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我的成长作文

时间:2023-11-29 17:46:49 话题作文 我要投稿

我的成长作文9篇(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的成长作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的成长作文9篇(精)

我的成长作文 篇1

  《星夜》的深思

  我坐在窗前,出神的凝视着那浩瀚无垠的夜空,看着天上那一颗星孤独的闪烁。空气在静谧中旋舞,荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的《星夜》吗?——青黑色的群山将孤村环抱,蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结,翻滚着。他好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地耸立着,那似火焰般的树枝坚毅的直指星空,燃烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天惊的呐喊!那是梵高对生命,对理想的呐喊!那是梵高执着的好似火焰般的信念。

  现在初三的我不正是在这黑暗与迷茫中吗?一次次失败让我陷入困境,一次次跌倒使我身心疲惫。呼吸着冰冷刺骨的空气,心也快冻结在黑暗之中,但我没有选择,必须坚定信念,永不放弃,寒冷冻结不了我的心潮,黑暗无法阻止我的脚步。梵高,用星夜为我照亮前方的.路。

  《向日葵》的芳香

  阳光挥洒在布鲁塞尔的街道上,连空气都变得金黄。你面向太阳,那因郁抑疲惫而苍黄的容颜如向日葵般熔化在金灿灿的阳光之中。你面带微笑,双颊留下冰冷的眼痕,带着忧伤,你画下了心中的向日葵。十四朵形态各异的花儿,虽然终将凋零,但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力绽放。我知道,你努力地让世人看见你心中的太阳,即使你的面容早已如那花瓣般憔悴,你也从未放弃过自己的梦想——追求世界上最简单,最普通的东西,那就是太阳。

  我也有梦想,我也曾满怀希望,我也从未停止过奔向梦想的脚步。但现在我却畏惧了,我不敢再走下去,因为前途迷茫,我失去了方向。我没有你坚强,我无数次彷徨,我迷失了方向。就在我信念动摇的时候,你用画作带给了我穿越时空的教诲——坚持心中的梦,追求世界上一切的光明。梵高,用向日葵带领我坚定信念,面向太阳。

我的成长作文 篇2

  阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在阳光下成长的。小标题半截尺子13年的时光在飞逝,它也让我懂得了人间的真情。喂,伙计,差几分钟就要考试了准备的怎么样?

  第一科考数学,需要尺子。我满不在乎的`说了声:"没问题。"这时我看了看文具盒,才发现尺子没带,我看了看表,离考试就剩五分钟了怎么办呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考试千万别有画图题。"我的汗也来凑热闹,悄悄的钻了出来.老伙计好象看出了什么,问我怎么了,我说尺子忘带了他拿起自己的尺子折成两截,把长的那一节扔给了我,我拿着这把尺子,觉得它好重,好重。一丝甜甜的感觉在我心里流淌,那么细那么柔。我把这截断尺包了起来,放在抽屉里,每当我孤独时,便拿出来看看,因为那里有我们儿时最纯洁最无暇的友谊、也有我们那永不忘却的回忆。

  多么平凡的小事呀却体现了我们人间的有情,而我却是在阳光下成长的。

我的成长作文 篇3

  “本周的第一名是‘星恒组’,大家掌声鼓励!”周末终结时,老师话音未落,我们全组同学“哇!”一声,一蹦三尺高,这是我们组第一次获得第一名啊,个个欢呼雀跃,笑逐颜开。而我这个班长兼组长,更是心花怒放,因为,我终于称职了!

  其实,我进入初中就是班长兼组长,可我总是挨老师批评,我感到很委屈。比如,上课了,黑板没擦,老师就怪我,我就争辩道:“我催了,人家不理我?”总之,我总会为自己找借口。直到有一次,语文老师严厉地批评我说:“我要是你们班主任,我就撤销你的班长。”

  我震惊了,回到家里,我开始反思自己:我真的错了吗?是啊,作为一名班长,我真的错了。身为班长,我应该管好班上的每一件事,不应该老想着那归别人管,与自己无关;别人没做好就应该去督促他做好,如果什么都认为该别人管,那要我这个班长有什么用呢?’

  那夜,我下定决心,我一定要当各称职的班长。我首先想管好的,就是让我屡次受批评的“擦黑板”事件了。第二天,上完数学课后,黑板已经满满都是粉笔痕迹了。这时,我看见值日生正和几个同学有有笑地准备出去了。我赶紧叫住:“等一下,今天你值日。你先吧黑板擦了再出去吧。”他一听,立马去擦了黑板。那一幕,正好被老师背语文老师看见了,“嗯,这样才对。”那是第一次我被语文老师赞同。

  作为班长,有时不要光督促别人,也得自己动手。记得一回中午,我正准备出去,却发现讲台上的菜屑还没清扫。“今天谁值日?怎么还没扫地啊,人呢?”“班长,值日生刚被老师叫去搬东西了,要过一会才回来。”“这样啊,但不能没人打扫啊。算了,我来扫吧,总不能让老师一进来看见一地的饭菜。”想着,我拿着扫把,把讲台扫的干干净净。

  作为班长,我似乎比较称职了,班上也得到了流动红旗。可是,班上小组竞赛,我们组常常倒数名第。这能怪我吗,我的事情太多了,组员又不努力。直到那一回,我又彻底震惊了。

  那一回,第一名组的一位组员挑畔地对我说:“哟,班长你们组是倒数第二呀,真差啊!班长,你说一个人好有什么用,你们组这么差!”

  是啊,老师也常说,一个集体,一个人优秀不算优秀,只有大家优秀才是真正优秀。我作为班长兼组长,有责任和义务带好我们组,在班上做榜样,否则,我在班上有何颜面?”

  那晚,我又苦苦地思索,我怎样管理好我的组呢?我该从哪方面抓起呢?对,先从作业起……

  第二天,我特意早点到校。一进教室,我对着组员大声说:“都把作业都摆在桌上,我要检查。”“啊?他们没想到今天我会一反常态地检查作业,都愣住了。“快点!“我催促道。”我一检查,发现每个人都两科或两科以上的作业没写。我抬头看了看他们,只见他们一副无所谓的表情。我想,看来我往日太纵容他们了,这次一定让他们吃点苦头。我拿着本子在桌上使劲一拍。“这就是你们昨天写的作业?都干什么去了,没一个人写完了!从今天起,我会不定期地抽查你们的作业,如果再被我发现没写的话,就等着被罚吧!今天,你们每人罚抄《核舟记》一遍,谁敢不听,我会让老师来处罚他的!“"

  从那以后,每个礼拜我都会进行两次抽查,他们大概也都信了我的话,作业都完成得挺好的。

  抓完作业,就是课堂发言了。其实我们组,包括我,都是不太敢发言的人。为了在这方面取得好成绩,我可是下来狠功夫。首先,我自己得带好头发言。可我不敢怎么办?每次我都暗中鼓励自己:“别怕,你是组长,得带好头。你不去试试,怎么知道你一定是错的呢?再说了,错了也没关系,没人会笑你的。”靠给自己暗中鼓励,我胆子也大了起来,发言也不怕了。练好了自己,我又开始去鼓励组员勇于发言。记得作文课那一回,老师要我们看完视频后用几个词说一下自己的`感想,我一马当先地发完言后,发现组员都有了看法,却没有一个人敢发言。我赶紧鼓励道:“只要说几个词而已,又没有固定答案,有什么好怕的,举手啊。“见他们有了些动摇,我又立马说下去:“你们要是不发言,拖了小组的后腿,我可是要罚的。”在我的软硬谦拖下,他们总算是发了言。

  那节课,我们组全体发了言,获得了奖分。这对于我来说真的是一次飞跃。就这样,我们组终于获得了的第一名。10

  想着所得的表扬,我发现,那个因只顾自己学习而总是挨批评的所谓组长不见了,那个挨了批评总为自己找借口的班长不见了,见到的是一个学习优秀,用心管理的优秀班长兼组长了。

我的成长作文 篇4

  小鸟的幸福是在温暖的小窝里和伙伴们叽叽喳喳的唱歌,大树的幸福是用绿叶为烈日下的人们带去清凉,小草的幸福是冲破泥土的阻碍饱览外面精彩的世界。我也有自己的幸福。

  春意融融的日子里,我们一家到广场上放风筝,蓝天下那美丽的彩虹风筝格外引人注目,幸福洋溢在我们每个人的脸上,就像放飞的'风筝满天飞舞。

  母亲节要到了,我把自己精心设计的贺卡送给妈妈,()上面写着:“妈妈辛苦了,谢谢妈妈!”妈妈接过贺卡时脸上露出了灿烂的笑容,我品尝到了一丝幸福的甜蜜。

  竞选课代表时,我心里忐忑不安,多么希望能够得到同学们的支持。当看到大家纷纷的为我投票,为我欢呼,我心底涌起了一股幸福的暖流。

  幸福就像巧克力,甜甜的、浓浓的、回味无穷;幸福就像空气,虽然看不见,但无处不在;幸福像灿烂的阳光,带给我无限的温暖。

我的成长作文 篇5

  对于每个人来说,成长是人生的必经之路。我的生活有了成长才不会像白开水一样平淡乏味,而变的美丽,变的五彩斑斓;正因为有了成长我们才不会像人工培植的鲜花一样弱质纤纤,而变的更加坚强。正因为有了成长的过程,我们才能享受真正的快乐。

  也许,真实应了那个老先生的预言。小时侯,妈妈带我去给一位算命老先生算命,老先生看着弱小的我,呆了许久,然后皱了皱眉头说了一句话:“这孩子难哪!”不错,从小到十岁那年,我的身体非常的不好,动不动就生病,而且病起来就特别严重。有一次,发烧竟达到41度。所以以前隔几个月就得去趟医院打预防针。

  其实,我得成长历程中遇到的困难岂止只有病魔呢?当我因为友谊的破裂而痛苦时,才发现寂寞要来袭击我;当我因为一次小小的考试失败而失意时,才发现自卑这个强大的敌人向我张牙舞爪;当我为一次成功而雀跃的时候,才发现骄傲这个“小人”要来攻击我,当我……因为太多的困难每时每刻伴随我的左右。

  记得在初中的第一次运动会上,不了解对手的实力难免有些紧张。可为了班级的荣誉,我会努力的'。当我的脚一蹬起跑器的时候,我起跑了。我听到了我班同学正在扯着嗓子为我喊加油,仿佛看到了我夺冠时,同学们露出的笑容,我看到了象征着我们班的红丝带随着我的手臂摆动而飘扬。可成功似乎与我无缘,脚步渐渐的变慢了,艰难的喘气声从我的嘴巴里传出来,我看见我的对手从我身边闪过,我败了……

  为么我的成长中充满了困难?也许这些困难使我变得坚强,变得自信,变得充满活力。因此,我不再埋怨困难,不再为一次小小的考试失败而失意,不在为微不足道的成功而骄傲。因为上帝对每个人都是公平的,关键是你用什么态度去面对困难。

  在人生漫漫的征途中,困难是同行者,也是挑战者,是困难唤醒了我们挑战的冲动和渴望。失去了困难,我们或许将会失去一切。等你学会了怎样克服困难。你可能会受到一笔意外的财富。

我的成长作文 篇6

  从小到大,书的香气一直环绕在我身边。

  每当打开书时,那些形形色色的人物都仿佛在我眼前。

  然后,一股幽香从书中渐渐地传来。

  那是纸的香气,

  那是书的'香气,

  让人回味,淡淡地,轻轻地,它让我清醒,让我入梦。

  我喜欢这种香气。

  上阅览课时,打开书,每本书不同的气味让我如痴如醉。

  我喜欢读书,

  书香是我喜欢读书的原因之一,淡雅的香气,特别的味道。

  当我靠近书时,任何人都不可能打扰我,也不能打扰。

  我喜欢书中的故事,人物,景色,场面。

  那么美,那么动人。

  书让我沉于其中。

  书带我看清全部。

  那典雅,淡淡的香气,又入我心中。

我的成长作文 篇7

  早上,我像平常一样奔向那个有些简陋的房子,听你讲“课”。

  “一支铅笔有多少种用途啊?”你问。

  “写字”,我答道。

  “不,一支铅笔有无数种用途。”铅笔横过来可以做尺子画线;还能作为礼物送人表示有爱;放到商店里作商品出售得到利润;铅笔芯磨成粉可以作为润滑粉;演出时可以用来化妆;削下的木屑可以拼贴成装饰画或相框;一支铅笔按相等比例锯成若干份,能做成象棋,围棋甚至跳棋或成为玩具的轮子;在野外有危险的时候,铅笔抽掉铅芯还能当作吸管喝石缝中的水;遇见坏人时,削尖的铅笔可以作为自卫的武器……总而言之,一支铅笔有无数种用途。你拿着一支铅笔,比划着,手舞足蹈,眉宇间竟有一丝骄傲。

  “我明白了。”我轻快地说。

  “不,你不明白。”

  是的,我当时的确不明白。仅仅是一支铅笔产生了一丝敬佩之情而已。

  你缓缓解释说:“一支铅笔尚有这么多用途,何况人呢?任何一种“用途”都可以使我们生存下去。只要肯去寻找,就可以知道一支铅笔有无数种用途。所以,只要肯用心,就一定会在自己的身上找出无数优点;换一种角度看待自己,就能找到无数的出路,找到无限的希望和幸福,实现自己更多的价值。”我恍然大悟。

  四月的.阳光依旧照在你花白的头发上。你的眼睛微微眯上但挡不住那智慧的光芒,嘴角微微上扬,干巴巴的笑。告诉我一切问题的答案。

  曾认为,你说的话有些“奇怪”。后来,我明白。你说得是真理,无数人智慧的结晶。你作为一个牧师,你无愧于这个神一般的职业。你的问题伴我成长。

我的成长作文 篇8

  天高气爽的秋天,空气中带着丝丝凉意,秋风轻轻拂过面颊,带走了心中烦闷的杂念,唯留下一个恬淡宁静的世界。

  有人说,秋天是冰冷残酷的,它带走了百花争艳的春天,它带走了绿荫连绵的夏天,只留下枯黄、暗淡的落叶。落叶失去了春夏时的活力,如同饱经沧桑的老人,它们最后一些力量抱紧树枝,可是,它们太年迈了,无情的秋风将它们吹离温暖的家园,随风翩翩起舞,在这万千世界中飘荡,多么凄惨啊!

  秋叶的生命固然短暂,好不容易从嫩绿的芽儿,走向成熟,走向世界,在这青春年华中展现自己的魅力。但就在这之中,秋风吹走了它们的青春年华,惟独留下苍黄、年老的一面,它们不得不飘荡在世界之中。

  短暂的生命无法抑制我对落叶的喜爱之情,每一年的秋天,我都会挑选一些秋叶,夹在我最爱看的一本书中。有人可能会觉得我的爱好很奇特吧。

  我对秋叶的喜爱之情,不在于它的外表,而是它那种默默奉献的精神。我不在乎事物美丽娇艳的外表,而是在于它们独特的.精神。

  我想起龚自珍的一句名诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这难道不是在赞颂这些默默无闻、无私奉献的落叶吗?当它们生命结束的那一刻,当他们融入泥土的那一刻,它们有丝毫犹豫吗?它们只想融入泥土,化作肥料,培育来年的花朵。当我们在惊叹花朵的娇艳时,有曾留意过在它们背后默默奉献的落叶吗?

  我用心珍藏着每一天落叶,这些落叶伴我成长,它们美好的品质引领着我走在人生之路上。

我的成长作文 篇9

  月琴是我亲密的伴侣,一位不可缺少的知己。它的脸如同十五的月亮,老圆老圆的,头上有一条不长不短的硬辫子,辫子上方长就一个美丽的如意,两侧各长两只灵角,真惹人喜爱。就是它,给我带来无限的'生机和童年的乐趣,它用悠扬的琴声垫铺着我人生的金光大道,每当我弹起它,全身觉得朝气蓬勃,阳光灿烂……

  记得三年前的一个暑假,爷爷觉得我有些音乐的天赋,进城给我买了一把最好的月琴,到附近有名的潘老师那儿去学弹。第一次到那儿,看到那几个小姑娘练得正欢呢!她们个个精神抖擞,那节奏明快,扣人心弦的琴声犹如高山流水,钢珠落地,听了令人赏心悦目。我不由得产生了几分欣喜和担心——我学得会吗!?潘老师先向我介绍了月琴的各个部位,什么覆手、品、弦……弄得我眼花缭乱,我耐心听着,细心练着基本功。起初一个月内,我的手不大灵活,我咬紧牙关、勤学苦练,一遍又遍,遍遍用心练,我一鼓作气练了两年多,不知用了多少心血,流了多少汗水,手上磨出了层层老茧。功夫不负有心人,我终于从简到繁,从高到低,从慢到快把A、B、C、D、E、F、G七种曲调弹得滚瓜烂熟,那跌荡起伏的琴声从我的琴弦上流泻出来,以后我练得更认真了,真和月琴成了对形影不离的好朋友。每天做完功课后,便端着小板凳上到门外场上练琴,而且总会引来许多邻里好友听琴凑热闹,还有一些小朋友总用羡慕的目光聚精会神地看着我手指在琴弦上跳动。爷爷得空时,就会用二胡与我合奏,此时此刻,我弹得如痴如醉。去年敬老节,爷爷带我到横山桥学校去参加退休老师庆祝会,与爷爷一起上台合奏《走进新时代》、《喜洋洋》等名曲,博得了爷爷奶奶们的一片热烈掌声。

  我打心眼喜爱我的月琴。每当我莫名烦恼时,弹一首美妙的歌曲,便会把一切不愉快的事抛到九霄云外;开心时,弹一首流行歌曲,那就更别有一番风味了。月琴充实了我的童年生活,将对我的一生起着不可估量的作用。它用荡气回肠的乐声激起我奋发向上的豪情,它用优美动人的旋律为我开启音乐王国的大门,照耀我人生的旅程。

  现在,我更加努力地练习二胡,二胡将忠诚伴随我,走向一个崭新的人生舞台!

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