小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天，下雨了，爸爸问我想吃什么饭，我说天气这么凉爽，吃点面条吧，好久没吃了。于是我和爸爸到菜市场，买了面条，番茄，茄子，黄瓜。
到家以后，我主动要求学习做饭，妈妈分配给我削黄瓜和捣蒜泥的任务。我首先把黄瓜洗净，然后拿着削皮器一行一行的仔细削皮，这半截黄瓜削干净了在颠倒过来削另外半截，削完了以后妈妈拿去切了很细很细的丝，准备和面条一起吃。
然后，我开始捣蒜泥。我先把蒜一瓣一瓣的剥干净，让后再用水把它们冲洗干净，放进捣蒜器里，拿起小锤头砸呀砸，砸得我的胳膊都酸了，拿去让妈妈看，妈妈说还是不行，要再捣得小一点，捣成小蒜泥才行，于是我又继续捣了一会，再让妈妈看时，妈妈说：”嗯，这回捣得挺好的。“
在我削黄瓜捣蒜泥的时候，爸爸把番茄鸡蛋炒好，又把面条煮了煮，端上餐桌一看，有白白的面条，绿绿的.黄瓜，黄黄的鸡蛋和红红的番茄，看着都让人垂涎欲滴，而且这里面还有我的功劳，原来做顿简单的饭也是不容易的，我更理解了爸爸妈妈的辛苦了。
小学生的作文 篇2
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当我听到这一首歌，那感人的一幕就会像电影一样浮现在我的眼前。
那是一个星期天的早晨，我和爸爸拿着钱去书店里买字典。刚好经过人民广场，看见了感人的一幕。只见广场的一边排起一条像长龙般的队伍正在捐款，那里人山人海，里面有鹤发童颜的老爷爷、老奶奶，有年轻力壮的中年人，有精神抖擞的青年人，还有生机勃勃的儿童，也有活泼可爱的小朋友。他们分别拿出10元、20元、50元、100元……一张一张的放进去。队伍还在不断地延伸，好像有人在无声的指挥。“叔叔，帮我放进去好吗？”一个稚嫩的声音冲进我的耳朵里。我回过头，只见一个小女孩个子太矮，踮着脚也没有放进这10元钱。“这钱是怎么来的？”有人问，小女孩回答：“这是妈妈给我的零花钱！”“哗—”响起了一阵掌声。
小女孩后面是一位白发苍苍的'老奶奶，她摸摸口袋，拿出了60元钱，放进了箱子里，也许这是她的养老金，也许这是她儿女给她的零花钱……这也许太多太多。我拿着自己的10元零花钱也排进了这长长的队伍……
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，这样世界才能变得更温暖。
小学生的作文 篇3
记得那天是12月22日，星期二，冬至。都下午了，天还是雾蒙蒙的，格外寒冷，但我的心更冷，因为我心爱的.钢笔不见了。
我找遍了课桌上下和书包每一个夹层，都没有找到。我很焦急，我把这个情况告诉了张老师，张老师也叫同学帮我一起找，但还是一无所获。我伤心得眼泪都快流出来了。我太喜欢这支钢笔了！这支钢笔是妈妈跑了几个商店才选定的，它的笔杆是黑色的，笔尖和笔帽都是金色的，不仅外观好看，而且写起字来很顺滑。我用它写作业，得了很多100分和“写字漂亮”的表扬。但现在，它却不见了。
放学排队时，我没精打采地走着，听着广播里播放的音乐，我感觉都是那样的忧伤。天色更灰暗了，开始飘起了小雨，老天好像也在为我伤心流泪似的。
妈妈接我时，见我垂头丧气的样子，疑惑地问：“俣杰，怎么啦？”我伤心得一句话也说不出来。
小学生的作文 篇4
今天，育博双语学堂组织我们到昆嵛山游玩，集合点在学校对面的广场。我到那里的时候已经是人山人海，十分热闹。同学们有的在静静地等老师出现，有的在聊天，还有的在做游戏……大家干什么的都有。
老师终于过来了。一看见老师，大家马上安静了下来。然后老师把我们按顺序排好队，一个接一个有秩序地上车。到达目的'地了，我们下车排好队跟着老师向山上走。那些台阶特别高，还很陡，我们都十分小心。我们一直走到一块比较平坦的地方才停住了。我们把凳子围成两个圆，里面一个，外面一个。大家坐下来，便开始上课了。
老师先拿出几张英语单词卡片让我们读。这些单词翻译过来是：春天、花、草……老师又教我们一些描写春天的句型，还罚不好好听讲的同学表演节目。结果有个同学被罚表演小猪，可是他却怎么也不好意思表演，最后还是另一个同学替他演的，惹得我们哈哈大笑。
吃完中午饭，我们玩了一会儿，又开始了下午的活动。下午的主要任务是练习情景剧。我们要表演的这个情景剧的主要内容是：鸟妈妈和她的孩子们生活在大森林中。有一天有两个人要来这里砍树，鸟妈妈和鸟宝宝怎么求也没有用。多亏春姑娘来帮忙除掉了这两个坏蛋。我们一遍遍的练习，生怕表演的时候会演砸了。
全校表演开始了。先是别的班上场。几个班表演了以后，终于轮到我们班表演了。我们赶紧跑上场，紧张而又认真地表演着，因为旁边还有摄像机在录像呢！但演完以后老师说我们走得有点偏了。我想：唉！为什么每件事情做完后都会发现有点缺憾呢？也许是我们准备得不够充分吧。
节目都演完了，一天的课程也结束了，我们也该回家了。我们排着队上了回家的车，高兴地走在回家的路上。
我们的校外课堂活动结束了。这是我第一次在教室外面上课，让我感到很新奇。我觉得这种在大自然中上课的感觉真好！
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