小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
逍旬同学：
你好
我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你，逍旬同学。
在一次雷声隆隆，雨势大大的'时候，我没有带伞。因为早上还是晴空万里，万里无云，有谁会想到下午会下大雨呢？
你可真机灵，晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的行为，大大值得我们大家学习。
可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。
我被人笑了，说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！
是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！
小学生作文 篇2
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在这温暖的阳春三月，我们要去苏州乐园春游。
同学们有的拿着MP3在教室里听歌，有的拿着PSP，玩得不亦乐乎，还有的拿着照相机，跳着躲着互相拍照……只见吴老师走进了教室，看着吴老师满面笑容的样子，就知道她今天心情一定很好。周老师对我们说：“今天我们首先做一次消防演习，大概在九点十分出发。”“又要消防演习”许多同学都在抱怨。当我也想抱怨时，突然想到，其实消防演习是为了如果发生了突发性火灾我们就能很快逃到安全的地方，想到这儿，我就把心中的抱怨声压了下去，只听警报铃“呜哇呜哇”的叫了起来，我的心里一颤，立刻用湿毛巾捂住口鼻，弓着背，头压得低低的，我和蔡济沧第一个冲到了操场上，只见一个个油漆桶里整齐的摆放着几根木头，火苗正在争着抢着往上窜，一股呛人的气味直往我的鼻子里窜，我赶忙用手里的湿纸巾捂住了鼻子，等到我们所有的学生都到齐了以后，我们听完了校长的春季实践活动安全教导，我们便见到几位老师手里拿着灭火器一喷，喷出了一个黄色的雾气，顿时，火苗“刷”的一下灭掉了，在雾气后面班级里的学生，有的跑来跑去，生怕自己被烟呛到，有的则大喊大叫。消防演习让我明白遇到危险的情况要镇定。
我们坐上了大巴车，在车上跟牛一丁、张行知玩了两局牌就到了，真是时间飞逝呀！我感叹道。我们刚下了大巴车，一阵新鲜的空气变扑鼻而来。我们在门口先发现了一个直冲云霄的`喷泉，我们立即拿出自己的相机，拍起照来，走进门，我们立即被眼前的景色所折服，只见两道喷泉分别从两个顶棚上方穿梭，我们从中飞速地跑了过去，虽然鞋子里进了水，头发上有一粒一粒的小水珠，但我们仍体会到了嬉戏的乐趣。
我们分组进行了活动，我们首先来到了“夏威夷冲浪”，就是两根棕色、大大的两根柱子架着中间一条长长的有两排座位的游乐项目，我们只见那儿有一群人在挤，本来不想排队，可是既然已经走到这里了，那就排上队吧！我们拍了30分钟，上了“夏威夷冲浪”，我们把头上的一个保护我们，使我们不会飞出去的东西降了下来，接着，系好了安全带。过了5分钟，“夏威夷冲浪”启动了，两根柱子快速地旋转着，我们被甩的一会儿往这儿倒，一会儿往那里翻，很刺激，我心里想，要是没有安全套，我们一定就会被甩出去的！
紧接着我们坐了“地老鼠”，地老鼠在轨道上不停地行驶着有时快，有时慢，有时平稳，有时颠簸。我们玩得不亦乐乎，可是，只听“叮”一声，“地老鼠”就停了下来，我们很是遗憾。
我们紧接着来到了“小小世界”，只见排队的地方口空当当的，一个人也没有，我们立即坐上了一条船，其实，“小小世界”就是坐船绕着一圈童话世界行驶，我们上了船，拿出了自己想吃的东西，在船上吃完了中饭，我们正好饶了一圈，我们刚下了船，就被眼前的一幕惊呆了，只见排队的地方已是人山人海了，我们都庆幸自己来的时候别人还在吃东西，所以我们钻了个空。
我们又来到了一个被我们称为“香蕉船”的游乐项目，我们上了船，坐在了最边上，“香蕉船”慢慢地启动了，它先向上下的开动着，然后，在左右摇摆着，我下了“香蕉船”，还觉得有点头晕。
集合时间到了，我们回到了大巴车上，我们就要和苏州乐园说再见了，我真希望下次还能来苏州乐园玩。
小学生作文 篇3
妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的'妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得……
时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
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