小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
我的家是一个快乐的家庭，有幽默的爸爸，有勤劳的妈妈，有爱我的姐姐，还有我。
爸爸是个很幽默的人，他那挺着的大肚子装满了笑话，一开口就会把我逗得哈哈大笑。有一次，我和爸爸一起玩看谁先把对手逗笑，我用尽了所有的能耐都没把爸爸逗笑。轮到爸爸了，他边扭屁股边说：“卖老鼠药了，三天不用我这老鼠药，老鼠急得上房坡，蹬烂砖头砸烂锅，修理修理还要钱，不如买我这老鼠药。”爸爸说完，我就忍不住笑了出来。
妈妈非常勤劳，我每天放学回家，总能看到妈妈忙这忙那，把我们的家收拾得井井有条，饭煮好了，妈妈亲自摆上碗筷，端上香香的家常菜，亲切的叫我们吃饭了。有时候我也会帮助妈妈收收碗，捶捶背，做一些我力所能及的事，让妈妈歇一会儿。
姐姐很爱我，如果是她的东西我想要的话，只要不是她很喜欢的.她都会给我。有一次，姐姐生日时她的一位同学送给她一个精美的小玩偶，我说我想要，姐姐犹豫了一下还是答应了，我拿着小玩偶，想：我不能每次都那姐姐的东西吧！于是，我把小玩偶还给了姐姐。姐姐高兴的抱住了我。
我是家里的小百灵，我会唱《采陵摇篮曲下课十分钟》 ……长亭外，古道别，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山 …… 对这就是《送别 》，这是我最喜欢的一首歌。
我爱我们的家，我们幸福又充满爱的家的家。
小学生的作文 篇2
“丁钤钤……”一阵清脆的闹钤声把我吵醒了。我睁开眼睛一看：咦，房间里里怎么和以前不一样了呢？往日小小的书桌怎么会变成了一张大桌子？上面铺着一张厚厚的书法毡，旁边还摆着几支毛笔呢；以前墙壁上贴着的明星照竟都变成了一张张潇洒飘逸的书法作品，上面的落款上题的都是我的名字。
我赶紧来到客厅，只见客厅也完全变了样，往日平凡的装修今天怎么变得这么古朴呢？瞧，墙上还挂着一幅很大很大的画，画着三峡的壮丽景色，落款处同样题着“吴益鸣画”四个小字。
我又推开大门，来到外面，真没想到，以往门前又窄又破的柏油路突然变成了既宽阔又平坦的水泥大道，而且一下子就围过来许多记者，他们都拿着话筒要采访我。奇怪，今天到底是怎么了？房间变了，客厅变了，门前的路变了，平时难得有客人的家里也围满了记者？我怀着这众多的疑问思考着，把手伸进口袋里，竟然掏出了一盒名片，名片上最显眼的是几个行书大字：“清云堂主吴益鸣”，旁边还有一行小字：“中国书法家协会会员”。
这时，我才恍然大悟：原来，以前的小学生吴益鸣，现在已摇身一变，成了一位著名的书画家了。我赶紧接受了记者的采访，直到10点多了才把他们全部打发走。我刚要坐下来休息，只听到门铃又响了，我开门一看，竟是沈亮光、李木教、吴燕民等几位全国著名的书画家。原来，他们是来邀请我参加一年一度的.“书法艺术节”和担当第十届“百乐杯”书画大赛的顾问的。我一听，便欣然应邀前往……
我坐上他们开来的小汽车，突然感到大腿被车座夹了一下，疼得我哎哟一声叫起来。接着，就听到妈妈在大声地说：“益鸣，你这只小贪睡猪，闹铃都响了老半天了还不快点起来吃饭，等会儿好跟你爸去学书法了！”
我睁开眼睛一看，房间里还是原来的老样子，古色古香的书画器具都不见了，我又变回成一名平凡的小学生。
哦，原来刚才只是做了一场梦！为了美梦成真而努力吧！奋斗吧！
小学生的作文 篇3
经过是三个月没日没夜的实验，一百多次失败，这种书终于诞生了！它有着多种多样的功能，包含了地图、史书、小说、漫画等功能呢！最重要的是，它具有声控功能呢，需要查书时，只要说出来，立刻就会打开到那一页。
这天，安迪正决定旅游。不巧，这次去的地方比较陌生，又忘了带地图，他们急得像热锅上的蚂蚁。
“对了！”安迪发话了：“我有好帮手呢——书！”
只见安迪摸出那本“神奇的书”说：“我要某地某区的.地图。”话音刚落，那书便“唰唰”地翻到了那儿，天啊，竟和家中的地图一模一样，安迪的家人都傻了眼。于是，他们又上路直奔目的地了······
晚上，安迪他们住在了一家旅店里。可意外发生了，城市突然停电了，电视不能看，网也连不上，大家都觉得十分无聊。这时，安迪再次取出了“书”，他指定了小说的一页，书竟散发出光芒，让安迪可以在黑夜中看书了。只见安迪拿着那本会发光的书，在黑夜中津津有味地看了起来。
这一次旅游回来后，大街小巷都有“神奇的书”的踪迹了。百度、谷歌、搜狗等网站上都有这种书的信息。在报纸上也上了头条。因此，“神奇的书”也在各国都有引进呢！
小学生的作文 篇4
此次的六一儿童节，是一个欢乐的儿童节。最别出心裁的一个活动就是爱心义卖了。
在义卖的前几天，我班同学就在吴老师的指挥下，开展了热热闹闹的筹备工作。准备进行拍卖会，来吸引更多的顾客，筹得更多的钱款献爱心。通过班中的选拔，我和小翁同学因为口才好，被一致推荐为光荣的拍卖员。
“来来来，五(4)班大拍卖，走过路过，千万不要错过……”随着同学们的吆喝，同学们一窝蜂地进入我班，我班几乎座无虚席了。我和小翁迫不及待地轮流向他们推荐，一件又一件的好商品都以高价卖出。可是毕竟每人带的钱有限，只能买一件就走了。后来人越来越少，只剩下几位同学了，他们看看四周没什么人，也就尴尬地挽着手结队地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，决定改变战术，把商品全放在桌上，来一个人，就把他拉住，问他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。这个效果果然不错，我们一连又卖出了不少物品。
最后只有一些小玩意儿无人问津，我们决定使出杀手锏——当起“流动小贩”。于是，我们把这些剩余物品加上外场卖不出去的物品都装在事先准备好的红箱子里，来到了二年级。
我和小翁先来到二(2)班，“小朋友们，快来看噢，大姐姐给你们带来了好东西！ ”话音未落，他们班级的同学就把我们围个水泄不通，我开始滔滔不决地夸起她手中的那只粉红色的芭比书包：“芭比书包只要5元”。一个扎着羊角辫的女孩两眼直瞪瞪地望着我：“大姐姐，能不能便宜点？ ”我还没来得及回答，另一个声音在耳边响起：“5元，那么便宜，我要了！ ”我刚要把书包给她，一个梳者马尾辫的女孩爽气地说：“我出6元！”她开心地把6元钱放在我手心里，我更开心地收下钱，给了她书包。
在2班又卖出不少商品后，我们接着去了4班逛了圈：“我要粉的！ ”“给我一个绿的！ ”“来一个黄的”……在那里，我们出售了许多卷笔刀。 “那个模型自行车不错，多少钱？ ”小翁笑眯眯地说：“5元，小朋友要吗？ ”“我有20元，你找得开吗？ ”可我们身边只有10元零钱，小翁灵机一动，“找你10元，再加个卷笔刀怎样？”“好啊！”小朋友高兴地一手交钱，一手拿货。
最终，我和小翁凭三寸嘴不烂之舌，在拍卖会现场共筹得300余元，加上我们在二年级卖得的150元左右，还有其他同学们的努力，我班在此次爱心义卖中****筹得资金814.20元。这真是个惊人的数额，难道你不认为吗？
作家赵长天点评：许多学校在儿童节的时候都搞爱心义卖，编辑本人家里的小朋友讲起他们学校的.爱心义卖来也绘声绘色，滔滔不绝，这说明这样的活动很多小朋友都喜欢，都愿意参与。因为参与的人多，那种热闹的场面里面就有“作文”了。在这里，小作者是光荣的拍卖员，所以他的“拍卖经”讲起来，骄傲中带着巨大的成就——“我和小翁凭三寸不烂之舌，在拍卖会现场共筹得300余元，加上我们在二年级卖得的150元左右，还有其他同学们的努力，我班在此次爱心义卖中****筹得资金814.20元。 ”
但你已经注意到了，拍卖过程的许多细节，包括“战术组合”，才是这篇作文最有意思的地方，也是快乐义卖的快乐之源。小朋友们不妨再仔细品味一下。
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