我们的教室作文14篇[精品]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我们的教室作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的教室作文 篇1
我们的教室在学校第四楼东边走廊的第一间屋子,它十分的干净、美丽、整洁,因为我们班只有二十一个人(其中一人受伤了,在家养生体),二十一套桌椅,所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多,同学们活动的空间也宽敞得多。
走进教室,第一眼看到的便是一块很大的黑板,里面隐藏着一个挂在墙上用于上课电脑彩屏。彩屏正前方便是老师教学用的讲台,这个讲台可是和别的学校的不一样,它可以像抽屉那样拉开、关上,里面原本空空如也,取而代之的是一个控制黑板里的彩屏的电脑。讲台西面便是那二十套摆放整齐的书桌,同学们经常在那里读书、写字、做作业。教室的东北角上是同学们摆放各种各样的习题本的地方,西北角上就是同学们常常借书看的地方——图书角。教室的东南角和西南角就是任同学们进进出出的门。南面的`阳台上常常放着盛开花朵,有火红的芭芭拉,绿油油的仙人掌球,和粉红色的小桃花……这些可爱的小花小草,经常受到我们班“护花天使”刘璇精心呵护,茁壮成长。西面的墙壁上,挂着一个巨大的黑板报,同学们经常会把一些自己制作的关于学习、健康、自理等话题用画画、文字写在纸上,贴在这个黑板上。
这就是我们的班级,一个很朴素却又不简单的小班化班级。
我们的教室作文 篇2
同学们,你们爱自己的教室吗?那当然了,大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室,我相信你们一定会喜欢的。
一跨人五(3)班,你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮,给了我们一个展示才华的舞台,还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板,黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台,每当老师上课时,它就成了老师的助手。
地上有一块块平整的花岗岩平铺着,仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅,颜色呈天蓝色,走进这个教室,好像还有那一位辛勤的园丁,用她的知识哺育着我们。
黑板的对面,是一大块优秀作品展示台,我常把它称为读书天地,只要一有新知识,同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的精华,这些精华丰富了我们的课外知识,提高了我们的写作水平,使我受益无穷。
教室两旁那一扇扇洁白无瑕的`窗户,仿佛那就是我们心灵的窗户。
我们的教室如同我那一个温馨的家,是我们学习的天地,它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。
我们的教室作文 篇3
今天,我们要展开一场统一的大扫除活动。一放学,大家拿着各自的卫生工具,开始了大扫除,我看了看大家都好积极,我也开始了工作。
教室里立刻热闹了起来,有扫地的,有擦玻璃的,还有拖地的.....热闹非凡,我加入了排桌子的行列中去,和勤劳的李高翔在一起工作,不知道怎么回事,一下子力量十足,我拿着桌子的这一头,李高翔拿个桌子的那一头,很快,全班的桌子就被排好了,整齐极了,从这一头向另一头看,一条直线,几乎没有一点多出来的地方,李婷是扫地的.,可认真了,罗一然看了好多死角的脏没扫掉,便拿着棍子上前去勾脏,李婷再去扫掉,很快,地上就一尘不染,我再用拖把拖了一遍,一张透明的镜子就展现在了我们的面前.我们班的班长程佩如虽然有时候大叫,乱蹦乱跳,但擦玻璃可真有一手,那玻璃给她擦得就像透彻的小池塘一样,清澈见底,在阳光下,宛如大珍珠,大钻石一样,闪闪发光。
今天的大扫除实在是太有趣了,给教室里添加了一份光彩。
我们的教室作文 篇4
我们四年级了,有了新的教室!
教室里真漂亮啊!一进门,可以看到墙上漂亮的壁画,有很多同学画的作品,五彩缤纷的!有机灵的小金鱼在美丽的荷花下游来游去。有美丽芳香的紫藤花,有漂亮的孔雀。有一只小狗凶凶的看着你,好像要把你吃了!一位可爱的姑娘坐在开满花的草地上,望着你看!有一片湖,湖的中间有一座伸往两岸,还有三只可爱的熊猫兄弟呢!
再往第二面墙上一看,哇!有全班同学写的书法作品,整洁工整的。
门的旁边贴了一张我是服务小明星的表,为什么是服务小明星,因为有教养的人才会捡起地上的小垃圾,为大家服务。
在墙的一边,有3个书架,书架上放了很多书籍,爱看书的'同学,一下课就会从那里拿书看。不仅从那里能看书,同学们也会自己带书来看。
我们可以把书放在柜子里、书架上、抽屉里。柜子里可以放书包和水杯,书架上可以放上课用的书和课外书。抽屉里可以放作业和上课要用的书和笔盒。
下课时,同学们可以在进门的一块空地上玩游戏。出操时值日生会在教室里打扫,有时大家会一起打扫卫生。
上课时,老师会用大大的黑板和先进的影屏给我们上课,同学们在天蓝色的课桌上写作业和读书。
怎么样?我的教室不错吧!不管你喜不喜欢,反正我很喜欢我的教室!
我们的教室作文 篇5
教室——一个神圣的地方,我们在这学习,我们在这欢唱。今天我给大家介绍一下我的教室。
我们的教室有八十多平方米,又宽敞又美丽。走进教室,映入你眼帘的是那贴在黑板上的班风:自主创新,求真励志。它时时刻刻都在提醒着我,要认真学习。再看下边的黑板,黑乎乎的,但装满小字的.黑板,却显得虎虎有些生气。黑板前面是教室里最庄严的地方——讲台,它是老师上课和批改作业的地方。
再把目光投向后面的墙壁吧!它身上贴满了我们的作品和心愿。从远处看,一墙密密麻麻的,看不清楚是些什么。但站在墙面前仔细一看,原来是我们童年的足迹。上面那一黑板的诗歌是我们的回忆。右上角的奖状,锦旗是我们挥洒汗水的荣誉。
左右两边,窗户“嵌”在墙上。用力一推,那窗户边“奇迹般”地动了。旁边是我们学习秘诀:认真、积极、聆听……这些都让我们的学习更轻松,更愉快!
中间,我们的天地。一张张课桌、椅子,天天由我们主宰,我们在上面读书、写字。上课时,我们端端正正地坐好,老师在课桌之间穿梭;写作业时,我们的字在纸上飞跃、跳动;下课时,我们几乎都在平台上嬉戏,唯独几只“小书虫”在看书。
在后门的旁边,那儿是我们的图书角、卫生角和植物角:一类类书整整齐齐;清洁工具分门别类地放在角落里,人民看不见。但那一片碧绿最引人注目,这几个月绿萝开花了,那几个月凤仙开花了……各有千秋,美丽极了!
我爱我们的教室。
我们的教室作文 篇6
“哇”!“真美呀!”也许你会问:“你们在哇什么呀?”让我告诉你吧,这是因为我们的教室刚“化装”好,十分美丽,不信?那就让我带你来“旅游胜地”游览一番吧。
首先来到“小组目标站”,你一下“大巴”首先会看见“目标栏”。上面是我们胜地里9个组的目标,分别是“奋起上进组”、“学海无涯组”、“奇思秒想组”等等。上边的口号一个比一个严格,好象非要成为最优秀的`小组不可。
接着到达“个人目标站”,这里有63个同学的目标,上面有竞争对手,个人激励语等,占地的形状象一个楼梯,楼梯顶有一个小狗,好象要给最先到顶的同学颁发奖品。
随后来到“荣誉大厅”,这里的名字都有过“光荣事迹”。我就是其中的一员哦!对了,上边的类型有学习标兵、路队标兵、阅读之星等等,等着你来拿。
走出“荣誉大厅”,你立马就能看见有个用花围城的“大屏幕”。那是班级视窗,也可以说是对整个“胜地”的简介,如果有人来“观光”,这个屏幕是一定要看的呦!
哎呀!我忘了,我们这里还有卫生角和学习园地呢!卫生角,顾名思义就是存放打扫卫生的工具的地方啦!至于学习园地,就是欣赏文章的地方,有很多好文章,比如:《尽力而为不够》、《没有A,也没有B和C》等等,对励志有很大的帮助。
咦?怎么少了“知道海洋馆”?哦,还没建成呢,建成后一定邀请你来看!
我们的教室作文 篇7
我们的教室坐西朝东,东南面是一位“礼仪先生”——一扇绿油油的大门,要是他不高兴,就会不让我们进教室,除非我们穿戴得整整齐齐和他握一下手,他才肯让我们进去。
走入教室,首先印入眼帘的是一块大黑板,可别小瞧了它喔!老师每天都在它上面写写画画,让我们懂得了与多知识和道理。黑板正前方是一张讲台,它身穿一件银灰色的礼服,平时可爱干净了,因此上面总是一尘不染的。讲台前面就是我们整整齐齐的桌椅了。每天我们都在这些忠实的.伙伴的陪同下读书、习字。课桌两边的墙上,是4大扇宽敞明亮的窗户。每当学习累了,我们就会透过窗户看一看窗外的景色。教室的西面,是黑板报,一些心灵手巧的同学每月都会更新一期让我们欣赏。在黑板报旁边是一台饮水机,他每天都默默地奉献着。这个学期我们又迎来了一位新朋友——储物柜。它紧挨着饮水机,“肚子”里藏着我们的扫帚、水桶……教室正上方有六盏吊灯,为我们赶跑黑暗,吊灯中间有两台吊扇,在烈日炎炎中给我们送来一丝清凉。
这就是我们的教室。
我们的教室作文 篇8
我是五年级四班的学生,班级里有42位同学,我们班是一个快乐的大集体。我们在一个明亮宽敞的教室里生活和学习。
教室位于教学楼的三楼,走进教室的第一感觉——明亮、宽敞、整齐。窗明几净,玻璃窗好似透明的,干净极了,桌椅也摆放整齐,像一排排正在等待检阅的士兵。走上讲台,讲桌里有先进的教学设备 ——电脑、实物投影仪,它们帮助了我们的学习,使我们学知识更加方便。站在讲台上向左上角望去,你会发现在一台带有黑色框架的大彩电,大彩电可以把电脑和实物投影仪上面的图象显示出来。电 视机下面是图书角,图书角里面有儿童画报和各类图书。一下课,同学们就围在图书角旁,津津有味地看着书或报。讲台正面前方,摆放着42个整齐的桌椅,平时,我们在椅子上听老师讲课,听老师传 授给我们知识。讲台左面墙上贴着“蓓蕾飘香”,里面展示着同学们精彩的作文,它激发了我们对写作的兴趣,都想贴在上面。右面墙上有四个大字“果实累累”,上面记载着同学们的`荣誉。、
最吸引我们的是讲台后面的黑板报,这期黑板报是板报小组精心设计的,这美丽的图案,这工整的字迹,是板报小组队员辛辛苦苦做出来的。板报队员每一期都会出新的黑板报,它们五颜六色、各式各 样,非常美丽!
我们的教室就是一个明亮、宽敞、整齐的大屋子,里面的物品装饰了它。我爱这个大集体,我爱我们的这个美丽教室!
我们的教室作文 篇9
我们的教室既宽敞又干净整洁!
刻室的门朝南,南北墙上有几个宽大明亮的窗户,在晴朗的天气里,窗户透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在阴雨天里,教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒,把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗,它无时无刻都在提醒我们要牢记:是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平,让我们好好学习,长大之后报效祖国!五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时,都会用粉笔写下重要的地方、词语、句子,黑板上的.字每次下课都会布满黑板,同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪,每次上课老师都会先把大屏幕放下,把课件投到大屏幕上,看着那生动有趣的课件,感觉上课也变得有趣了!
刻室中间是同学们的座位,课桌上已经布满了岁月的沧桑,到处是缺口。教室的地板上一尘不染,偶尔会有同学不小心掉了一张纸,但立马就会被捡起来!这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的成果啊!
刻室的后面也是一张黑板,但不同的是,它的上面是丰富多彩的黑板报,由于同学们的认真精心的设计,我们班的黑板报一直都是优胜班级。
我们在教室里愉快地学习!我爱我们的教室!
我们的教室作文 篇10
我们的教室在安阳市钢城小学南楼,第三层的六、五班。
一进班首先看到的是我们班的班训,我们班的班训是 :博学慎思,明辨笃行。这句班训也时时刻刻的提醒着我们。在我们教室的南边,有爱国知识角,上面写着许多爱国名言。北边,有雏鹰整章栏,还有“班级评比专栏”,在墙上还有纪律之星、间操之星、作业之星 ……的评比专栏。还有墙上的片片荷叶,象征夏天的勃勃生机,在每片小荷叶上,都有着同学们的照片和座右铭。在后墙上,有学习目标栏,上面写着同学们每次的目标。在“我的精彩我展示”的栏目上,贴着同学们的优秀作文。在“我的精彩我展示”的'栏目上面,有一个奖状栏,那里有我们全体同学共同获得的荣誉。在我们班还有一个图书角,那里有各式各样的图书,一下课同学们就到那儿去借阅图书。卫生角:那里有扫把、拖把、水桶、垃圾桶等卫生工具,每天早上同学们都要去那儿拿卫生工具打扫卫生。生物角:有同学们从家带的小金鱼、小乌龟。队角:有一个大队旗,四个小队旗。除了这些以外,我们班还有:针线角、课外知识角、流动红旗悬挂处、自我展示角……
这就是我的教室,是不是很好很漂亮呢?希望你们来参观我的学校。
我们的教室作文 篇11
我们的教室不大,坐北朝南。一进门,便可以看见西墙的黑板上有许多纸制的小动物。有调皮的箭鱼,;凶猛的 鲨鱼;可爱的`鲤鱼;善良的海豚。每一条鱼的身上都写着它的主人的资料,一条条用双面胶粘好了,贴在墨绿色的黑板上。远远看去,好像是一群群活泼可爱的海洋总动员。黑板上面有我们班的班风;自主善学,实践探索。板报旁边有一个英语角,里面有五只可爱的小动物,他们的底下有它们各自的名字。
北墙上开了四扇窗户,窗户旁有一副贝多芬的画像,只见画像上的他昂起他那狮子般的头怒视着前方,下面是他的简介。
东墙上也有一块黑板,那是老师教书用的,每当上课,黑板便默默地为我们奉献着。黑板上方有振兴中华,立志成才八个大字,它们的旁边还装有一台电视。电视右边装了一个大屏。黑板右边还有一个生活总表,有课程表、值日表、作息时间表等。黑板前面有一个电脑桌,里面配有一台电脑,大屏就是由这台电脑控制的。讲台前面就是我们的座位,一至星期五,总能听到我们朗朗的读书声。
屋顶上装了四个电风扇,八盏灯,还有一个投影仪。
这就是我们的教室,我们求知的天堂。
我们的教室作文 篇12
我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上,我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。
上到三楼一转弯就是我们的教室。门口是宽宽长长的走廊,白色干干净净的护栏,保护着同学们的安全。洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的牌子,两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。
从后门走进教室,先看见的是摆放整齐的桌椅。往前看是老师的讲桌,长长的黑板和大大的电脑。黑板上方贴着八个大字:“以诚载道,以信立人。”意思是做人要讲诚信,不能撒谎。我和同学们时刻牢记着。我最喜欢的是那台大电脑,每天晨会十分钟都会用着它,因为同学们搜集了各种各样的知识和新闻,播放给我们看,老是用它上课给我们讲知识,能够学习很多新知识。
教室后黑板上内容非常丰富,右边是小组评比栏,正中间是一大片“竹林”同学们得了表扬,就可以得到智慧,然后贴在自己领养的“竹子”上。同学们争先恐后的得第一,都希望得多多的智慧果,可以换奖品。
“竹子”上面是我们班的'奖状,有“诚信班级”的奖状,“诵读比赛”奖状,等等好多。这些奖状代表着同学们的奖状,这是集体荣誉。
教室里这样的干净,整齐都不开同学们的努力打扫,这么多的奖状更不开同学们队班级的热情和荣誉感。
这就是我们三五班的教室,我希望它以后更好。
我们的教室作文 篇13
说到本班教室,给人的第一眼,绝没什么好印象。
教室里杂乱无章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又脏又臭,黑板、讲台“雪花”飞舞,地板又黑又多灰,只有我们这一群──老师形容是“随便惯了”的一群家伙待得下去吧!老师常常动员大家来大扫除,但干净不到几天又变脏乱,总令老师非常头痛。
早上一到学校看到的总是一惯的景象,第一种是拿书出来预习,认真准备考试的同学,我大概就是这种。第二种是,拿出书本放到桌上,人却不知道跑到哪里聊天的同学。第三种就是书包一放,就和其它同学逛大街去了。就我观察,逛大街的仅是少数,且固定是那几个,要找人,在他们座位上是绝找不着的。
中午吃饭时更是精采,桌上的便当,有的'来自外卖的,也有餐饮公司的,更有妈妈爱心的午餐。班上也有很特别的午餐,例如“爱心餐”,通常“救助”一些不想自行准备午餐的同学,那些人故意摆出可怜的脸,乞救的表情,等待有施主同情他们,这就是爱心餐。吃饭时间,有的三五成群围坐着聊天,有的自己一个人独自 享受着满汉大餐,特别的是,站在冷气口下吃便当,冷热交锋的感觉,吸引着许多人。
这间教室,是我们上课听讲、下课嬉戏的地方,希望教室能变得很干净,把美好的记忆都封锁在这里,当有天离开后,思绪再回到这里,能想起美好的点点滴滴。
我们的教室作文 篇14
我们的教室真漂亮!教室四周的墙上贴了一幅幅美丽的图画。有“小博士乐园、队角、图书角、展示台、小小雏鹰展翅飞”等等。这些都是我们陈老师精心设计制作的。
最漂亮的要数“小博士乐园”了。这里有46颗星星,每颗星星上贴着小朋友的照片。如果谁表现好,老师就把五角星贴在谁的上面。老师剪贴的动物好可爱,有长颈鹿、狮子、小熊、小老虎和小松鼠, 它们在陪伴着我们的'照片。我想,我们就不会孤单了。
“小小雏鹰展翅飞”也很美丽!上面贴着8只展翅欲飞的小鸟,代表我们8个小组,看那组表现好,得到的五角星就多。看着这些展翅飞翔的小鸟,我的心也好象在飞。
展示台上贴着我们同学的优秀作品,有书法、图画和作文。卫生角上贴着一颗大大的爱心,上面还写着“学校是我家,我们都爱她”。我想:老师肯定在教育我们要爱护学校,保护环境吧。
教室里有一个图书角,那是老师和同学们共同建立的。图书角里有许多课外书,都是老师和同学从家里带来的。在那里可以学到平时书上学不到的知识。这不,你瞧,我每天回家东拉西扯的,妈妈就说,你还懂得挺多的么。我就得意到说,那当然,这些呀都是从课外书上学到的。
教室的四周还摆着许多的花花草草。有些是同学从家里带来的,有些是老师从市场上买来的。这些美丽的小生命,不仅美花了我们的环境,还给我们的教室带来了勃勃生机,使我们的教室不再沉闷,让我们的学习不再乏味。
我们的教室真美啊!它是我学习的乐园。
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