六一儿童节作文【精品4篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六一儿童节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节作文 篇1
六一儿童节到了,放假真高兴。我同爸爸还有我的朋友涛涛他们去欢乐谷玩。
到了欢乐谷,涛涛要坐“环园小火车”,他每次来都要坐,我也想坐,可是小火车没开,正在换新轨道和新火车。我们就向前走,欢乐谷有很多好玩的项目,很危险刺激的要身高140cm以上,爸爸说:你要多吃些饭,快些长高,到140cm,就可以玩了。也有的'只要120cm就行,但是要简单些,很多我也玩过。走进“金矿镇”,一路有好多工人在推装满矿石铁车的模型。来到“矿山车”那儿,我看到上面写着:身高140cm以上。正想走开,可是又写的100cm以上140cm以下须有成人陪同。我都125cm了啊,我说:爸爸陪我就可以坐了吧?爸爸说:好啊。我们就排队上了车。原来就像过山车,爬上高坡以后冲下山去,很刺激!全车的人都尖叫起来,我吓得闭上了眼睛,紧紧抓住爸爸的手。坐了矿山车,我们就去欢乐剧场,看“炫艺@天空”表演。有唱歌,舞蹈,魔术,武术等。我最喜欢的是激光舞蹈,一个表演者用手把激光的光线像金箍棒一样拿在手里,像孙悟空那样玩来玩去,真神奇。
表演看完后,我们就回家了,拜拜欢乐谷,六一节真难忘。
六一儿童节作文 篇2
星星盼,月亮盼,终于盼到了我心爱的六一儿童节。在这一天中,我要尽情地玩耍(我要吃汉堡,喝可乐,打篮球,上创网……)可是,今天真是这么快乐吗?
第一步曲:伤心
程度指数:☆
曲调情节:哎哟,困死我了,好不容易轮个‘六一’,怎么还不让我睡懒觉啊!刚到七点,妈妈便拉我起床。当我打着哈欠穿衣服的时候,忽然听到爸爸对妈妈说:今天BB放假,让他带着数学辅导到奶奶去做吧?行!BB,今天你到奶奶家,带着数学辅导,顺便把新概念英语作业也写完吧!话音刚落,妈妈便走来对我说。什么!数学辅导!英语作业!这哪里是儿童节,简直是作业坑嘛!呜呜!想到这儿,我的金豆豆便上岗了。
第二步曲:激动
程度指数:
曲调情节:伤心归伤心,因为我还能上创网嘛!对于我这个刚刚进入创网大门的.作文新手相当吸引。今天,我要发我上创网的第一篇文章,我认真的一字一句的斟酌,为的就是那让人羡慕的精华文章。文章发表了,我每隔两分钟刷新一次,终于看见四个大字精华文章。我此时相当激动,恨不得现在就打电话打给所有同学。我要来了爷爷的手机,率先把这个喜讯告诉爸爸妈妈。此时,早上不愉快的事早已忘在脑后。
第三步曲:高兴
程度指数:
曲调情节:一篇精华使我一天都开开心心,中午,爸爸又带我到淮河文化广场玩了一圈。回家后,我又吃了丰盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高兴!
今年的六一虽然和我想象的截然不同,但对于我来说这是最好的一次儿童节,因为,创网给了我最好的礼物――精华文章。
六一儿童节作文 篇3
今天是“六一儿童节”,也是全世界儿童最开心的一天,在这一天里,我们可以尽情地玩耍,忘掉所有的烦恼,就像一只小鸟飞出了笼子,在大自然中找到了自己的天地。
上午,我们排着整齐的队伍来到了逸夫剧院。只见那里人头攒动,有的同学正眉飞色舞地给向同学讲述电影的内容,有的猜测着电影的情节,每个同学的脸上都洋溢着兴奋的笑容。电影开始了,整个电影院顿时鸦雀无声。同学们都被电影里那时而紧张、时而诙谐的画面深深吸引住了。正当我看得津津有味时,王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地对我说:“宁波电视台的叔叔阿姨来采访我们,你去不去?”我一听,可高兴了,这可是一个千载难逢的机会呀!我为何不接受?于是,我对王丹伊说:“当然去啦!”我一边说,一边走出电影院。记者开始采访了:“今天开心吗?学习上有压力吗?”面对话筒,我毫不犹豫地说:“当然开心啦…”真是过了一把明星瘾。
吃完中饭,精彩的合唱比赛开始了。前面几个班级的表演,得到了观众的热烈掌声。我们班演唱的是压轴曲目,在焦急的等待中,终于轮到了。我紧张得脚直发抖, 生怕有一点差错。当熟悉的音乐声缓缓响起,我们的“小指挥”——林昊开始从容镇静地指挥起来,我仿佛看到了这一个月来我们班反反复复练习的情景,我的心渐渐平静下来,挺直腰板、满怀自信地演唱起来。一曲唱罢,台下掌声雷动。
真希望天天都是快乐的六一。
小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。
然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。
小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的`我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。
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