做书签作文(通用24篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的做书签作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做书签作文 1
今天,我们要进行的是一节手工课,老师让我们为书做一个形影不离的好朋友。你们猜到它是谁了吗?对了,就是“书签”。
我们的材料有:长方形牛皮纸小卡片、水彩笔和流苏。老师拿出了各种各样颜色的流苏,有红色、有黄色、有蓝色、还有粉色……漂亮极了!我们都挑选了自己喜欢的颜色。
开始做手工了,我先在牛皮纸上的小洞中穿上一个漂亮的'红色流苏,再打上结,流苏就稳稳地挂在了上面。接着,我在牛皮纸上画了一个小女孩,她打着一把大大的蘑菇伞,头上扎着一个漂亮的蝴蝶结,长长的头发、圆圆的脸蛋,身着白色长裙。长裙上还有一颗大大的、闪亮亮的爱心。小小的脚上穿着一双小小的粉鞋。我非常喜欢它!
因为我的妈妈要过生日了,她非常喜欢看书,所以我想要把这个漂亮的书签送给她。
做书签作文 2
周五放学的时候老师照例给我们布置作业,不过老师今天给我们布置了一项特殊的作业哦,那就是做书签。
回家后我马上准备好了做书签的材料,一张硬白纸、一盒彩色水笔、一把小剪刀。我先在硬白纸在上面画上自己喜欢的小动物,我想了想就认真地画上一只我最最喜欢的米菲,画完后自己还不知道画得很小就连忙剪下来,开始上色的时候才发现自己画得米菲兔小得不知用什么词语来形容了,我一下子傻了眼,怎么办呢?心里打了一个大大的问号。不过我马上想到:失败乃是成功之母。于是我重新认认真真地画了一只大大的米菲兔,然后涂上漂亮的.颜色,一只活泼可爱、活灵活现的米菲兔展现在我眼前,心里高兴极了,用小剪刀小心翼翼地把它剪下来,一张漂亮的书签就做好了。
有了书签很方便,书看到哪一页就把书签夹进去,下次看书时就不用翻来翻去的找,就可以很轻松的翻到那一页了。这张米菲书签我越看越喜欢,真希望它是一只真的米菲兔,很和我一起玩耍呀!
做书签作文 3
读书节快到了,学校打算举行一场书签比赛,老师提前和我们说:“学校要举行一场书签比赛。”
回到家,我思索许久,却还是不知道要怎么做。我只好去问妈妈。妈妈说:“书签就是把你喜欢的图案画在卡纸上,然后你可以把它弄成各式各样的片状,夹在书里。
我想了下,边按妈妈告诉我的那样画了一条我最喜欢的小金鱼,再上些颜色,把鱼儿生活的地方简单的勾勒了出来。一张简简单单的书签就成功了!
有了制作经验的我,打算再做一张。这次我打算做关于读书的。
我到网上找了一条关于读书的名言,然后将它认真的写在卡纸上,再把它做成立体的.四方块,在弄上一根长长的夹子,这样更方便翻书。我的第二个书签也制成了,我把它交给了老师,老师说我弄的很用心,我的心里,美滋滋的。
从这次制作书签中,我明白了:有志者事竟成。
做书签作文 4
今晚我做了一张书签。
我先拿了两张纸,一张是桔色的,另一张是绿色的。我把桔色的.纸对折,再在纸上画一半的蝴蝶图案,然后我把它剪下来。接着我在蝴蝶的背面贴上双面胶,并把它贴在绿纸上。然后在绿纸上沿着蝴蝶的边剪下来,注意剪得时候要留0.5cm的绿边。这时我就开始在蝴蝶翅膀上写读书名言“读万卷书,行万里路。”结果在写“行”时不小心多了一点,我有点后悔。早知道用铅笔先写,这样还能改呢!我正在犯难,妈妈走过来了,把那一点改成了叶子,我觉得这只蝴蝶是刚从树上飞出来的呢!我高兴地把蝴蝶摇了摇,蝴蝶也高兴地向我扇了扇翅膀,我觉得它在向我招手,希望它能和我在书上交到好朋友。
做书签作文 5
书签,大家可能都做过,可你们用植物做过吗?没有的同学,我来教教你吧:
取一片叶子或花瓣,比如用牵牛花。取两片比牵牛花大一点的生宣纸,将牵牛花夹在里面,并且一起放入书本中压平,过两三天,打开看一看,那粉色的牵牛花被压扁了,不过特别好看,上面是透明的,中间能看到花蕊,还有一只昆虫在里面夹着。摘牵牛花时尽量摘里面有昆虫的.,因为它夹进去会映衬出牵牛花的色彩不是很淡了。
我在杭州,这里的荷花比较多,摘一片荷花瓣,也像牵牛花的做法,不过虽然做法一样,但时间会长一些,因为它的肉质比较厚,不容易干透,要等个三五天才行。除了用花或花瓣做书签,还可以用叶子做,与上面的方法一样,如果你想做得更漂亮一些,可用对比色来做,你将会得到一幅美轮美奂的书签啦!
记住哦,一定不要用手去摸它,否则的话,书签可是要长毛的!同学们,试一试吧!
做书签作文 6
春天到了,万物复苏,郊外一片春意盎然。
我和妈妈来到公园,我们从不同的树上摘下形状各异的叶子,有心形、扇形,还有剑形。我轻轻地把它们叠在纸里包起来,带回了家。一回到家,我就把它们放进了雪白的米汤里盖上盖子,心中充满了憧憬和希望。
五天后的一个傍晚,我迫不及待的打开盖子,一股酸臭味扑鼻而来。我一手捏着鼻子,一手拿着长长的'夹子。小心翼翼地把叶子夹起来,放到一个装满清水的容器里。用小刷子轻轻的刷呀、刷呀。渐渐地、渐渐地深绿色的叶肉一层一层脱落下来,只留下薄薄的透亮的叶脉。我把叶脉整齐地摆放在阳台上晾干,然后再拿出彩色笔。将银色涂在剑形的叶脉上,它马上变成一把闪着银光的利剑;我将红色涂在心形的叶脉上,它就变成了一个美丽的爱心桃;我将蓝色涂在了扇形的叶子上,它立刻变成了给人们清凉的小扇子。
看着我做的书签,我无比自豪!
做书签作文 7
今天已经是星期日下午,明天就上学了,可是我还有一样作业还没做好呢。那就是陈老师叫我们每人做一张书签,还说要选三张书签参加学校评选。
我先直接拿了一张商标,那是买水笔的时候送的。再拿了两张纸做起花瓣来,先把一张剪成四份,那就开始折了,先折成三角形,折了三个,再用透明胶把它胶在上面,胶成三个箭头,又胶了一对,又像三个箭头。然后在纸上画了一朵小花,剪了下来,再胶了上去。“好了!”我说道。我拿起来看看,觉得还差什么。
想到了,最后,我拿了那本《小学教材全解》,一下就翻到了第8课的`后面,后面有一个关于“诚信”的名言,我抄了第一句:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。----德海涅。”完成了作业,我非常的开心!
做书签作文 8
周五老师给我们布置了一项作业,做书签,还要举行书签评比,我也想好好做一个漂亮的书签。
星期天下午,妈妈陪我一起做书签,一开始根据做书签的标准长不能超过15厘米,宽不能超过8厘米,老师要求我们做3张书签,第一张我做的时候,我在最上面画了一个卡通小熊,底下写上了一些读书名言,做完后看到卡纸上那个小熊好像活了一样,还一直对我笑呢!第二张做的'时候,在上面画了一条红色小金鱼,反面写了几句读书名言;最后一张,一开始,在上面写了读书两个字,在底下还画了一本书,上面写着读书日,内容是“今天你读书了吗?”附带着Book这个英语单词,底下还写了两句读书名言。最后我找来三条红色的丝带,分别把它们串在上面。就这样美丽的书签就完成了。
这是我第一次做书签,书签虽然没有多少创意,但我感觉很满足了,因为它是我用心制作的,凝聚着我的汗水,它警示着我要刻苦学习。
做书签作文 9
今天妈妈给我买了一大袋书,看到这么多书,我心里甭提有多高兴了。突然,我冒出一个想法,就是做几张书签。
首先,我拿出了做书签的工具,一切准备有绪,我心想:这次我可以大显身手啦,哈哈。我先拿出一张彩纸剪出一个长方形,但上面还是光秃秃的,什么都没有,得画些什么。我灵机一动,就在正面画了一个可爱的小黄人,接着我又画了一个大大的眼镜,接着又画裤子。我左看右看,觉得小黄人非常孤独。于是我又画了一个穿着花裙子的大头姑娘,手里还捧着一个礼物盒,就好像是送给我的。接着,我用粉色彩笔涂背景。哈,还挺漂亮的。最后,我在书签的'背面写了‘’好好学习,天天向上‘’四个鲜红的大字。
然后,我用同样的方法做了各式各样的书签。
多么可爱,漂亮的书签,她们会陪我走过快乐,新奇的时光。
做书签作文 10
今天我们要制作书签,大家都知道书签是什么东西吧,在你看书的时候,书签能帮助你更快地找到所要看的书页。那我现在就来教大家如何制作书签。
首先要准备好剪刀,一张小卡纸,一盒水彩笔和一个固体胶。再把卡纸剪成一条一条的,把固体胶在头上粘一下。然后用彩笔在书签上画上你喜欢的'图片。最后完整的书签就出现了。
通过这次制作书签,我觉得动手做要比说出来开心,它不仅让我感受到了快乐,也让我学到了许多知识和制作书签的技巧,太有趣了!
做书签作文 11
周三,我去快乐魔方做手工。
在快乐魔方上手工课同学们都兴奋不已,有的一直问老师“做什么?做什么?”,有的在教室里到处找线索,还有的兴奋地跳了起来。
老师告诉我们今天要做一个动物书签,我们开始了,第一步:折成正方形,把正方形再折成三角形。第二步:把三角形的两个锐角折上去,折出折痕后再展开,然后把上面的正方形的一个角向下折,折到折痕的交点。接着把两个角重新往上折,再塞到小口袋里就大功告成了。
第三步:装饰,我先把大山形状的'翅膀剪下来,再把半圆形的两个眼睛剪下来,然后再剪两个小一点的半圆当做眼珠,两个半圆组合起来就成了小恶魔的大眼睛了。我再把红色彩纸当做嘴巴,银色彩纸当做牙齿粘在嘴里。最后用黑色的纸做了两把叉子粘在两边,这样可怕的小恶魔就完成了。它好像在对我说“谢谢你把我做出来。”
我喜欢做书签,因为书签可以让我更喜欢读书。
做书签作文 12
今天,我从桂花树上摘了几片桂花叶,你们一定会问:“你要树叶干什么?”告诉你吧!我要做树叶书签。
想做树叶书签先要把材料准备好,如:树叶、牙刷、彩色墨水、书等……
首先在树叶中放入适量的洗衣粉,在火上加热。水很快就开了,我马上把火关小。二十分钟过去了,我实在忍不住了,就拿筷子把叶子夹起来看看,检查叶肉是否煮烂。一个小时过去了,我把树叶一片一片的夹起来,放在桌子上用牙刷轻轻地刷,直到把叶肉完全刷下来为止。可看事容易做事难,我一不小心就把一片叶子刷烂了,最后,我终于做好了一片,我把它夹在书里,压平。
制作树叶书签真是太有趣了。
做书签作文 13
今天,妈妈坐车带我高高兴兴的去史家学校上作文课。
到了学校,冯老师说今天做书签,我心里乐开了花。老师让我们自己选一张彩色的长方形纸,然后发给我们每人一个银光闪闪的别针和一条彩线。我们开始作画了。我为了让我的书签更漂亮一些,我在上面画了一个心,它是由两个小半圆组成的。我为什么画这个呢?是因为如果我们每人都有一颗爱心,世界就会更美好起来。作完画,接着我们开始打孔,我们在纸的顶端的中间位置画一个小圆圈,沿着画好的圆圈扎小眼儿,用别针把小眼儿中间的`圆纸片儿挑下来。最后把桔黄色的彩线穿进小圆圈里,打一个结,书签就做好了。
我要把书签夹在我最爱看的书里,让它跟我在知识的海洋里一起遨游,伴我成长。
做书签作文 14
同学们一定想有自己的树叶书签吧!如果你要做,首先要把材料、工具准备好。材料要树叶(如桂花树叶、白杨树叶……),树叶还要完整无缺的。做树叶标签,还要准备玻璃板、筷子(镊子)、剪刀、彩笔和彩带。这些工具准备好了,就可以做我们美丽的书签了!
做书签最好按下面的方法做:第一,用筷子把自己喜欢的叶子放进有大碱的水里,在火上加热,直到叶肉脱落后,再用筷子把叶肉完全脱落的叶子夹上来。第二,把叶子放在桌子上,用玻璃板把叶子压平,放在有阳光处。第三,将压平的叶子取出来,用彩笔在上面勾画出自己喜欢的图案,在用剪刀把图案减下来,在长叶柄的地方系上彩带,这样,我们的树叶书签就做好了。
同学们,我们用一片不美观的小树叶做成了精美的.小书签,这说明:生活中,你看不起的废纸、塑料瓶,可以用我们灵巧的双手制作出对学习有用的、好看的装饰品。这丰富了我们的课后生活!
做书签作文 15
今天,我去了华南农业大学做实验。
哗!校园很大呀!里面的树木也长得高很茂盛。我参观了三个实验室。我觉得最有意思的是做叶脉书签。老师先在投影介绍了制作
的方法。就轮到我们开始做了。首先,先要拿一片泡了两天的`树叶,把它放到盒子里,再拿一支毛笔,这样工具就准备好了。
第一步,先用毛笔刷叶脉,看似很简单,可是要注意不能用力。我一边刷,一边看别人刷成怎么样子。
接着,用清水冲干净,我一看,哇!整张树叶就剩下相连的叶脉,显得很透明。之后,就用颜料来搭配色彩。
最后,我用报纸压干叶子,然后拿到叔叔那里用压塑机压干。这样叶脉书签就做好了。
看着这张美丽的书签,我感到很自豪。因为这是我第一次亲手做的书签。
做书签作文 16
一天,秋高气爽,我在公园里,看见飘落下来的树叶,像蝴蝶一样飞在空中,我心想:“多么美丽呀,我一定要用树叶做个书签,留住这美丽的秋天。”回到家我问妈妈行不行,妈妈欣然同意了,还夸奖我这个主意很好呢!
第二天,我开始做书签了。首先,去公园里捡几片美丽树叶。我捡了黄金叶,和一些叫不出名字的形状各异的树叶,还捡了几片玫瑰的花瓣。我捡的树叶是椭圆形的,还捡了两片美丽的紫色的叶子。
接着,我把捡的树叶放在一本厚厚的书里,上面再压上许多重物。两天之后,我把树叶拿出来的.,惊奇地发现树叶的颜色还像以前一样鲜艳。
然后,我把压好的树叶摆成一只美丽的蝴蝶,蝴蝶的头是用一片黄金叶剪成圆形贴上去的,上面的翅膀是用两片玫瑰花瓣做成的,下面的翅膀是两片墨绿的树叶,树叶上面还放了两片小小的黄金叶呢。还在最下面用树叶摆了一朵花。
最后,我在书签的顶端写了八个大字“好好学习,天天向上”来鼓励自己!我把做好的书签拿去照相馆过塑,再系上漂亮的丝带,一个美丽的书签就完成了。
做书签作文 17
二年级的时候,老师曾经布置了一个特殊的作业,这个特殊的作业就是——做书签。
老师给我们仔仔细细地讲做书签的过程,我也认认真真地听,生怕听掉老师的一字一句。星期六下午,我找到了所需要的材料,然后想了一下整个书签的模样,便做了起来。我拿起一张绿色的卡纸,在上面画了一片嫩叶,又用剪刀见剪了下来,我又在叶子是打了一个孔,然后将一根紫色的丝线穿进去,打了一个结,妈妈说:“这样还不够美观,再用红笔在上面写几句名言吧!”我觉得妈妈说得很有道理,就照做了,我在书签的第一面写是了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴你”这句话因为我知道时间很宝贵,想让书签随时提醒我要珍惜时间,第二面写上了“世上无难事,只怕有心人,”这样一个漂亮的书签就做出来了。我还用水彩笔描了花边,妈妈让我试一下书签的.作用,我拿了一本《格林童话》,翻到了15页,我把书签放到里面,只留下了丝线,第二天一早,我便一下翻到了15页,我想:书签的作用真大啊!
我喜欢做书签,因为我知道,书签给我们带来了很大的方便。
做书签作文 18
我的本领是用一种神奇的软件制作一张张美丽的电脑书签,看到这些书签,人们会精神百倍的!
第一次做书签,笨笨的'。在网上找到了一张照片,又看到了更漂亮的照片,每次锁定好了目标,复制好以后,在那张大白纸上使劲儿按右键,可是什么也没出现,于是我继续寻找照片,时间就在我挑选照片的缝隙里一点一点的溜走了。
啊!终于可以插入主体对象了!我一点也不知道怎么办,老师讲了,但是我理解错误了,以为要建一张透明图层,才能放主体对象。于是就建了一个废的透明图层,然后放主体对象进去,可是我发现,我那个透明图层没有用到什么作用,我很想举手问老师是怎么回事,但是一想起老师的话,我就不敢举手了。
做完了第一张和第二张,我便开始做第三张,那时候,我有点忘记宽度是多少了,设置度数的时候就打上“长度:480、宽度:250。”设置好以后,我一看,哇,好大啊!哪能做书签啊!我不放弃,试了无数遍,打到最后一次,我终于忍不住问旁边同学宽度是多少,旁边同学回答了一个让我崩溃的答案:“150。”我顿时崩溃……
做书签,使我对电脑有着更进一步的了解。
做书签作文 19
我是一个小书迷,一没事就捧起书看个没完没了。平时,看了半截就合上书,再翻开往往就记不住了。我听过一个关于书签的故事,于是我想:何不自己做一枚书签呢?
说干就干,我找了一粉红色的卡纸条,把它裁成九厘米长四厘米宽的长方形纸条,开始在上面作画。我涂了一种天蓝色做底色,我最喜欢小美人鱼和海宝,准备把它们一起画上去。我先用铅笔勾勒出小美人鱼的轮廓,可画来画去,左看右看上看下看都不像。唉!只好用橡皮了,过了一会儿,雪白的纸变成了灰色了还没画好。只能重画一张了。
看着洁白的纸,我心想:这次可不能失败了。我从书架中找出了那本书,照样子仔细地画了起来,我尽量画得浅浅的`,即使画错了,用橡皮也 不会把纸弄脏弄破了。接着,我开始画海宝了,海宝的样子谁都知道,所以画海宝比画美人鱼简单多了。该上色了,这步可容易了,闭着眼睛也能知道它们的颜色。因此,步一会儿功夫,就完成了。
下一步是全彩绳。在小纸条的顶部,我画了两个小圆圈,用刻刀刻了下来,又用彩绳全了起来。一枚漂亮的书签就做成了。
我把小书签夹在了一本课外书中,它将伴陪我一起畅游知识的海洋。
做书签作文 20
今天是我们每月一次的手工活动课。老师让我们做书签,我心中了乐开了花。昨天,我就按照老师的要求把做书签的材料准备好了,有五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、丝带等。活动开始了,同学们都打开各自的“创艺空间”,精心地制作起书签来。我也开始构思图案,我决定做一个小熊猫图案的书签。我先在白纸上画一只小熊猫的形象,然后沿着小熊猫的轮廓剪下来,把它贴在硬卡纸上。我再给小熊猫涂颜色,黑黑的耳朵,黑黑的眼圈,黑黑的四肢,还有一张红色的俏皮的小嘴。我又在小熊猫的白肚皮上写上了名人名言“书籍是人类进步的.阶梯”。为了使书签更精美,我还在小熊猫的脑袋上粘了一条粉红的丝带,这样可以让我在读书时能够更快地找到所要看的书页。就这样,一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。我得意洋洋地欣赏着我的“杰作”,同时也看到同学们做的书签也非常精美。大家都在书签上写了自己喜欢的名人名言,有“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,“知识是心灵的粮食”,“良好的开端是成功的一半”……
这次有趣的手工活动课,不仅让我们感受到了快乐,也让我们学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。
做书签作文 21
早上,我和妈妈做书签。我们先用纸剪下两片叶子,我小心翼翼地剪,生怕剪坏了,再把两片叶子合二为一,然后,我在书签上画了柳条,又在上面画了一颗星星,漂亮极了!我写了一句话:“书是我的好朋友。”妈妈给书签上系上了丝带,书签就做好了。
我决定好好爱护我的书签。
做书签
老师规定我们做书签,我做了好几张,一张是爱心形状的,一张是房子形状的,其中一张汽车形状的.书签还受到了老师的称赞。
我把彩纸剪成一辆小汽车的形状,用笔画出轮子,并在车身上面写上了“节约时间胜过储存金银”。再用打孔机打了一个孔,用彩色的丝线穿过孔,打上蝴蝶结,漂亮的汽车书签就完成了。
我学会做书签
今天,我在家做书签。
我准备好工具和材料,就动手做了起来。我先拿了一张厚纸,然后用蜡笔在纸上画了一些小动物,再图上美丽的颜色。之后,我才把这个图形剪下来,再在图形的尾部挖个小洞并系上根红线。最后,我在书签的反面端正地写上“好好学习,天天向上”这几个字。一个漂亮的书签就做完了。
我喜欢我的小书签。
做书签作文 22
紧张而忙碌的期中考试结束了,我们月芽儿歌的老师们精心的给我们准备了一堂有趣的手工课——做书签,我心中乐开了花。昨天我就按照老师的安排,准备好了剪刀、彩纸、彩带、胶水(双面胶)等。
我一进月芽儿歌学校,就充满了自信,心想,做手工我可是强项,这次肯定拿第一。我坐在了一个座位上,拿出了我昨天准备的东西。老师打开了电脑,给我们讲了怎样做精致又美丽的书签。老师讲完后还让我们看了其它小朋友的作品。有火箭形的书签、手掌形的书签、桃子形的书签、米老鼠书签等等。
我听了老师刚才的讲解后,我的大脑已经浮现出了一个书签,就是大熊猫。我拿了一张大彩纸先剪了一个大圆,是熊猫的身体,再剪了两个半圆和两个小圆,来做耳朵和眼睛,然后剪了一个水滴形的身体。最后我剪了大熊猫的`四肢,就这样我的大熊猫书签做好了。但是我左看右看,总感觉有些不对的地方。噢,对了,我还没有涂色呢!我给熊猫身体部分涂上了颜色。我再给熊猫的背上写上了名言“书籍是人类进步的阶梯。”
通过这次活动,我不仅感受到了快乐,也让我学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。
做书签作文 23
今天杨老师让我们做书签,我暗暗想:太好了,平时看书老是找不到页码,只要做了书签就不怕找不到了!
我准备好卡纸、彩色笔和剪刀,便开始做了。首先是画轮廓,画什么好呢?就画一轮月亮吧!我拿着笔,画了一个尖尖的头,再把月亮瘦瘦的身体画出来,这一步就完成了。我小心翼翼地剪下来,深怕剪坏了这个美丽的小月亮。
接下来该画图了,我精心构思着。我想:画本书怎么样?既简单,又让人容易懂。说干就干,我拿起笔,把书的形状先画好,再画上页码,加上“语文”两个大字,书的图案就画好了。
第三步是写名人名言,我选了“读万卷书,行万里路。”这句名言。希望能够提醒我多看书,可是我怎么才能在涂了颜色的纸上写字呢?有了,我向别人借来水笔,写了上去,字果然能写出来,这一步我也完成了。
最后,该打洞穿线了,我想:用什么来打洞呢?突然,我眼睛一亮,想:铅笔不也是尖的.吗?就用它来打洞吧!我打好了洞,把丝绳穿了进去,打了一个牢固的结,书签就完成了。
完成的书签可漂亮了:在一轮弯弯的月亮上,用水笔写着名人名言,还画着美丽的图画,看上去美丽极了。
看着做完的书签,我高兴极了。
做书签作文 24
我是一个小书虫,整天在书堆里钻来钻去,有时我忘记钻到哪儿了,第二次翻开书,往往就记不住页码了。就这样,我准备做一枚书签。
我先在一张绿色的卡纸上剪下一个9厘米长、4厘米宽的长方形,再用铅笔给书签画上几条波浪线,用剪刀剪下来,这样,书签的花边设计好了。现在,应该在书签上画图案了吧。我在书签上画了一个红彤彤的'太阳,太阳公公照耀着大地,给万物带来一片生机,洁白的云朵在天空中悠闲地漫步,果园里,种着梨树和苹果树,那果实长的特别新鲜。苹果树上结满了果实,那果子红得像小朋友的脸蛋一样,吃起来非常甜;梨树上的梨子也成熟了,梨子黄了,可好吃了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在花丛中采蜜,小草长得特别茂盛,鲜艳的小花开了,那真是美丽极了。画完之后,我把它们涂上颜色,在反面写上关于读书的名言,是:读书破万卷,下笔如有神。写完后,我把红线从书签的右上角串上去,一枚精致的书签做完了。
有了这枚书签的陪伴,我就不会在知识的海洋里迷失方向了。
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