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描写的小学生作文

时间:2023-11-29 15:43:54 小学生作文 我要投稿

(精华)描写的小学生作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写的小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)描写的小学生作文9篇

描写的小学生作文 篇1

  潭拓寺,这是多么吸引人的地方。它不仅是祖国的名胜古迹,也是世界闻名的游览胜地。俗话说:先有潭拓寺,后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代,它就享有盛名。我早就盼着到潭拓寺去游览一番了。真巧,我们今年的秋游活动就是去潭杯寺,这个消息多么令人兴奋啊!

  这一天,瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵轻纱似的白云,金灿灿的阳光普照着大地,地面上散发着泥土的气息,一阵微风吹过,真是秋高气爽啊里

  汽车在盘山公路上行驶。远远望去,只见在陡峭的山上,有一座庄严雄伟的寺院。寺院周围,那九座富有色彩的山峦,象正在开屏的孔雀那艳丽迷,人的尾巴环抱着孔雀头——潭拓寺。

  走进寺门,一座金碧辉煌的宫殿首先映入眼帘。朱红色的墙壁,墨绿色的琉璃瓦殿顶,正中挂着一块普蓝色镶金边的竖匾,上面写着“天王殿”三个斗大的金字。金框上的五条蛟龙造型奇特,神形各异。顶上的那条龙,抖动龙须,张牙舞爪。左右两边的龙瞪着眼,保卫金匾。底下的'两条龙手舞足蹈,摇头摇尾,戏弄着一颖金光闪闪的宝珠。

  走进殿门,可以看见殿堂中央供奉着一尊大肚雍容,笑容可掬的金弥勒佛,他挺着大肚子,手中拿着一小佛珠儿,似乎在为人们祈祷呢。向左右看,便见生动的四大天工威严地肃立在大殿两旁,红脸的、白脸的、蓝脸的、青脸的,一个个都头戴金冠,身披金甲,脚蹬虎头战靴,拿着红罗伞,配着育龙剑,挂着迷魂琴,舞着三头蛇,横眉立目地站在那里,守卫大门。

  离开天工殿,走进烟雾缭绕的大雄宝殿,象走进了仙境。正中的莲花宝座上瀚坐着一位头戴紫金冠,身披架装,二目微合的释迎牟尼神佛。两个黑衣童子在两边侍候。两条闪光的黄锦直铺下来,莲花宝座就设在青石台上,青石台前有一张红木香案,一只大钢香炉里香火不断。在大殿左右,有四排罗汉,象是在等待佛祖爷下命令。

  走出大雄宝殿,穿过斋堂院,走进右侧的月亮门,就来到了方丈院东面的行宫院。在行宫院正中有一座流杯亨,流杯亭四角挑愉,四个角上分别挂着四个小铜铃,每个铜铃上都刻着狮头。

  走进亭子,就见地面上用汉白玉雕成的水道。水道弯弯曲曲,从北往西看,象虎头;从南住北看,又象龙头。真令人心旷神怡!

  走出潭拓寺,回头看,只见这里青山环抱,流水潺潺,难怪每年从各地前来游览的人络绎不绝呢!

描写的小学生作文 篇2

  秋天真美啊!

  田野里,金黄的稻穗笑弯了腰,远远望去,像一片金色的海洋。高粱也涨红了脸,像一面面火红的旗帜。雪白的棉花咧开了嘴,正对着我们笑呢!整个田野形成了一片丰收的图案。

  果园里硕果累累,苹果像孩子红红的脸蛋,可爱极了!柿子像一个个小红灯笼挂满枝头。石榴咧开嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。各种水果你挤我推,争先恐后等着人们去摘呢!

  花园里菊花、桂花、喇叭花、蔷薇、爬山虎……争奇斗艳,远远望去形成了花的`海洋。

  啊,秋天真美啊!

描写的小学生作文 篇3

  秋天的小区实在太美了!

  秋天里我们小区的桂花树,有银桂和金桂,他们颜色不同,香味也不同呢!银桂是黄黄的,味道很淡,觉得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的,芬芳扑鼻,香气袭人,快要把我熏晕了!花看完了,我们该看果树了。我们的小区有苹果树、梨树……看得我眼花缭乱。苹果树上一个个苹果绽开了笑脸,说:“快来摘我们吧!”我听了,摘下一个,尝了一口,哇!真好吃。我走到梨树下,一个个梨像葫芦。“扑通”呀,梨落在我头上,“这梨真结实!”我叫道。

  秋天是五彩缤纷的,秋天是短暂的,我们要在秋天里吃香甜的.水果,欣赏美丽的花朵!

描写的小学生作文 篇4

  她,一位人民教师,一头乌黑发亮的头发,嘴角始终都微微向上翘着,给人感觉她一直都在微笑着,高高的鼻梁上驾着一副沉重的眼镜,让人觉得她知识渊博。

  她的微笑,总能让那些犯了错误的同学改过自新。有一次,陈旺打伤了一个同学,她见了,忙把陈旺叫到她的办公室。她微笑着问陈旺:“你知道我为什么让你到办公室来吗?”“知道。”陈旺不以为然的说,“是他先说我坏话,我才打伤他的。”她见状,仍然微笑着对陈旺说:“不管是他先说你坏话,还是碰了你一下,你都不要还手。如果你是那个被打伤的同学,你现在有何感想?”她的这一番话,让陈旺不由得低下了头,小声地说:”对不起,老师,我错了,我下次不再这样了。”“没关系,改过自新了就行。”这时,她的微笑更明显了。

  还有一次,我们班“刮”起了“折纸风”,用过的废纸随处可见。下课了,我们纷纷拿出折纸,放在桌子上专心致志地折了起来。突然,几个在教室门口帮我们“望风”的几个人叫道:”不好了!老师来了!还没等我们缓过神来,她早已站在了教室门口。她看到我们满桌满地的.废纸,眉头皱了皱,却仍然微笑着。只听她语重心长的说;“同学们,你们喜欢折纸是好事,但是用完了的废纸可以留着做草稿纸使用。要知道,浪费一张纸,就等于浪费了多少木材啊!”听到这里,我们都低下了头。

  她的微笑,是那么温柔,如冬日里的阳光一般温暖,似夏日里的凉风一般凉爽。这个一直有着微笑的她,就是我曾经的英语老师——王英老师。

描写的小学生作文 篇5

  也许压抑了太久,憋闷了太长的时间,灰色的天幕在经历了一冬的严封之后,终于拉开。小雪花获得了自由,它飞舞着,跳着奔回了人间。

  雪一片紧挨着一片,多像一个亲密的大家族。它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自奉,我迈着愉快的脚步,来到了五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来,又像是用芦花编织成的围巾,围在大山的脖子上。雪到了哪里,就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧,松枝上一手堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面?或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头,把它放在小草尖上?杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练?我抬眼望去,远处朦朦胧陇的,好似仙境一般。山好像在做梦,雪为它盖上了被子。

  我拾起一片雪花。这精巧的雪花出自谁的巧手?又是谁把它放飞在天空?我手中的雪花闪着光泽,白得透明。我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁,也是这样洁白的呀!我来到世上,最,先给我生命力量的,就是妈妈洁白的乳汁。我长高长大了,妈妈的黑发里便夹着廿根根雪一样妇银丝,一天天,一年年,妈妈对我的.爱太多了。这银发是爱凝成的痕迹,就像那雪花,是大自然爱的结晶。

  我一步步走在雪地上,身后的脚印好似跳动的音符,一又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,落在脸上,凉丝丝的;落进脖子里,麻酥酥的,让我心醉。我闭上眼晴,觉得自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下了一个痕迹,使树木不再寂寞。

  雪还是下个不停。飞舞的雪花奸像在告诉我,它来到人间,是想在大地身上留下洁白的痕迹,为树木酿造生命的甘泉。此时,我的心像被洗过一样透明、纯净。

  我用手捧起一把雪。顿时,有的雪花在我的手中化掉了,水从我指间滴落,落到地上。我相信,过不了多久,雪融化的地方就会长出红的花,绿的草,翠的藤;雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图……

描写的小学生作文 篇6

  经历了寒冬,我期盼着和暖的春天的到来。阵阵微风吹来,春姑娘穿着绿色的外衣,迈着轻盈的脚步来到了人间。

  隆隆的春雷,唤醒了冬日沉睡的大地;和暖的春风,吹绿了大树和小草;潇潇的春雨,热情地洒向大地,滋润着庄稼和花儿草儿们,它们各个喝得饱饱的,精神饱满的昂起头来。春天,孕育了无数可爱的生命 ,大地到处是生机勃勃、盎然的春意。

  公园里,盛开着迎春花、月季花、串串红等许多五彩缤纷的花儿。迎春花姑娘绽开着淡黄的笑脸,仿佛在对人们说:“春天来了!”草坪上,小草弟弟脱掉了黄色的外衣,换上了嫩绿嫩绿的新衣裳。月季花园里,月季花形状各异,五颜六色的花朵争相开放。花儿草儿们在春风的吹拂下,你不让我,我不让你,都争着比美。它们绿的像翡翠,红得像玛瑙,紫的像紫水晶,白的像晶莹剔透的白玉,美丽的花朵引来了一群群蜜蜂采蜜,美丽的蝴蝶飞来飞去,嬉笑玩耍。

  小草遍地,五颜六色的小野花散在草丛里,星星点点的随风摆动,像星星,又像一双双眨动着的眼睛。草里带着青青的味道,花儿散发着甜甜的芳香。闭上眼睛深深的嗅一口气,闻到的是青草的'味道混合着各种的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子们奔走相告:“春天来了,春天来了!”

  小河边,河里的冰融化了,河水轻轻地流淌着,欢快地唱着歌。河堤上,杨柳垂着长长的辫子,发出了嫩嫩的,黄黄的新芽,随着风有韵律地摆动。

  田野里,农民伯伯辛勤的忙着播种。春天的雨水洒向大地,麦苗发出了绿绿的新芽。

  春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,却蕴藏着勃勃的生机。

  春天是五彩缤纷的,像竞相开放、争奇斗艳的花花朵朵,它们绽开美丽的花瓣儿,展示着生命的精彩和魅力。

  春天是绿色的,像一棵棵大树枝干上刚刚吐绿的嫩芽,它们经历风吹雨打的历练,终究会成为绿叶成荫的参天大树。

  春天非常美丽,但它停留在人间的时间非常短暂。但是,等寒冬过后,我们还会再次迎来那蕴含着浓浓生命气息的春天!

描写的小学生作文 篇7

  天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来:“叽叭叽,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我连忙翻身下床,穿好衣服。

  我轻轻推开门,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去,快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。它们的头上是一处褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾;白色的脖子上,好像带着银色的`项圈。黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵,眼珠子骨碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭沾了一颗小米粒儿。

  麻雀落在地上,蹦来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始,它们东瞧瞧,西望望;看见没人,就赶紧吃上一嘴;如有动静,连忙飞起。这样来回好几次,才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上,玩去了。

  多么活泼灵敏的小麻雀啊,我听大人说,麻雀主要是吃害虫,但有时也要吃地里的粮食。这多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊!

描写的小学生作文 篇8

  教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”,雪白的台布上面摆着碗、筷,盆子里有白花花的盐,绿油油的葱花,黄澄澄的油,圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉,一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语,好不热闹。原来,我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。

  磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”,只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧,褚捷同学把蛋磕坏以后,再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上,然后落到碗里,溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢,满以为磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。没想到左手使不上劲,刚碰到碗边,一滑,蛋骨碌碌滚到碗里。我想:换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋,轻轻地对准碗边一磕,“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册,蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。

  第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气,她把荷包蛋翻了个身,露出金黄色的背面,真香啊尼这只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i别提曹秋云多开心了。

  这时,我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声:“第一个就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原来他们正冲小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢,他们一个挨一个轮流操作,不慌不忙,只听见队长洪凌清脆的声音:“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲,翻个身……”火苗快活地舔着锅底,映红了他们一张张笑脸……

  “蔡杨,快准备!”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖,因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手,饭来张口,从来也没沽过锅台的.边。刚才磕蛋也就够险的啦!这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿,我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说:“别谎,沉住气生”我稳了稳神,把蛋慢慢倒进锅里,只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个,鼓着大肚子,中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了,我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来:“杨杨,快给盐呀。你忘了放盐了!”我慌里谎张地连忙抓了一把盐,撒在锅里。蛋终于全熟了,只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷,还冒油泡呢!我望着自己煎成的第一个荷包蛋,笑得合不拢嘴。

  我心里乐开了花,大伙也更起劲了。啊,我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

  小小聚餐开始了,小伙伴一个个吃得那么香,还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊:“哎,真想再吃一个!”我虽然平时不爱吃蛋,但今天却大口大口地咬着,觉得特别有滋味。

  从此,煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天,我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋,高兴地间我:“是谁教会你煎蛋的手艺?”我自豪地回答:“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛!”

描写的小学生作文 篇9

  放学后,天空灰蒙蒙的。一阵阵凉风吹得树叶沙沙作响,不时还飘落下来几片。花朵跳着舞蹈,仿佛等待着秋雨来滋润她的肌肤。空气越来越潮湿,小猫们不停地洗着脸,盼着秋雨快点到来。

  过了一会儿,窗外传来“沙沙”的声音,秋雨下起来了。雨一开始零散地落在地面,形成了一个深深的水迹,点在水面上,荡漾起一个接一个的波浪。雨越下越大,地面的颜色越来越深。人们撑起各式各样的雨伞,穿起雨衣,好像一朵朵五彩缤纷的蘑菇在花丛中长出来。

  我家门前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上,越积越多,越积越重。等到水珠大到花瓣承受不了时,它就像一个小顽皮一样,乘着花瓣滑梯,“滋溜”一声滑进了花里。这时,这朵黄色的美人蕉,还可以当作一个集雨器来用呢!

  渐渐地,原来荡个不停的`水面平静下来了,原来不停摇动的树叶恢复了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次缩回人们的手中。树叶更青翠了,花朵更娇嫩了,空气却变得更加的肃穆、凉爽了。

  秋雨停了。

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