体会到各种各样的道理。同时，在我成功时它告诉我千万不要骄傲，在我失败时它鼓励我不要放弃，它伴随着我的成长。在我遇到困难时，是它帮我指明了方向。

　　那天班级里考试我考了89分。一放学，我就马上冲出教室跑回家，我高兴极了，像吃了蜜一样甜。一到家，我就把试卷递给妈妈看，我一直喊着：妈妈，妈妈，你快看啊，我这回考了89分啊，是最高一次。妈妈也高兴极了，对着我和蔼的笑着。我走进书房，随手拿起了一本书，坐到椅子上津津有味的看了起来，我看着看着，无意当中翻到一页，题目是《谦虚使人进步，骄傲使人落后》我仔仔细细的看了几遍，然后把书一合，回想到刚才跟妈妈说的那些话。心想：这只是一次小小的考试，有什么可骄傲的。说完我惭愧极了。

　　书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。

　　有一次考试我考差了，我垂头丧气地走回了家，我是多么想变成小小的'蚂蚁，不让妈妈看见。我走进房间躺在床上，拿起一本书，看见书上有一句话是这样写的：哪里摔倒的，就要从哪里站起来。看了这句话之后，我深有感触。发誓：从此再也不骄傲了。

　　小朋友们，你们要是有困难的话，就要来看“书”哦！

书香伴我成长作文 篇2

　　20xx年的z:

　　你好!我是20xx年的你。你记得吗?一年级开始,老师就告诉你,文字是一位很可亲又值得信赖的朋友,它可以见证你的稚嫩和成长,你的成功和失败,你的快乐和忧伤。因此,从小学起你就喜欢与文字相伴,用你的手记录一切。

　　曾经的你写的文章总是记录着真实的事情和感受,因为你知道真实是文章的`生命,一个没有生命的文章就不会鲜活。如在《停水风波》中,你把大家渴望水的感受描绘得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那种痛快表达的是那么淋漓尽致:水滋润着我的五脏六腑,刺激着我的每一个毛孔。老师给你的评价是语言灵动,真切,拥有了初中生的写作能力。这对你是多大的激励呀!

　　曾经的你写的文章总是有着自己特有的感受,因为你知道独特是文章的灵魂,只有独特才能表达出自己异于他人的看法和感受。《我的家庭》中你写到:“三口之家拉着手,一起逛街的时候,我觉得幸福围着我们团团转。”老师在点评时说:“原来幸福的感觉是可以萦绕的,多么独特的感受,张炫,你拥有写作的天赋!”

　　曾经的你写的文章总是极具想象力,总能给人“意想不到”的感受。因为你知道想象力是翅膀,它可以带你在文学创作的旅途中飞高、飞远,自由而快乐。

　　发现了吧?你从小有成为作家的潜质,并且你懂得梦想如宇宙中的星辰,虽然遥不可及,但只要努力,就能触摸得到。这些年来你一定为梦想而不懈努力:勤动笔,大量地阅读。20xx年的你一定小有成就了吧?一定发表了不少的文章了吧?

　　最后,希望“未来的大作家”可以写出更多能滋养人的灵魂的作品。

　　此致

　　敬礼!

书香伴我成长作文 篇3

　　10月13日～11月6日是学校“读书节”。我们二（3）班的同学也在老师的指导下开展了一些有意义的活动。

　　老师先给我们上了一节阅读指导课，主题是“认识一本书”，老师告诉了我们很多关于书的新知识，让我们了解了“书的版权页、书名页等”。从这些新学到的知识中，让我们了解到不同的书有不同的出版时间和出版数量，加深了我对书本的了解。老师还给我们办了借书证，以后我们可以自己到图书室借喜爱的图书啦。

　　我们班里的每一位同学都向大家推荐了一本自己最喜爱的书籍，并由推荐的同学阐述了书中值得一读的.精彩内容，然后在家长的帮助下整理打印，供大家学习、分享。这个活动既丰富了大家今后阅读书籍的范围，又让大家互相交流了读后的心得体会，帮助大家开阔了视野。看了这些书使我们感受到知识是无穷尽的。书香阵阵，沁我心房，书香飘飘，伴我成长。有空就多看书，增加更多的知识，将来做个有用的人。

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